в ШЕСТИ клас със замах!

  • 42 703
  • 730
# 510
Помакова, гледах по телевизията няколко репортажа за Шумен. Искрено ви съчувствам за бедствената обстановка и стискам палци детето успешно да стигне до състезанието по лингвистика.
Като каза музика... В края на април 2013-та, минавайки покрай " Нанчо Попович" чух деца въоудешевено да пеят. Може госпожата да ги е вдъхновила.  Mr. Green
Благодаря!! Ние нямаме пряка връзка със Сливен. Децата ще пътуват с влак утре до Синдел и оттам с друг влак до Сливен. Ако не се разболеят цяло чудо ще е !! Колкото до лингвистиката , той от тази година започна да се занимава и чудеса не очакваме, но да опита и нещо по-различно от чистата математика.
Виж целия пост
# 511
И аз благодаря - не се бях сещала за математическа лингвистика.
А почти съм убедена, че ще му е интересно.

Да се похваля с участие в отбора на училището по шах и първа победа, срещу деветокласник. Поради липса на деца го пуснали в горната възрастова група  Laughing От тогава виси на компютъра всяка свободна минута, но за шах. Изрових и стари шахматни книжки, на руски. Реакцията му "добре, че ме записа на руски, мамо!".
Виж целия пост
# 512
 Pomakova съчувствам ви за лошото време. Изглежда проблемът е само в Североизточна България. Аз снощи се прибрах от командировка в Сливен - там имаше точно 1 пръст снежец и даже не беше кой знае колко студено. Стискам палци децата са пътуват нормално и да се представят добре.
Моята девойка завършва с 3 петици - по география, история и музика. Като цяло съм доволна - самостоятелна и отговорна, не и вися на главата. Навакса изоставането по БЕЛ и МАТ на курса и сега се представя много добре. Допълнително ходи на английски.  И тя като Росен на liani трябва догодина по план график да се явява на First Certificate of English (FCE), обаче аз съм в сериозен размисъл дали да не направим едногодишна пауза с английския догодина, тъй като сме се прицелили в 91 НЕГ и ще трябва бая да се потрудим по БЕЛ и МАТ. Тя от сега е заронила сълзи за английския и не иска да го спира, та имаме още малко време за размисъл.
Виж целия пост
# 513
Росен е болен и от понеделник си е вкъщи.Можеше да отиде вчера и днес,но при обстановката реших,че по-добре да си оздравее на пълно.
Аз също съм в чуденка за догодина-дали да ходи на допълнителни занимания и ако да,на какви.Може би ще има силите и сам да се справи,но като се има в предвид,че се цели в 1НЕГ ,може би ще са му нужни и то по-скоро индивидуални занимания,а не школа newsm78 Отделно и за английския -догодина му се пада да вземе FCE и за него трябва да се готви,а казаха,че не е редно да прескача годината, защото после можело много назад да се върне.
Та имам още малко време за да намеря най-добрия вариант.
Относно пубертета-при нас май се изразява с мнооого лигня .В класа му е масово явление-много лоша дисциплина,но по-скоро лигави,отколкото лоши. Няма още сериозни промени в настроенията и не спори за щяло и нещяло,разбираме се лесно.Дано не ни тресне остро изведнъж Praynig

liani, не са ли във вашето училище курсовете на Регалия. Чувала съм много добри неща от две дечица, които ги посещават от 6 клас (сега са седми). Аз си мисля към тези курсове да се ориентираме догодина, хем е близо, хем са добри. По български ще му трябват моя и частни уроци. Той ще се пробва в НПМГ, ТУЕС, за там май български не трябва, но все пак ще се яви и на матурите. Всъщност още не съмсъвсем наясно какво се иска за кандидатстването в обикновените гимназии.

