18 СОУ с източни (японски, китайски, корейски, други) и западни езици

  • 156 820
  • 818
# 375
Хем да побутна темата, хем да попитам имали някой обяснение защо учениците от училището се представят така на НВО за 7 ми клас? На мен ми е странно да са сред първите 20 на НВО за 4 ти клас и около 70 - ти за 7.Толкова ли много пада нивото след 4 - ти клас?
Виж целия пост
# 376
След 4ти клас доколкото знам тестовете се извършват от вътрешни комисии и оценяването става също от комисии от училищен състав с един или двама външни, на децата много често се подсказва, дори се диктува какво да пишат...
След 7ми клас не е така, там вече комисиите са изцяло външни и учителски състав от училището не се допуска нито на изпитите, нито на проверките...контролът е доста по-засилен...
Виж целия пост
# 377
Моля за информация, ако някой знае - кои преподаватели ще водят първи клас през учебната 2016-2017г., т.е. сега водят 3-тите класове? И бихте ли споделили лични впечатления за добри начални учители в училището?
Благодаря много за отговорите  bouquet
Виж целия пост
# 378
Хем да побутна темата, хем да попитам имали някой обяснение защо учениците от училището се представят така на НВО за 7 ми клас?

Къде има класация, понеже аз съм видял резултати само от изпита по математика.
Виж целия пост
# 379
На 2-ро класиране няма прието нито едно дете Rolling Eyes
Виж целия пост
# 380
Това с второто класиране май се оказа "бошлаф" работа.Отново се намесвам в темата...безкрайно разочарована,но в същото време доволна,че направих по-добрия избор за детето си от "елитното" 18 СОУ,което така и не уточни подобаващо критериите си за прием.Ако се върнете малко по-нагоре в темата ще прочетете,че по-голямото ми дете е ученичка на гимназията/7 клас/ и въпреки това малкият и брат не е в списъците на приетите,а чакащ като резерва.След запитване от моя страна защо чакаме,а не сме "вътре" се опитаха да ме изкарат невежа и незапозната,че дъщеря ми завършва степен на образование,което не давало преимущество на по-малкото дете.Започнахме да водим безсмислени спорове,защото ако действително децата,които евентуално ще напуснат училище/защото на този етап не се знае дали ще продължат да учат там или не/ т.е.7-ми и 12 клас,беше редно ТОЧНО,ЯСНО И КОНКРЕТНО да бъде записано в критерия за прием брат/сестра.Поне това е моята позиция,която устоявах до край.Не постигнах своето,не записаха дето,въпреки че и сега продължавам да вярвам в правотата си,но пък дадох страхотен житейски урок на детето си.
На второ класиране вероятно сме приети,не съм се интересувала,защото няма да учи там,но това с класиранията е доста тъмно.Единственото училище,в което излязоха просто голи списъци с имена,без точки и прочие.
Иначе като цяло съм безкрайно доволна от подготовката и образованието ,което получи каката.Горещо препоръчвам училището,дори на тези,които поради една или друга причина се оказаха преди нас в списъците на приетите.
Виж целия пост
# 381
Хем да побутна темата, хем да попитам имали някой обяснение защо учениците от училището се представят така на НВО за 7 ми клас? На мен ми е странно да са сред първите 20 на НВО за 4 ти клас и около 70 - ти за 7.Толкова ли много пада нивото след 4 - ти клас?

Не са в първите 20 за четвърти клас. (На 215 място в Б-я).
http://slaveykovoto.org/wp-content/uploads/2015/06/mon_-rejting- … tata-stranata.pdf

Но тази класация няма абсолютно никаква стойност (според мен). Ще чакаме да излезе тази за 7-ми клас, която дава реални резултати.
Виж целия пост
# 382
Иначе като цяло съм безкрайно доволна от подготовката и образованието ,което получи каката.Горещо препоръчвам училището,дори на тези,които поради една или друга причина се оказаха преди нас в списъците на приетите.

Ама тогава няма никаква логика да не се поинтересувате дали не сте приети на второ класиране. Емоциите са си емоции, а прагматизмът си е прагматизъм и за детето не е важно дали сте разочарована или не, а далеч по-важно е да получи добро образование в добра среда.



Вземете предвид, че това е класация, която обхваща всички училища в България, които са, както се вижда от нея, почти 1900.
Тоест 216 място от 1900 училища означава сред първите 12% от най-добрите. По-добре пребройте на кое място е в София, мен лично ме мързи да броя, а таблицата не е екселска да може да се обработи.
Виж целия пост
# 383
Ооо,има и други възможности за получаване на добро образование в добра среда.Просто изразих мнение,че както в много други области/за съжаление/ в родната ни страна,нещата не се играят по правилата,от което всъщност най-големите потърпевши се оказват децата ни.
Виж целия пост
# 384
А, това безспорно е така, за съжаление. Много ми е интересно как се е представила дъщеря ви на НВО, след като сте толкова доволни от полученото образование, приета ли е където иска и дали резултатът й се дължи само на училището, или и на уроци. И кое училище избрахте за малкото.
Виж целия пост
# 385
Това вече е тема на друг разговор и малко лично,но не се притеснявам да отговоря.
Очаквахме доста по-висок резултат по БЕЛ,но изкарахме около 5.50.Математиката не е една от най-силните ни страни,въпреки,че в училище има само 6-ци-5.200.Не мога да кажа дали сме приети някъде,защото класирането е едва на 25 юни.Резултатите не са супер високи,но на фона на таз годишните двойки сме доволни.
Подготвяхме се и извън училище,разбира се.
Виж целия пост
# 386
Относно питането за по-малкото дете,смятам да не отговоря.Избрах не училището,а учителката,както той се изрази след срещата с нея:"НАЙ-ДОБРАТА!"
Виж целия пост
# 387
Вземете предвид, че това е класация, която обхваща всички училища в България, които са, както се вижда от нея, почти 1900.
Тоест 216 място от 1900 училища означава сред първите 12% от най-добрите. По-добре пребройте на кое място е в София, мен лично ме мързи да броя, а таблицата не е екселска да може да се обработи.

Безспорно. Написах, че не е в топ 20 и че е на 215 място в България. Иначе за София ги преброих и мястото е точно 50.
Виж целия пост
# 388
Представянето на едно училище по мое мнение варира в годините. Разбира се има и изключения, държащи топ места +- няколко позиции или пък топ дъно.
Конкретно 18 училище преди точно 3 години беше, ако не ме лъже паметта, на 22 позиция, подреждайки се в онази година пред 32 -ро или 134 - то, намиращи се в близък район и набедени също за елитни.
До голяма степен представянето на ДЗИ в 4 клас се дължи на началните учителките, които водят конкретен набор. Ако имате късмет Вашия набор да е все с добри учителки сигурно и представянето е високо.
angelina_sultova Напълно споделям, че важно в този етап на обучение е именно учителя, аз постъпих също така избирайки учител, не съм се ръководила от популярността на дадено училище.
Успех желая на Татко Мецан и на тези, пред които тепърва предстои това решение.
Виж целия пост
# 389

Може би е от значение,може и да не е,но това,което пропуснах да спомена е,че началното си образование каката получи в т.нар ."квартално училище",едва след което постъпи вече в 5-клас в 18 СОУ....
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия