Демократичното образование – какво мислите за това?

  • 11 656
  • 125
# 90
Не се и съмнявам в световните експерти. Само, ако може някой да ми отговори, къде и при каква система учат техните деца и защо никой от въпросните експерти не си е хвърлил всичките дипломи, щом са по старата гадна система. Хич не ги слушам какво говорят, а гледам/чета какво пише в биографиите им. Нали знаеш, постъпките, постъпките са тези, които правят човека!
А и те самите къде ли са учили?  Grinning
Виж целия пост
# 91
Е, как, на тях свише им идва! Извънземните от древността са им го възложили като мисия.
Виж целия пост
# 92
защо никой от въпросните експерти не си е хвърлил всичките дипломи, щом са по старата гадна система. Хич не ги слушам какво говорят, а гледам/чета какво пише в биографиите им. Нали знаеш, постъпките, постъпките са тези, които правят човека!

Това сериозно ли го питаш? Никой от хората около мен, които са от т.н. хай левъл класа не си ползва дипломите. Повечето от тях сигурно не знаят къде са им, а има и такива, които въобще не са завършили. И това със сигурност не им е попречило да бъдат успешни, при това не само във финансово отношение, но и в личен план, защото са намерили своето поприще и имат възможност да претворяват идеите си в реалност. Знания на всички тези хора, определено не им липсват. 

Ако демократичните училища не работеха и нямаше толкова много хора, които да учат в тях - те просто нямаше да съществуват. А тях ги има, при това по цял свят. http://www.educationrevolution.org/store/findaschool/democraticschools/
Виж целия пост
# 93
Дали едно училище е работещо, се вижда по резултатите, които дава. Къде са резултатите на демократичните училища?
За да се дефинира демократичното училище, трябва да се знае дефиницията за конвенционалното. Което напълно изключва "отричане на стария модел образование", както малко по-нагоре някоя писа.
Дайте да си говорим реално, демократичното училище е за онези, които не се вписват в нормалното. Колко майки на добри и умни деца с отлични оценки ще ги пратят в демократично училище? А колко майки на двойкаджии, невписващи се в средата, ще решат, че конвенционалното училище не е подходящо за техните невероятни, но неразбрани отрочета?
Демократично образование е да учиш от Уикипедия. Кое пречи да се ходи в нормално училище и да си учиш по интересите от Уикипедия?
Попитах къде са резултатите от демократичните училища. Ако няма такива резултати, това образование не струва. Една от основните цели на образованието е вписване в обществото - трудово, социално, интелектуално. По кой от тези начини работи демократичното училище?
Виж целия пост
# 94
бонбонбон, цитирала съм ти цял списък с демократични училища. Влез в което и да е от тях и си прочети как възпитаниците му се вписват в реалния "следучилищен" живот.
Виж целия пост
# 95
Предприемчивост, бизнес усет и хъс за развиване на свой бизнес имат някъде към 10% от населението. От тези 10% поне половината си имат дипломи от реномирани нормални училища. Няма да споря, че с умения, късмет, хъс и предприемчивост останалите 5% може да са станали бизнесмени и без диплома. Могли са, успели са. Но ще попитам какво да правят останалите 90%, които нямат качества или желание да бъдат самостоятелни предприемачи, а си изкарват хляба като наемни работници. На тях им искат дипломи за да ги назначат. Иначе е вярно, че след като си натрупал десетина годинки стаж може и да не помниш вече къде ти е дипломата, ама няма начин да не са ти я искали на първото работно място.
От тук насетне въпросът е на какво се залага - на шанса отрочето да се случи бизнес гений, който да намери незаета ниша, да измести окупиралите се и утвърдени фирми (ако става дума за у нас с нашата корупция това е съвсем малко възможно) и да стане милионер без да има диплома, или на доброто образование, гарантиращо добра реализация и не пречещо, ако хлапето се окаже бизнесгений, човек да стане и самостоятелен предприемач. Оставям настрана, че с нормално образование човек може да се занимава и с наука, ако бизнесът не го влече, но без диплома едва ли ще ти дадат лаборатория и ресурси.

С други думи, ако родителите гласят децата си за артистични дейности, за рентиери или наследници на голямо богатство, тези демократични училища са ОК. Ако обаче се очаква децата да се борят за място под слънцето се съмнявам, че тези училища ще дадат най-добрата подготовка за това. Също така искам да изкоментирам и списъка с демократични училища по цял свят. Наглед това е дълъг списък, но замислете се, че в една Франция с население от 65 милиона, от които ученици са сигурно поне 10%, има 5 такива училища с около 500-1000 деца. Това ще рече, че около  0,00002 процента от френските деца учат в такива училища. Толкова за великия списък.
Виж целия пост
# 96
Lonicera, курсът е безплатен, онлайн, на английски и е достъпен за всеки, който има интерес към темата (само трябва да се регистрираш в Coursera) - мисля, че в момента наброяваме около 10,000 души, които го следим. Най-кратко казано, обясняват що е то Blended Learning, различни методи и системи за прилагането му и показват реални примери от 3 Американски училища, за да онагледят процесите, режимите и т.н. в различните модели. Дават примери и в други училища, но тези трите са основен акцент, защото работят по три различни системи - Station Rotation, Lab Rotation и Flex. Видео лекциите са много приятни и кратички, хвърли им един поглед.  Peace

Да ти кажа, малко ти се чудя защо си хабиш времето и енергията да отговаряш на подобни коментари ... Ако някой наистина иска да знае отговорите на въпросите, които задава, а не ги поства просто ей-така да си чеше крастата за заяждане, ще навлезе сам в темата, ще намери нужната информация, ще прочете каквото му трябва и толкова. Аз лично възприемам такива подмятания като белези на старата система - питай и чакай наготово смлян и изплют отговор. Точно това харесвам в "демократичното образование" (слагам го в кавички, защото това е само един от термините, с които може да се назове) - няма готови отговори, няма "наливане в главата с фуния" - ако нещо те интересува, сядаш и четеш, дебатираш, формираш си информирано мнение и чак тогава можеш да критикуваш, но градивно!  Peace
Виж целия пост
# 97
Няма лошо. Нека има избор Simple Smile

В България също започват да се появават такива училища
https://www.facebook.com/events/576056029117201/
Виж целия пост
# 98
Хе-хе, като видях линка и искрено се зачудих кой ли ще се заеме с такъв тип училище, а то - "Христо Ботев" в Николаевка  Hug. Познавам директорката и вярвам, че може да направи чудеса там (вече е започнала и само стискам палци да среща по-малко негативизъм и неразбиране)  Peace.
Виж целия пост
# 99
Интересно. Мерси, Laluni.

Само ме притеснява, че и да има много добри неща, тази тема не работи за идеята.
Създава имидж, който няма да помага на идеята.

Lonicera, ако ти, децата ти и кръга ти се разпозназвате и числите към каймака от най-предприемчиви и успели хора това е чудесно. Обаче за мен лично, има противоречие между такова положение и липсата на съпричастност към обществото, в което живееш. Няма как останалите /множинството/ от хората да имат твоята гледна точка или богат поглед, дори даже резерва за да рискува. А да ги "образоваш" като им сочиш като мисия пътя не е ефективно. С най-добри чувства споделям.

Виж целия пост
# 100
Няма лошо. Нека има избор Simple Smile

В България също започват да се появават такива училища
https://www.facebook.com/events/576056029117201/


Чудесно! Похвално! Нека хората, които имат потребност децата им да посещават такива училища, имат и своето право на избор. Не само заради техните деца, а най-вече заради моите и на онези, които са намерили доброто в масовото образование.

Също като раждането у дома.
Виж целия пост
# 101
Чудесно е да имаш право на избор за каквото и да било. Само дето реално в България към момента такова не съществува нито за формата на образование, която да избереш за децата си, нито за начина, по който искаш да родиш, нито дори дали да плащаш "осигуровки" ако не искаш ... Даже сега се сещам, че в закона ни е записано, перифразирам, че имаш правото задължително да ходиш на училище до 16-годишна възраст  Joy

Намерих и Фейсбук страница по темата  Peace.
Виж целия пост
# 102
арт мама, не сме нито от най-предприемчивите, нито от успелите. Имах възможност обаче в последно време да общувам с такива хора и да видя техния начин на мислене и тяхната представа за това как нещата функционират. При това тези хора не са бизнес гении или някаква надарена със свръхспособности елитна група, а са хора които мислят различно.

Искам моите деца да имат подобен широк кръгозор, да виждат и познават различни възможности, да търсят алтернативи и никога да не вярват, че има един единствен правилен отговор. Затова изучавам различините образователни практики по света и у нас. При това ги изучавам на академично ниво, като се записах да уча магистратура в Софийския. Освен това въобще не градя имидж на идеята. Даже не вярвам демократичното образование да проработи в България. Това обаче не ми пречи да се интересувам от него и да вземам най-доброто от него за себе си.

И накрая не пиша в темата заради тези, които са против, а заради тези, които искат да знаят повече. Защото традиционното на всички ни е ясно, какво е и докъде са му възможностите. Хубаво е да знаем и за алтернативите. Така можем да виждаме малко по-надалеч.
Виж целия пост
# 103
...
Искам моите деца да имат подобен широк кръгозор, да виждат и познават различни възможности, да търсят алтернативи и никога да не вярват, че има един единствен правилен отговор.
...

Това зависи най-вече от теб. И от знанията ти, но най-вече от живота ти.

ПП Аз съшо познавам хора които не употребяват дипломите си по очаквания начин. Да, мислят различно. Никой от тях не го прави въпреки образованиято си до такава степен, за каквато пишеш. По-скоро са устоели на някои тенденции в образованието заради шанса да бъдат в добри класически училища и в подходящото обкръжение.
Виж целия пост
# 104
Широкият кръгозор първо е семейно дело, по-скоро на някой от членовете на семейството, после е вътрешна потребност на самото дете и чак трето е на училището. Ако ти си мислиш, че училището ще свърши работата на семейството, ще останеш много разочарована дори от демократичните училища. Защото нещата тръгват още от раждането на детето, а с бебето и малкото дете първо се занимава майката - тогава се полагат основите. На Аристотел ли е била фразата за възпитаването на бебето от втория ден "късно е"?
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия