Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какви са основните езикови умения, които трябва да владеят учениците във втори клас по български език?
Какво е епитет и прилагателно?
Кога започват и завършват ваканциите за учебната 2013/2014 година?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какви са основните езикови умения, които трябва да владеят учениците във втори клас по български език?
Във втори клас учениците трябва да могат да идентифицират думите като единици за назоваване на предмети, признаци или действия. Те също така трябва да разбират концепцията за срички и как се разделят думите въз основа на техните гласни звуци. Освен това е важно учениците да са запознати с правилата за използване на главни букви, образуването на изречения и използването на различни препинателни знаци като съобщителни, въпросителни и удивителни знаци. Те трябва да могат да различават съществителните, прилагателните и глаголите и да разберат какво е епитет. Учениците също трябва да знаят как да създават текст с правилна граматика и пунктуация.
-
Какво е епитет и прилагателно?
Епитетът е художествено/поетично описание, което носи емоционален заряд и има 'украсяващ ефект'. Той се отнася до думи, без които, ако изречението бъде произнесено, пак ще разберем същото, но някои подробности няма да бъдат подчертани. Прилагателното е част от речта на изречението, която назовава качество или признак на предмети. Той се съгласува със съществителните имена по род и число и образува словосъчетания. Прилагателното може да бъде нарицателно, притежателно или умалително и се определя с въпросите 'Какъв?', 'Каква?', 'Какво?', 'Какви?'.
-
Кога започват и завършват ваканциите за учебната 2013/2014 година?
За учебната 2013/2014 г. датите за начало и край на ваканциите, с изключение на лятната, са както следва: есенна - 01.11.2013 г.- 03.11.2013 г., коледна - 24.12.2013 г.- 05.01.2014 г., зимна - 06 януари-9 януари, пролетна за класове I-XI - 29 март-6 април, пролетна за клас XII - 29 март-1 април. Неучебните дни включват и дати като 21 май и 23 май.
-
Какви са мненията за домашните и извънкласните дейности?
-
Какви са средните размери на децата и как се справят с намирането на дрехи?
Ама как така един преподавател по всички предмети? 
По мое време от пети клас всеки предмет се преподаваше от отделен учител в съответния кабинет, нагледно оборудван с всичко необходимо за целта. Друг е въпроса, че и при най-перфектно оборудвания кабинет няма как да се получи любов от пръв поглед с предмета, ако учителят го преподава между другото. Тоест важен е и човекът. Но пък един да преподава и физика, и химия, и биология, а може би и рисуване, физическо и т.н. 
И вече в 7ми и ЧП се разделя на Химия,Физика и Биология.Та такам! 
Възможно е ,не споря! 
))) 
Така е. Ще обяснявам в събота и неделя. 
), Ники просто вдигна бутилката, разгледа какво пише на етикета и възкликна "Ами то май е същото като при кока-колата".
, пък сега няколко дни гледам по-рано какво ще му заискат в учебника по ДБТ, за да видя дали го имам налично. Утре например му искат капак от маргарин, който ще пълнят с пластилин и ще го украсяват със зърнени култури - това добре, боб, семки и кафе на зърна ще намеря из шкафовете, ама вкъщи не ядеме маргарин и ако не бях видяла по-рано, какво щях да пратя. Въобще изумена история. Онзи ден се оплаквам на една колежка, която има дъщеря в 4 клас и тя като тръгна да ми обяснява колко по-зле ставало по-нагоре, реших да прекратя разговора да не се депресирам.