Второкласници - Тема 3

  • 54 726
  • 747
# 165 5 фев. 2014, 10:31 ч.
Цитат на: Сиси ♥♥ в ср, 05 фев 2014, 10:23
Успешен втори срок на всички!! Hug Ех, преполови се учебната годината..

Нашите вълнение днес са заради втората смяна.. Още мисля как ще продължим с плуването, дали да ходи предиобяд или вечер.

Лиляна, аз също предпочитах математическа паралелка, но в крайна сметка избрахме учителката, тя пък взе, че забременя.. Simple Smile

Оценки има по всички предмети, включително и по физическо няколко, от контролни, тестове, а също и устни изпитвания, проекти.. Казва, че тя има най-много от класа, но е отсъствала само един ден от началото на учебната година. В бележника й има точно 50 бр. оценки - 49 шестици и една 4 от предпоследната седмица по Бит и техника, която още не може да преживее (заради едно килимче, което не си харесвала достатъчно и все разваляла), голяма драма беше!

49 шестици!Поздравления!

Като брой оценки са наистина много, детето ми има не повече от 30 оценки, 41 бр. извинени отсъствия по болест/ мисля,чене са чак толкова много отсъствията, но 41 часа са си 41 часа/

Сега, покрай ваканцията се притеснявам,че ще вземат да правят контролни всеки ден или пък ще им преподават набързо и трябва у дома пак да играя роля на учител.

Две седмици ваканция- децата и се радват, ама после през носа им ще излезе Sad

Виж целия пост
# 166 5 фев. 2014, 10:56 ч.
И аз много се дразня на тези оценки на този етап. Абсолютно безсмислени са, за мен. Освен бележкарство, не зная какво друго биха възпитали. Стига се дотам да успокоявам дъщеря си за оценка 6-. Не ми се мисли какво ще е, когато получи по-ниска оценка. Още не са на възраст, на която да оценяват трезво ситуацията. Мерят си бележниците, броят си оценките, съревновават се.... кому е нужно?
Виж целия пост
# 167 5 фев. 2014, 11:24 ч.
Цитат на: мартеа в ср, 05 фев 2014, 10:56
....Мерят си бележниците, броят си оценките, съревновават се.... кому е нужно?
Аз предпочитам така да се съревновават, отколкото с телефони, таблети и други материални придобивки.
В този смисъл, съм доволна, че има оценки. Децата придобиват самочувствие, а другите, които го нямат, се мъчат да стигнат първенците.
Няма дъщеря ми оценка различна от 6, но и да има, няма да е драма, доколкото я познавам.
Виж целия пост
# 168 5 фев. 2014, 11:32 ч.
В нашето училище никак не си поплюват- в класа няма дете само с 6-ци, но най-вероятно си е и до дете.Мисля,че има само едно, но и за него не съм сигурна.

Учителката ни посрещна на първата родителска среща с думите"Скоро децата ви ще получат оценки, които никак няма да ви се харесат"Тогава ме досмеша, ама после не ми  беше особено смешно.

Да, състезават се децата по оценки, но и някак свикват с тях.Дори сами си ги разказват, без да ги пита някой.Голяма част от тези, които приключиха мин. година с "Отличен" получават 3 и 4-е, не ежедневно разбира се.Не го преживяват особено, като гледам.

П.С.Не зная дали е коментирано, но може ли да се намери някъде "Аз и  числата".В нашия град не се проведе,поради грипната ваканция.
Виж целия пост
# 169 5 фев. 2014, 11:38 ч.
Цитат на: Лилянa в ср, 05 фев 2014, 11:24
Цитат на: мартеа в ср, 05 фев 2014, 10:56
....Мерят си бележниците, броят си оценките, съревновават се.... кому е нужно?
Аз предпочитам така да се съревновават, отколкото с телефони, таблети и други материални придобивки.

Мартеа  Peace.Наистина не знам кому е нужно.То ситемата е сбъркана,че оценяването ли няма да!?!
Не ми допада и съревнованието с таблети,телефони и т.н.Не съм чула от класа на дъщеря ми някой да се хвали с материални придобивки /да си ги мерят така да се каже/.Сигурно повечето имат телефони,а някои от тях и таблети.

За часовете по математика и рисуване се оказва,че детенце правилно е записало програмата,а аз реших,че може да се е объркала.При нас няма СИП и ЗИП математика,така че часовете си остават три.

Виж целия пост
# 170 5 фев. 2014, 11:43 ч.
Аз  пък реших, че само в нашето училище са преосмислили отношението си към математиката и са я намалили hahaha

От темата разбирам,че това е норматив.С рисуването имаме значително по-сериозен проблем,отколкото с математика. Sad

Виж целия пост
# 171 5 фев. 2014, 11:46 ч.
Не мисля, че добрата алтернатива на съревноването с таблети и телефони е бележкарството. Това е мое мнение, не искам да споря с никого. Бих се радвала да се съревноват с  различни странични "научни" проекти, инициирани от преподавателите, с допълнителни занимания, с идеи за проекти, свързани с някаква  социална ангажираност. Като цяло да бъдат стимулирани да се съревноват с идеи. Но за това енергия в българското училище няма. По-лесно е да се пишат бележки, да се следва линия, да няма мисъл извън системата.
Виж целия пост
# 172 5 фев. 2014, 12:37 ч.
Цитат на: мартеа в ср, 05 фев 2014, 11:46
Не мисля, че добрата алтернатива на съревноването с таблети и телефони е бележкарството. Това е мое мнение, не искам да споря с никого. Бих се радвала да се съревноват с  различни странични "научни" проекти, инициирани от преподавателите, с допълнителни занимания, с идеи за проекти, свързани с някаква  социална ангажираност. Като цяло да бъдат стимулирани да се съревноват с идеи. Но за това енергия в българското училище няма. По-лесно е да се пишат бележки, да се следва линия, да няма мисъл извън системата.

Напълно споделям написаното от мартеа!
Негативите от бележкарството в тази крехка възраст са безспорни. Да не говорим и за тънкия момент, споменат от Сиси по отношение на различните критерии за оценка спрямо някои деца, което се усеща от останалите.

Интересно ми е при вас часовете като музика, физическо, ИТ, ДБТ, рисуване и т.н. от отделни преподаватели ли се водят или от класната?

Виж целия пост
# 173 5 фев. 2014, 12:41 ч.
*paper cake*, при нас само физическото е с друга учителка (английският също, разбира се). Другите предмети си ги води класната, но аз лично бих искала да имат отделни преподаватели и по музика, и по изобразително изкуство! Peace Да не говорим, че често в тези часове понякога наваксват недовършени неща от основните предмети, което пък съвсем не е редно.
Виж целия пост
# 174 5 фев. 2014, 12:46 ч.
При нас отделни учители има по физическо и чужд език.
Виж целия пост
# 175 5 фев. 2014, 12:55 ч.
Цитат на: мартеа в ср, 05 фев 2014, 11:46
Не мисля, че добрата алтернатива на съревноването с таблети и телефони е бележкарството. Това е мое мнение, не искам да споря с никого. Бих се радвала да се съревноват с  различни странични "научни" проекти, инициирани от преподавателите, с допълнителни занимания, с идеи за проекти, свързани с някаква  социална ангажираност. Като цяло да бъдат стимулирани да се съревноват с идеи. Но за това енергия в българското училище няма. По-лесно е да се пишат бележки, да се следва линия, да няма мисъл извън системата.

За съжаление, можем само да си мечтаем.  Confused
Не съм броила колко оценки има моят син, но е започнал 4-тата страница от бележника. Още преди време писах тук, че ми се виждат много, ама, каквото - такова.
По отношение на оценяването...преди две седмици имаше за домашно да научи едно стихотворение. По стечение на обстоятелствата имахме други ангажименти сутринта и не успя. Съответно отиде без да го е научил. И съответно получи двойка. Първата му двойка. Няма да ви обяснявам как го преживя той...няма и да коментирам постъпката на учителката, все пак отишъл е без домашно, а и аз съм страна в случая. Не мога да пропусна обаче да спомена, че обикновено им се пишат двойки при три отивания без домашно по даден предмет. Но, явно има и изключения. Както и да е... С баща му се почерпихме вечерта  Laughing, почерпихме и него (аз пък по случайност бях купила торта) и му обясних, че аз не признавам тази оценка и може спокойно да я забрави. Което, разбира се, не означава, че може да получи и втора такава, защото тогава със сигурност няма да има торта  Laughing (това в кръга на шегата).

Цитат на: *paper cake* в ср, 05 фев 2014, 12:37

Интересно ми е при вас часовете като музика, физическо, ИТ, ДБТ, рисуване и т.н. от отделни преподаватели ли се водят или от класната?


От изброените, единствено по физическо им е друга учителката. Всичко останало е при класната.
Виж целия пост
# 176 5 фев. 2014, 13:38 ч.
Само по английски и по Домашен Бит и техника имат различни учители. Физическото им се води от класната, но те рядко имат физическо, защото няма място за тях в салона  Confused
Виж целия пост
# 177 5 фев. 2014, 14:49 ч.
За оценките и Марти има около 40. Поне половината са й от изпитване.
Мен ме е яд, че госпожата използва часовете за разтоварване за наваксване с други часове. Децата се  приготвят, носят материали за нещо и хоп математика.
  Отделно детето страшно харесваше домашен бит и деня с домашен бит й беше много любим, преди да се включи госпожата с оценяването. Това не е ядрена физика да е толкова стриктна. Може да се оцени й желанието на детето да се справи, но за мен този час е основно за разтоварване и забавление.
  Почти същото е положението с физическото. За денят със физическо детето не й се ходеше на училище. Нашите правят основно лицеви опории и коремни преси. При коремните преси, детето твърди, че пода й убива на гърба или си забожда по някоя треска в ръцете на лицевите опори. Вав вашите салони има ли постелки за упражненията на земя?
Виж целия пост
# 178 5 фев. 2014, 15:34 ч.
И при нас математиката намалява в полза на рисуването.Оценки пишат по всички предмети.Различни учители имаме по ИТ,музика и език.
Мерят си както оценките,така и таблетите.Сега на лагера носеше таблета си,и още в автобуса им го показа с репликата:Видяхте ли че не лъжа.......
Виж целия пост
# 179 5 фев. 2014, 16:16 ч.
Цитат на: *paper cake* в ср, 05 фев 2014, 12:37

Интересно ми е при вас часовете като музика, физическо, ИТ, ДБТ, рисуване и т.н. от отделни преподаватели ли се водят или от класната?



При нас по всичко, освен по АЕ е г-жата. Peace
И аз съм на мнение, че горните предмети трябва да са за разтоварване, ама не винаги става така. И не мисля,че би трябвало точно там да ги оценяват, ама кой ли ме пита мен Laughing

Относно смените - при нас ги смянят всеки месец, така че не мога да гласувам.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало