Бъдещи първокласници 2015/2016

  • 78 740
  • 739
# 180
И моят не е от четящите. Със сричките се справя, но да ги слепи и да прочете думата не му се получава. Видях го, че явно не е узрял за това и не го натискам още. Виж със смятането нямаме проблеми, прехвърлихме вече 100-ците и продължава нататък.. Сам си дърпа и аз гледам да се ръководя по неговото темпо.
А как сте с материала в предучилищната? Нашите учат по Моливко и там горе на страниците пише за кога е предвидено да се взима дадена тема, гледам, че са на неща за втората седмица на ноември. Не съм убедена, че това бързане е добро. Не че има кой знае какво значение, все още са предучилищна, но препускането по учебника е проблем, който наблюдавам и после в училище, а там нещата вече наистина имат отражение. Не знам, Касита може би ще каже и за другата гледна точка - учебни планове, срокове и т.н. , въпросът е до колко учителите имат право да преценяват и определят учебния процес в конкретния клас. Извинявам се, че малко излизам от темата, но явно и аз все бързам и съм с една крачка напред в тревогите си  Laughing
Виж целия пост
# 181
По наблюдения от това, което щерката връща в къщи, вървят си по програмата по учебниците /те са по Приятели/. Обаче в училището на сина ми от първи клас е яко препускане... мисля, че си зависи от учителката в училище дали ще бърза или ще забави темпото...
Виж целия пост
# 182
 pasta, по кое образователно направление вървят напред? По принцип, но това само по принцип, се следи общото темпо на децата. Понякога самата група е бързонапредваща. В този случай няма как да караш децата да следват разписанието на ситуациите, което те могат да поемат по-голям обем знания. Е, тук вече идва проблемът с приемствеността на двете структури- ДГ и училище, и фактът, че във второто, чрез амбициозни и напористи предучилищни педагози, отиват подготвени за втория срок на първи клас деца.
Виж целия пост
# 183
Здравейте, да се запиша и аз тук!  bouquet
Моята дъщеря си кара предучилищна в детската градина. Те също работят с Моливко, но горе- долу се движат с нормални темпове с материала.
Но сега има студентки, които ходят на практика там, предават им материала, който си е предвиден да се предава по принцип, но след това учителките направо минават нататък, а не знам студентките до колко се справят с предаването на материала Rolling Eyes Това ми е единственото притеснение, иначе тя е доволна, "какичките" били много мили и хубави Grinning
И моята не може да чете. Познава буквите, дели думите на срички, разпознава буквите в дадена дума по отделно, казва ги.. и до там. И с математиката не е много в час. Брои и познава числата до 10, но с решаването на задачки й е трудно още.
Виж целия пост
# 184
Какъв толкова материал взимат децата, че чак да се притеснявате. Ние не сме по Моливко и просто ми е интересно. По математика например, смятат ли в детската градина? При нас нещата са много елементарни - моторика, групиране. А доколкото имам наблюдение от голямата ми дъщеря, студентите обикновенно са мотивирани, интересно им е и съответно и на децата им е интересно и внимават.
Виж целия пост
# 185
За студентите не бих се притеснявала изобщо - нали там присъстват и учителките, ако пропуснат нещо, ще го наваксат следващия път.

За материала - не е само моторика и групиране. Смятат - събират и изваждат до 10, пишат ченгелчета и цифри, изобщо нещата ми се струват доста променени спрямо ПУ на сина ми преди 4 години  Peace
Виж целия пост
# 186
И при нас пишат цифри от време на време, но за смятане не съм чула. При нас пък при дъщерята преди 6 години ученето беше много по - сериозно Simple Smile. Всичко си зависи от учителите.
Виж целия пост
# 187
 Явно да  Peace
Виж целия пост
# 188
Вчера на щерката им били преподавали за буквата 'Д'. Това успях да разбера и то от едно нейно приятелче днес. Тя за вчера нищо не ми каза, само че били учили.
А предната седмица са писали 4. По цяла страница, знаеш ли колко много е това, а? - мрънкане на дъщерята.
Виж целия пост
# 189
Вчера на щерката им били преподавали за буквата 'Д'. Това успях да разбера и то от едно нейно приятелче днес. Тя за вчера нищо не ми каза, само че били учили.
А предната седмица са писали 4. По цяла страница, знаеш ли колко много е това, а? - мрънкане на дъщерята.
Разбира се, че е много. Право е детето.
Не мисля, че има нещо за изпускане в ДГ. Като се сетя как ще циклят на всичко отначало в училище, не им трябва кой знае какво да знаят, освен да си тренират моториката и да се научат да мислят и да се изразяват като хората. И тези неща се учат основно в движение, между другото, както в ДГ, така и вкъщи.
Виж целия пост
# 190
Г-жите казват, че съобразяват нещата с децата.
Детето мрънка, че много учат и че не им пускали филмчета.
Не знам кой е крив и кой е прав в това отношение. Хем ми се иска да учи и да свиква, хем ми се струва, че може още малко без уроци...

По-важното е, че на моята й харесва при нейните приятелчета и ходи с желание. Въпреки че от време на време мърмори, че не им остава време за игри и филмчета.
Виж целия пост
# 191
Извинявай, но ако изборът е писане на Д или филмчета, предпочитам да пишат Д, въпреки че съм против писането в детската  Peace
Виж целия пост
# 192
Все се надявам, че се опитват да има баланс на нещата.

Иначе при нас няма инициатива за нещо по-различно като занимание... И пускат филми, особено сега зимата. Това е.

Нося картинки за оцветяване - една майка едва ли не скочи, че не искала детето й да става художник, какво било това рисуване и оцветяване.
Виж целия пост
# 193
Моя хубостник хич не обича да го питам какво са учили и явно затова, за по-лесно ми казва, че са си играли Simple Smile.
Ех *Ирина*, да ги учат да мислят, къде пък чак такива екстри. Това е тема табу в нашата образователна система, тук там някой объркал се учител. На мен ми се ще да им създадат някакви елементарни училищни навици, но предполагам, че и против това ще има родители.
Виж целия пост
# 194
Училищни навици... какво значи училищни навици в детската градина. Напротив - мисля, че училището следва да се попромени и да спре в първите класове да е строго академично, а самото преподаване да бъде по-свободно и като на игра. Че тук говорим за деца на 6-7 години, какви училищни навици трябва да имат те - толкова са зашеметени в първи клас, че не ми се говори...

На една позната в градината им давали домашно - да свиквали децата, че след училище ще пишат домашни. Какви домашни по-скоро се очаква да пишат след училище, при положение че образованието в първите 4 класа е целодневно и детето би следвало да се научи, че трябва да свърши всичко в училище и да не носи нищо в къщи? Та такива ми ти разсъждения си имам аз  Wink
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия