Бъдещи първокласници 2015/2016

  • 78 740
  • 739
# 195
Ами децата са зашеметени в първи клас, точно заради огромната разлика между детската градина и училище. От цял ден игра, до цял ден на чина, разликата е огромна. Дзвер, от всичко, което пишеш във Вашата детска нещата са много различни от нашата. Под училищни навици нямам предвид да пишат страници с букви или всекидневни домашни, просто децата трябва да свикват да се концентрират, да седят на едно място, да има някаква информация какво са учили, как са се справили. Говоря само за нашата детска, на други места може и сигурно е различно. Относно домашните - имат учебна тетрадка за домашно, нещата в нея са като игри забавни и лесни, по 4 странички на месец. Дадоха ни я, защото е в комплекта, но не трябвало да я носим. Е защо, няма да се преработят децата, но може да си създадат някакви навици.
Училището на повечето места не е целодневно. Има занимални, в които се пишат домашни, с променлив успех. Наистина ли детето до 4 клас може да не носи нищо вкъщи Simple Smile
Виж целия пост
# 196
В детската изобщо не е цял ден игра - не знам, защо си останала с такова впечатление. Просто нямат часове, а ситуации, което за мен спрямо тяхната възраст е много по-добре.

Не харесвам това първокласното - всички по чиновете, отворете учебника на стр. 57 и почваме урока. То и не се получава де - в първи клас класната на сина ми се оплакваше, че докато намерят учебниците, докато ги отворят където трябва и той часът свършил...

А дали има деца, които се оправят в занималнята - да, има и далеч не са малко, при това в държавната занималня. Има и такива обаче, които не се оправят и оставят голяма част от домашните за в къщи, но това е друга тема, ще я бистрим догодина /моят син не се оправяше, но пък в частната за същото време си се справя страхотно  Wink/.

За домашните - дадох драстичен пример - връчили им учебните тетрадки и им дали срок две седмици да направят 12 страници - ами не го намирам за нормално, още повече че принципно си има методология за преподаване на урока на толкова малки деца. Оправданието на учителките било "да се подготвят, че в училище ще пишат домашните в къщи". Ами не съм съгласна - трябва да се научат, че домашните се свършват в училище, а не се носи в къщи - стига да успеят естествено  Peace
Виж целия пост
# 197
Явно аз съм най-безотговорната майка, но не зная какво правят децата в училище. Оня ден идва и ме пита дали "във" се пише "в". А чак после видях че си е направил списък за нещата за училище и го е надписал "НRкои нешта за фаф училиште", та явно брат му му е казал.

Не чете книги вечер преди да заспи. Не зная какво пишат в училище, но виждам че е започнал да пише буквите с по-нормални размери (не огромни). Колкото научи, толкоз. При нас проблемът не са буквите и цифрите. Там му е интересно. Но по другите предмети явно ще има проблеми. Не го интересува кое е животно и кое растение, дали като разказва някой го разбира, дали Англия и Индия са един и същи град или какво...
Виж целия пост
# 198
И аз не харесвам много неща в училище, но те няма да се променят до догодина и децата трябва да са подготвени за тях. 
За детската, знам че имат ситуации, знам и че за четири години сина ми не научи нещо дето вече да не го е знаел и госпожите нито веднъж не можаха да ми кажат нещо конкрететно за него. Малко е безсмислено да спорим, аз отдавна за себе си съм приела, че обучението на децата ми до 4 клас е основно мое задължение, учителите които са ми помогнали в този период с дъщерята са били извън училище.
Виж целия пост
# 199
Наистина ли детето до 4 клас може да не носи нищо вкъщи Simple Smile
Да, може. Синът ми, който сега е в пети клас, до миналата година ходеше на училище само с телефон и бележник в чантичка. Всичко си седеше в училище, всичко се учеше и пишеше там. Идея нямам какво е учил и как.
Относно обучението в ДГ, имам чувството, че народът масово изтрещява. Оня ден водя детето на ДГ. Сестрата го спира на вратата да прочете менюто.  Shocked Той каза, че не може. А работата била да каже сестрата "Ето, не можеш, а си четвърта група. /представи си!/. Я виж сега как Иванчо /примерно/ чете, а е трета група. Държа детето ми на вратата, за да му прави другото дете "показно" как чете и дори не можах да го дочакам да му махна, като се качва. /тя щяла да го качи/. Оплаках се на Госпожата и я помолих да направи забележка на сестрата от мое име, за да не стигам по-нагоре.  Crossing Arms Детето се беше почувствало адски гадно.
Да му се не види, трето дете ми е това, винаги съм се пазела от това надскачане насила и неуки не са ми останали децата. Не знам докъде ще се докараме с тази масова истерия.
Виж целия пост
# 200
Както за някои деца е нормално и естествено да смятат по-рано от връстниците си, така други се научават да четат лесно и естествено. Моите не са от тях, но познавам такива деца, те и сега не остават книгата. Поведението на сестрата е съвсем друга тема.