Имам една молба към майките на деца в 119 в София. Може ли да споделите на лични или тук какви са ви впечатленията от прогимназията в училището, учителите и децата.   bouquet
Виж целия пост
# 514
Ян@, ще сме заедно в тази борба  Simple Smile  Къде ходите на школа?
Росен завършва без изненади срока,(т.е пълно 6 Wink  ) Мен ми се върти една идея в главата,но той не иска и да чуе,все още,но ще продължавам да го обработвам.
Иска ми се догодина да го преместя в математическата паралелка,за да може да има повече занимания по математика.Учителката им е страхотна и това е един от малкото часове,в които децата(учудващо) кротуват и работят и е може би най-тихо.Той споделя,че дори редовно се стряскали ,като биел звънеца,защото не очаквал толкова бързо да мине часа.На него математиката не му беше хич любима,а сега казва,че му доставя удоволствие да решава,а в любимите му часове по ЧП и География е шумно,дисциплината е лоша и естествено не вървят добре с материала.Та се чудя за какво са му 3ч седмично по двата предмета,като  в другите класове са сигурно на същото ниво и с по един час.
Не искал да се мести за една година,харесвал си класа(тук малко пуберски,бездоводни,изречени с влажен поглед,обяснения) и там познавал само едно дете и други подобни.Няма да го направя против волята му в никакъв случай,но няма да спирам да го убеждавам в ползите от подобно преместване и ако се навие ще ходя да говоря с класната.
Виж целия пост
# 515

liani, не са ли във вашето училище курсовете на Регалия. Чувала съм много добри неща от две дечица, които ги посещават от 6 клас (сега са седми). Аз си мисля към тези курсове да се ориентираме догодина, хем е близо, хем са добри. По български ще му трябват моя и частни уроци. Той ще се пробва в НПМГ, ТУЕС, за там май български не трябва, но все пак ще се яви и на матурите. Всъщност още не съмсъвсем наясно какво се иска за кандидатстването в обикновените гимназии.

Имам една молба към майките на деца в 119 в София. Може ли да споделите на лични или тук какви са ви впечатленията от прогимназията в училището, учителите и децата.   bouquet
Елл, да ти кажа хич и не съм стъпвала тази година в училището и не съм наясно Embarassed,но ще проуча.
Относно учителите и средата мисля,че по-скоро е добра,без да очакваш чудеса.Има доста инициативи като цяло,а и сайта им е нещото,което винаги ми е харесвало в това училище.Има актуална информация за всичко и се актуализира всеки ден Peace
Той ми е споделял,че няма агресия,няма сериозни проблеми,като цяло се учи спокойно и му е удоволствие да ходи.Учители има естествено и страхотни и на доста по-ниско ниво,за съжаление.Аз лично не съм доволна от класната им,по ЧП, не ги натиска,не залага на предмета,а той толкова го харесва,но пък за нея не дава и дума да се продума,била страхотна newsm78  Географичката ми е любимка,страхотна е ,много свежа,за математичката им писах по-горе.По английски е разочарован,но той е доста по напред с материала и е обяснимо,госпожата по рисуване я мразят всички,била ужасна,но аз имам по -друго мнение,като съдя по това какво правят,без обаче никога да съм я виждала и да мога да изразя по-лично мнение.По История-средна работа,но по-скоро му харесва.По БЕЛ ,нямам мнение тази година защото им е нова и не съм я виждала,а и той нищо не е споменавал.
Виж целия пост
# 516
Елл, явяването на матурите е задължително.  Peace

В ТУЕС и НПМГ се взимат като балообразуващи оценки от дипломата, от матурите /първи + втори модул/ + оценки от техните вътрешни изпити. На страниците им всичко е описано много добре.
Скрит текст:
ТУЕС
2. Балът се образува от сбора на:

оценката по български език и литература от Удостоверението за завършен 7 клас
оценката по физика от Удостоверението за завършен 7 клас
оценката от теста по български език и литература
оценката от теста по математика
оценката от специфичния задължителен изпит по математика за ТУЕС, умножена по четири

НПМГ - инфо за кандидастването миналата година
за тази още е рано, но предполагам, че няма да има разлики поне в балообразуващите оценки
http://npmg.org/wp-content/uploads/2013/04/priem-2013-2014.pdf

така че БЕЛ си е нужен при всички положения


Мисля, че НПМГ участва в общото класиране, а за ТУЕС съм сигурна, че имат отделно класиране.
Трябва овреме да проучите въпроса, за да знаете как да се готвите и какви изпити ще се държат.
Защото за някои паралелки има изпит физика, биология, география ... пиша по спомени от прочетеното в темата на седмокласниците миналата година. Може да проверите и за курсове за подготовка в самото училище.
Иначе за Регалия - да, добри са отзивите за тази школа, а пробните изпити им са на ниво, както и помагалата им.

При нас няма възможност за местене от една паралелка в друга, особено пък от обикновена в специализирана.
Виж целия пост
# 517

При нас няма възможност за местене от една паралелка в друга, особено пък от обикновена в специализирана.
Аз не съм проучила въпроса,но има преместени деца.То и тяхната паралелка е специализирана само,че с ЧП и География.
Виж целия пост
# 518
liani, dundi73, много ви благодаря   bouquet

liani, големи благодарности за подробното описание   bouquet Кажи ми само, ако имаш впечатления - във всички паралелки ли са добри деца? Ако се преместим там, предполагам ще е го вземат само в паралелката с физическо. Имаш ли идея как е положението там?

dundi73, знам изпитите в НПМГ и ТУЕС, но не ми е ясно дали вторите модули на матурите влизат в балообразуването или само първите модули на матурите? Не мога да ги разбера тези втори модули за къде служат, дали са задължителни и дали изобщо ги има още.

Виж целия пост
# 519
dundi73, знам изпитите в НПМГ и ТУЕС, но не ми е ясно дали вторите модули на матурите влизат в балообразуването или само първите модули на матурите? Не мога да ги разбера тези втори модули за къде служат, дали са задължителни и дали изобщо ги има още.
Точно вторите модули са важни за децата, които ще кандидатстват. Първият модул е задължителен за всички, а вторият е по желание.
Виж целия пост
# 520
т.е. това:

Цитат
ТУЕС
2. Балът се образува от сбора на:

оценката по български език и литература от Удостоверението за завършен 7 клас
оценката по физика от Удостоверението за завършен 7 клас
оценката от теста по български език и литература
оценката от теста по математика

означава оценката от втори модул на БЕЛ и математика?
Виж целия пост
# 521
Елл,  Роско не се изказва много ласкаво точно за тази паралелка,но го е разбрал от други хора,няма лични впечатления.Казва,че е спорно дали тази или тяхната паралелка е с най-лоша дисциплина,но в тяхната поне са задружни и се разбират,а там май не било точно така newsm78
Но от началото на годината има три деца нови и в тяхната паралелка,та не е задължително да попаднете точно в тази с физическо.Мисля,че можеш да попиташ Peace
Виж целия пост
# 522
Май е време и тук да обясним малко как стои въпросът с матурите в 7 клас.
Те са 5 на брой - БЕЛ, МАТ, История+география /не ми се рови да видя как се води точно/, Химия+биология+физика и Чужд език. Важни за кандидатстването са тези по БЕЛ и МАТ.

И двете матури се състоят от два модула. Първият е тест и той е задължителен за всички седмокласници. Вторият по принцип е по желания, като по математика са 4 задачи с решения, а по БЕЛ - трансформиращ преразказ.
След това децата получават по две оценки за тези две матури. Първата е само на теста /първи модул/. А втората - първи + втори модул. Втората оценка е балообразуваща при кандидатстването.

т.е. за кандидатстването са важни оценките от удостоверението за завършен 7 клас, като в различните училища се взимат различни предмети И оценките от матурите по БЕЛ и МАТ /първи + втори модул/.

А в шести клас се учи една доста голяма част от изпитния материал по български език.
Виж целия пост
# 523
liani, dundi, благодаря   bouquet Hug

Аз съм доволна от нашето училище след 4-ти клас, но ми се иска да имам поглед и върху други училища. Освен  това, аз уж проучвам, вместо шестокласника - къде какво искат, че да мога да реагирам максимално бързо, когато изяви желание за нещо.
Виж целия пост
# 524
Вторият по принцип е по желания, като по математика са 4 задачи с решения, а по БЕЛ - трансформиращ преразказ.
Само да допълня, че първите две от задачите по математика са само с посочване на отговора ( т. е.) не се изисква да опишеш как си стигнал до него), а вторите две са с подробно описание на решението.
И да, в шести клас се учи една доста голяма част от изпитния материал по БЕ, както е отбелязала dundi73. Добре е, ако детето има пропуски и от пети и шести клас ( а и от предходните), всички те да бъдат изчистени преди започването на седми.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия