Второкласници

Публикувана: 31 юли 2013, 19:58 ч.
Последно мнение: 18 окт. 2013, 11:48 ч.

51 228
759

K

kiara02.1985

Регистриран

# 465 27 септ. 2013, 08:55 ч.

Ходите ли на занималня как мислите дали е по добре когато децата ходят на занималня ние в началото бяхме се отказали обаче май е по добре да посещава занималня Simple Smile

Simple Smile

Виж целия пост

K

kiara02.1985

Регистриран

# 466 27 септ. 2013, 08:59 ч.

Цитат на: R_V в пт, 27 сеп 2013, 08:50

Здравейте!и аз съм мама на второкласник, но нямам време да пиша, но ви следя:)Искам да ви попитам пишат ли г-жите всички оценки в бележника?ще ви обясня и защо питам: при получени три 6-ци и след това една 5-ца, при вас кое пишат?защото при нас са написали в бележника само 5-цата и сега се чудя как да обясня аз на детето си, защо когато се справя с диктовките и т.н. не му се оценява труда и работата, а когато сбърка се отбелязва в официялния документ??? Shocked

Shocked

Здравей при нас госпожата каза че са длъжни да внасят всяка една оценка било то слаба или отлична директорката била им проверявала бележниците и при не нанесени оценки ги санкционирали така ни обясни нашата госпожа.

Виж целия пост

Новак

# 467 27 септ. 2013, 09:08 ч.

По принцип би трябвало всичко да се нанася своевременно в бележника. Напоследък практиката се опорочи и повечето класни нанасят наведнъж оценките като наближи края на срока. Айде при големите ученици разбирам донякъде защо става така - те просто си укриват бележниците, но при малките според мен грешката е в учителя.

Виж целия пост

Ентусиаст

# 468 27 септ. 2013, 09:09 ч.

При нас още няма никакви оценки.

Виж целия пост

R

Регистриран

# 469 27 септ. 2013, 09:20 ч.

аз също мисля, че всички оценки трябва да се пишат, но като попитах за това какви са критериите и защо едни оценки се пишат, други не, ми се обясни, че няма такива критерии ?!?!

Виж целия пост

Владетел на силата

# 470 27 септ. 2013, 10:06 ч.

Цитат на: R_V в пт, 27 сеп 2013, 09:20

аз също мисля, че всички оценки трябва да се пишат, но като попитах за това какви са критериите и защо едни оценки се пишат, други не, ми се обясни, че няма такива критерии и не всички оценки, които виждаме по тетрадките ще се пишат в бележниците?!?!

Ами има известна логика в това. Ако има 4 оценени домашни за една седмица по един предмет, по 4 седмици по 3 месеца грубо, са 48 оценки.
Марина все още няма оценки в бележника. Минаха контролните по математика и околен свят, сега в понеделник е българския език.
Ще ходят на екскурзия до Видин в края на октомври.

По английски малко се изумих, но като си познавам гарджето, може и тя да не е разбрала Grinning

Grinning

- имаше за домашно да препише няколко изречения от рода на Hello, I'm Dean. Но те не бяха взели азбуката и не разбрах каква е идеята точно.
Изненадвам се, защото по български учиха букви бавно, които съчетавах в думи, докато по английски след като преписа тези изречения, на следващия урок се върна с 6 букви в тетрадката, които не можеше да произнесе. Малко съм Thinking

Thinking

, но предполагам ще се нормализират нещата.

Цитат на: kiara02.1985 в пт, 27 сеп 2013, 08:55

Ходите ли на занималня как мислите дали е по добре когато децата ходят на занималня ние в началото бяхме се отказали обаче май е по добре да посещава занималня Simple Smile

Simple Smile

Зависи от детето и преподавателя. Марина не посещава занималня, защото не мисля, че е за нея. тя е по-щура, бързо и омръзва и не я виждам в училище от 8 до 5. Родителите на децата от нейния клас, които посещават и занималня са много доволни от учителя.
Проблемът е, че не може да се "опита" как се справя детето в занималнята, защото нас ни предупредиха, че запишем ли я, не може да спре да посещава, ако има проблем.

Виж целия пост

Светкавица

Редовен потребител

# 471 27 септ. 2013, 10:15 ч.

На нас ни казаха, че всички оценки се вписват в бележника.

Предполагам, че ако оценките са на контролно, се вписват по-късно, когато се съберат бележниците.

Изпитването трябва да се отрази веднага, но контролното така или иначе е отразено някъде, може да се впише и по-късно.

До днес нито едно дете от класа няма оценка по нищо.

Виж целия пост

R

Регистриран

# 472 27 септ. 2013, 10:29 ч.

wa_wa ами аз съм имала по 40-50 оценки по някой от езиците,които съм учила за всеки срок и всички бяха написани в дневника и бележника съответно:)

Виж целия пост

Владетел на силата

# 473 27 септ. 2013, 10:39 ч.

Цитат на: R_V в пт, 27 сеп 2013, 10:29

wa_wa ами аз съм имала по 40-50 оценки по някой от езиците,които съм учила за всеки срок и всички бяха написани в дневника и бележника съответно:)

Замисли ме, но все пак ми се струва странно ако вписват оценките от всяко домашно в бележника. марина до момента има няколко проверени домашни, но няма поставена оценка, само подпис.
Ще видим как ще процедират.

Виж целия пост

R

Регистриран

# 474 27 септ. 2013, 10:43 ч.

при нас обаче оценките не са от домашни,ами от преразказ, диктовка и задачи, решавани в клас...притеснява ме че тук нещата вече стават много субективни

Виж целия пост

Новак

# 475 27 септ. 2013, 11:07 ч.

За английския и аз съм малко объркана какво и как учат( по учебника "Blue Skies" са). Изучили са само букви А, B, C, D, E, F и G, а вчера в час са чели диалози от типа : Good morning. I'm Miss Cook. Come here, please. How are you? и т.н. Как можеш да четеш на чужд език, без да знаеш буквите. Миналата година в учебника по англ. имаха само картинки (дори и зрителна памет не може да се използва), а в ДГ учиха звукоподражателно чрез игри и песни.
Освен това като пишат буквите им изискват да ги пишат печатно и става голяма обърквация с ръкописните български, които са идентични с английските. Например вчера като си писа домашното по англ., малкото а се опитваше да го пише като кръгче и до него залепена права чертичка(какъвто е шрифта в учебника по англ. и защото "г-жата така каза"), а онзи ден като се упражнявахме по бълг. му обърнах отново внимание на правилното изписване точно на малкото ръкописно а, че трябва да започне вдясно горе, да завърти овалчето наляво и като стигне до там откъдето е почнал да си направи бастунчето.

За оценяването си има специална Наредба на Министерството, може да я потърсите в нета и да се информирате. Тогава пак си поговорете с учителката Wink

Wink

Според мен е излишно да се оценяват и домашните работи - то така може и хиляда оценки да има един ученик за първия срок. Но всеки учител сам си преценява, а после се чуди защо децата не го харесват Mr. Green

Mr. Green

(визирам конкретния случай на R_V, при който 6-те не се пишат, а само по-ниските оценки, особено имайки предвид, че за първи път имат бележници и оценки. А и децата са изключително раними на тема справедливост и равнопоставеност).
Освен това и в самите бележници не е предвидено достатъчно място, страниците не достигат за по 3-4 оценки по предмет на срок, та камо ли и за повече.

Виж целия пост

Редовен потребител

# 476 27 септ. 2013, 11:47 ч.

Моето мнение е, че не бива да се пишат оценки за домашна работа. Първо, защото нейната цел е да се научи преподаденото и второ, защото много често родителите дейно участват в изготвянето й.

Виж целия пост

Потребител

# 477 27 септ. 2013, 11:55 ч.

Моята дъщеря тази година я започна без никакъв ентусиазъм.
Имаха да учат стихотворение за днес и ги учихме с мъка вечерта.
Ходи на занималня да си играе, чак не й се прибира от там и блее та се къса.
Имали са някакво смесено упражнение да попълват липсващите букви. Тя решила, че цялата страница е за попълване на ѝо и ьо и беше написла бисера:
"Дьодо Мрайо идва през нойота".

Вечер си ляга уж към 9, но до 10 все намира повод да става за нещо. Сутрин няма будене. Но на нея със ставането това й беше ритъма и миналата година.

А пет оценки до момента ми изглежда прекалено, може да питаш госпожата каква е идеята й. Но надали до края на годината няма да го оцени правилно по постиженията. Нашият клас още им подготвят бележниците и в тетрадките нямат никакви оценки.

Виж целия пост

м

мартеа

Редовен потребител

# 478 27 септ. 2013, 12:14 ч.

Цитат на: galia_mi в пт, 27 сеп 2013, 11:55

"Дьодо Мрайо идва през нойота".

hahaha

Joy

ох, отдавна не съм се смяла така.

Навремето не ни ли пишеха оценки само на изпитване и на контролно? Не помня в подробности, но май така беше.
И според мен от оценки на домашна работа няма смисъл.

Виж целия пост

Потребител

# 479 27 септ. 2013, 13:20 ч.

Цитат на: мартеа в пт, 27 сеп 2013, 12:14

Цитат на: galia_mi в пт, 27 сеп 2013, 11:55

"Дьодо Мрайо идва през нойота".

hahaha

Joy

ох, отдавна не съм се смяла така.

Навремето не ни ли пишеха оценки само на изпитване и на контролно?

И ние така, дребната отначало се нацупи, но после и двете се смяхме до сълзи.
Да навремето оценките бяха от изпитване, контролни и и класни работи.

Виж целия пост

Препоръчани теми

ДВАНАДЕСЕТИ клас 2025/2026 - Тема 4

21 539
389

Набори

Девети клас 2025/2026 - пролетно-оптимистична тема №4

5 241
184

Набори

НАБОРИ -2006 - Студенти - 3

13 613
153

Набори

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.