Виж целия пост
# 201
Моят е много доволен от подготвителната група в училище. Режимът не се различава кой знае колко от този в градината. Водя го в 8 без нещо, когато и батко му влиза в училище. До 8:30 си играят. Имат доста играчки - писти, колички, конструктори. Много повече са отколкото бяха в градината, защото училището отпускало всяка година някаква сума за закупуване на нови играчки. След това ги водят в стола на закуска. В 9 започват занятия. Работят по Моливко и свършват със ситуациите в 11ч. През тези 2 часа в различните дни имат и рисуване, моделиране или физическо. След 11ч пак си играят - навън, ако е хубаво времето или в стаята с играчките. Два пъти седмично имат по 30 минути английски. Баба му го взема в 12ч. По принцип групата работи до 13ч.
Следобед е 3 часа на тренировки по гимнастика в спортната зала. Два пъти седмично, обикновено в сряда и в петък, има домашни. Домашните ги приветствам, но той е много бърз с тях. Сам сяда, пише ги без да се разсейва и после се радва на печатчетата в тетрадките. Предпочитам от сега да свикне, че в училище има и домашни, защото догодина в първи клас ще са всеки ден. Той няма да е на занималня и е ми е много важно да свикне, че след тренировка трябва да седне и максимално бързо да приключи с домашните за да има време и за други неща.
Батко му е втори клас и все още не може да проумее, че е в негов интерес това задължение да се отметне по-бързо. Той все още продължава много успешно да спряга глагола "мотам се".
Надявам се, че с дреб този проблем няма да стои пред нас.
Виж целия пост
# 202
http://zelenaucionica.com/razvijanje-grafomotorike/
Виж целия пост
# 203
Здравейте, да се запиша и аз тук!
Синът ми ходи на предучилищна в градината по учебниците на Просвета са. Знае всички букви, пише ги печатно, но до там за сега няма никакво желание да чете. С математиката е по - добре пишем и смятаме до 100
Виж целия пост
# 204
Запис в темата ! Аз от две седмици се двоумя между две училища, лошото е че бъдещата първокласничка беше харесала едното и това беше и моето решение, но от снощи корено промени желанието си защото "всички от групата щели да са в другото". Смятам да я заведа в двете училища и тогава окончателно да решим !
Виж целия пост
# 205
А работата била да каже сестрата "Ето, не можеш, а си четвърта група. /представи си!/. Я виж сега как Иванчо /примерно/ чете, а е трета група. Държа детето ми на вратата, за да му прави другото дете "показно" как чете

Следващият път я помоли да остави децата на мира, а ти и тя да се състезавате да напишете менюто без правописна грешка. Да видим тогава как се пише саздърма или кренвирш.
Виж целия пост
# 206
 *Ирина*,това с мед.сестрата е много неприятно,не мога да проумея ,защо се опитват да поставят децата в "рамки" и да искат всички да са еднакви.
Какво би спечелило дете в трета група от това,че вече чете? Нищо,освен липса на интерес към четенето в първи клас.
Моята госпожица,изведнъж започна да свързва сричките в думи и сега е много горда от себе си Wink.
Казва на всички,че сама се била научила да "чете". Зачита разни табели по улиците и се радва неописуемо,когато прочете надписа  Crazy.
Виж целия пост
# 207
koon, То нека си чете детето, лошо няма. Все пак всяко дете се развива със собствени темпове. Поведението на сестрата спрямо и двете деца беше много грозно, според мен. Моето се беше и натъжило. Първо, не можах да му помахам за довиждане от прозорчето на стълбите, което ни е традиция. Второ, до вечерта, като го взех, още помнеше сутрешната случка Sad

Валя, чудесна идея.  Laughing
Виж целия пост
# 208
Синът ми е набор 2009 и искам догодина да го запиша предучилищна в у-ще. Кажете моля процедурата и какви са сроковете, кога се подават документи.   bouquet
Виж целия пост
# 209
За сроковете проверете в у-ще.
Моя син го записах късно. Попълних молба по образец и представих ксерокопие на акта за раждане.
След това се подготвя здравна карта (такава като в градината).
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия