НОВО: Дигитални асистентиВиж

На добър час в ПЪРВИ клас! - 5

  • 37 093
  • 749
# 360 3 дек. 2013, 20:34 ч.
Кога е състезанието по Роден край?
Виж целия пост
# 361 3 дек. 2013, 21:25 ч.
на 19 мисля че ще е
Виж целия пост
# 362 3 дек. 2013, 21:49 ч.
Да, на 19-ти е.
Днес гледах, че са поставяли препинателни знаци за упражнение на изречения /точка и въпросителен/, както и че са поправяли грешки, в които влиза корекция на малка и голяма буква и поставяне точно на запетая, пред "а" в нашия случай, както и корекции на "и" и "й".
Виж целия пост
# 363 3 дек. 2013, 21:50 ч.
Чудя се за Роден край  Rolling Eyes , голям бизнес ей .....
Виж целия пост
# 364 3 дек. 2013, 21:51 ч.
То пък по другите предмети състезанията като че ли не са... Laughing
Надявам се да не настоява за всичките моят.
По Роден край му е интересно, обича текстови задачи, както и да пише "поне думи и изречения". Вече приключваме, като гледам материала, с акцента върху този безсмислен краснопис и с простите бакалски сметки. Тази част ни бе най- тегава и с големия.
Виж целия пост
# 365 3 дек. 2013, 22:11 ч.
При нас за събота и неделя не се дават по-големи домашни. Той ги учи в петък следобяд. Събота и неделя правим допълнителни неща-основно задачи от сборник по математика и малко по роден край. Тъй като изрешихме тестовете от миналите години, сега го накарах да разгледа учебника, да научи, каквото може. Тази и следващата седмица ще минем и учебната тетрадка, за да се настрои малко за теста. Чете и приказки по малко. Старая се да го занимавам максимум по 2 часа на ден през уикенда.
Все още продължаваме да не намираме време за английския, но не ни е приоритет в момента.Учим само това, което дават в училище.
Виж целия пост
# 366 3 дек. 2013, 22:15 ч.
И при нас не дават домашни за уикенда, дописваме само, ако има нещо пропуснато през седмицата. В интерес на истината наблюдавам малко по- сериозно отношение от моя юнак към домашните и вече гледа ако не е написал нещо в занималнята, да си го носи вечер и да си го пише.
Виж целия пост
# 367 4 дек. 2013, 05:56 ч.
Нямаме домашни за уикенда. Занимаваме я със задачи от сборника и помагалата, малко диктовка и четене. Честно казано, като ви чета и имам чувството, че при нас почти нищо не правят. Още нямат пунктуация, ако изключим ., ? и - след най. Не са стигнали до , В момента са на малко "п".
НО вярвам, че съм избрала добро училище и добра учителка. Има опит и знае кога, колко. Обръща индивидуално внимание на децата и вярвам, че детето няма да остане неграмотно и необразовано. Темпото е нормално, без препускане. Не държа 1 клас да минем и материала за 2ри. Предпочитам да свикне да учи; да знае, че това това, което учат трябва да се разбира и знае, колкото и малко да е, отколкото да учат много неща и да се омотае, и в крайна сметка нищо да не знае. Доверявам се на госпожата, затвърждаваме и разширяваме леко нещата вкъщи и това е.

Какво учите по роден край допълнително? Аз даже не знам в клас до къде са Embarassed

Вчера имаше малка РС. Госпожата е доволна като цяло, оформили са се като клас и добре вървят напред. Има база са сравнение, защото преподава и в "а" клас. За Коледа големите подготвят представление за малките на руски Grinning Госпожата по руски има дава по малко думички, за да го разберат и на 19.12. ще са на "театър" Grinning За Коледа ще съберем пари, ще им вземем неща за похапване, елха за стаята, на едно от децата бабата ще направи баница с късмети и ще имат тържество в стаята. Предполагам, че ще бъдат с "а" клас. Обединихме се около мнението, че е тъпо да ги водим по детски клубове и т.н. Заедно добре си се забавляват. За сега, съм доволна от средата и атмосферата. Пу-пу. Няма напрежение, истерии и нерви. Има дисциплина, но не с цената на викове, обиди и обвинения.
Виж целия пост
# 368 4 дек. 2013, 07:27 ч.
И при нас за събота и неделя конкретно не дават домашни, каквото им дадат в петък, си го прави в петък следобед. Събота и неделя решава задачи от сборници, които сме взели допълнително, решава тестове от миналите години от различните състезания и правим по една диктовка на ден. Обикновено тези занятия са винаги преди обед или докато спи наобед сестра й, но са доста по-малко от половин ден.
Освен препинателните знаци в края на изречението слагат тире след най, запетая преди а и сега гледам и след обръщение са почнали да я слагат. Не е в материала, но се радвам, че госпожата малко по малко им ги разказва, за да свикват за идеята с пунктоацията.
Вчера си плати родния край, така че ще ходи, за КМС г-жата каза, че още не са решили дали има смисъл да ги вдодят и не знам дали ще ги организират от училище, но ако от там не решат да участват, аз отделно няма да я водя.
Виж целия пост
# 369 4 дек. 2013, 09:04 ч.
Диктовките в тетрадката на сина ми също са с препинателни знаци. Детето обаче казва, че госпожата им посочва къде да ги слагат, а не се сещат сами.
Вчера малчо поспа по-дълго време и ми даде възможност да гледам "Забраненото образование". Интересно ми беше всичко това, което казаха създателите и героите на филма. Като отношение към образованието, се определям някъде между и лявото  и дясното течение в педагогиката.
Ще ми се образованието да не убие интересите на детето. Ако не може да ги поддържа, то поне да не го обърка до степен да не знае какво иска.
В същото време ми харесва как в някои училища успяват да постигнат много силни резултати при всички деца по важните предмети. Не знам обаче в тези училища каква е цената - дали чрез интерес към индивидуалността се постига или чрез смачкване на личността и превръщането й в инструмент за състезание с другите.
Засега детето се чувства прекрасно в масовото училище. Следователно и аз го харесвам. Не мога още да се ориентирам колко сериозна е подготовката и дали има индивидуално отношение. Но щом детето е добре, сутрин се буди ентусиазирано за предстоящото училище, значи не сме сбъркали.
Виж целия пост
# 370 4 дек. 2013, 09:13 ч.
При нас домашната  работа от петък се пише в занималнята. До сега г-жата е давала за самостоятелна работа у дома за събота и неделя само три пъти по едно тестче по математика и едно по БЕЛ. Допълнително решаваме задачи или правим диктовка само ако тя поиска. Детето си усвоява добре материала в училище, старае се при писането и засега нямаме проблеми, та не смятам за нужно да й давам допълнителни неща в къщи. Предпочитам през почивните дни да играе повече и да се занимава с неща, които на нея й харесват.
От препинателните знаци са говорили за точка, удивителна и въпросителна, а също и за тиренцето след "най-".
Виж целия пост
# 371 4 дек. 2013, 09:17 ч.
При нас работа за у дома няма, но гледам да попрочитаме нещичко
Сега съм хванала буквара на щерката, който на всичкото отгоре е по-хубав от нашия, и си четем от там текстчетата с взетите думички, вместо аз да пиша текстове. Взехме и няколко книжки, уж за начинаещи, ама...трудни са още
Иначе логопедката каза че трябва да избегнем сричкуването и да се чете директно цяла дума. Не мога да разбера как става това...та той си ги чете все още буква по буква, после сричка и накрая изплюва думата, като допълнително го затруднява например л- кога е меко и кога не  newsm78 Да чете директно цялата дума- нямам идея как  newsm78 Някой да е чел нещо по въпроса ?
Виж целия пост
# 372 4 дек. 2013, 09:22 ч.
  При нас миналата година, когато се учеше Ваня да чете беше по същият начин. Буква по буква ги връзваше на срички, сричките на думи и с упражняване и повторение, малко по-малко започна да казва и целите думи гладко. Не сме правили нищо специално, освен по-често вкъщи когато се сетим, от някоя книжка да и даваме да прочете няколко изречения. В момента все още не чете съвсем гладко като сестра си, тоест по-дълга дума може малко да я накъса и изречението не се чува съвсем гладко, но разликата с миналата година е огромно.
   Ние ще ходим на коледното състезание по математика, на други няма да ходим. Може би защото и аз съм ходила само по математика или физика , изобщо не се сещам за другите състезания, а и в училището нищо не са споменавали.
Виж целия пост
# 373 4 дек. 2013, 09:25 ч.
Синът ми така се научи да чете. Поне това ми обясни, че прави - първо една по една буквите, после виждал цялата дума. Според мен в началото просто се досещаше коя е. Обясняваше ми, че му е трудно да я дели на срички, защото така му се накъсвала и не вижда думата.

Виж целия пост
# 374 4 дек. 2013, 09:36 ч.
Лост, логопедката не ви ли каза как да стане този номер?
Моята също доскоро ги четеше буква по буква, сега почна по срички, скоро ще почне и по цели думи. Щом госпожата в училище ги учи така, не виждам смисъл да я обърквам с други методи.
Трябва си ежедневна работа вкъщи, колкото и да няма време за нищо.   Tired

Стигнахте ли задачите с брой десетици?
При нас се оказаха доста объркващи за детето, докато им свикне; и на мен леко ми се омота погледа.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало