СЕДМОКЛАСНИЦИ - борба със статистиките - седмична (06.06-12.06)

  • 66 420
  • 1 038
# 525
Това ни беше обяснено на РС по повод кандидатстване. Сега ще се поинтересувам дали и други родители са разбрали така. И ако може без емотикони! И четейки поста ти, мисля че не си ме разбрала.

Кое не разбрах по-точно? Че се ходи да се подава молба в училището по трето желание ли? И запазване на място по 3 желание, след като си класиран по второ ли? Няма такъв вариант. Класиран ли си на желание 2, на второ класиране може да отидеш само на желание 1.
Като не искаш такива емотикони, не пиши неверни неща.

Този, който ви го е обяснил това, най-добре да вземе да се гръмне някъде.
Жалко, че всяка година се намират толкова неосведомени класни ръководители на 7 клас и още толкова директори на училища, които изобщо не знаят за какво иде реч.
Виж целия пост
# 526
Лекси - нямаш връщане за желание което е под балът ви. Ако сте класирани по второ - вариантите са:
 - записвате се по второ
 - подавате в училището което е вашето второ желание молба за второ класиране с цел да се придвижите към първо
в резултаст на това вие или ще сте приети по второ желание , или при благоприятно стечение на обстоятрелствата на второ класиране ще се преместите на първо желание. Това е. Бяма такова разхождане по желанията  напред-назад. Моцеш да се движиш само напред, или да си останеш там където си бил приет на първо.
Ако искаш да останеш за трето класиране - ново заявление, и то съобразено със свободните места които всяко училище ще пусне след като е приключило записването след второ класиране.
Виж целия пост
# 527
Ок, извинявам се и мерси за разяснението! Трия, за да не подведа някой!
Виж целия пост
# 528
За пореден път се убеждавам, че живеем в държавата на абсурдите. Втора година чета темата за 7 клас и всяка година има учители, които не знаят какво правят и волно или неволно заблуждават хората. И тази година пак ще има със сигурност объркани и нещастни деца, защото някой възрастен не си е свършил работата, както трябва. Не им е обяснил правилно как да се редят желанията.
Да не говорим за издевателството над седмокласниците да се пишат по-ниски годишни оценки, за да си останат в 8 клас в селското училище например ... щели да спестят от транспорт.  ooooh!
Виж целия пост
# 529
Възможно е и аз да не съм разбрала. В момента нямам възможност да се допитам до друг родител.
Виж целия пост
# 530

Да не говорим за издевателството над седмокласниците да се пишат по-ниски годишни оценки, за да си останат в 8 клас в селското училище например ... щели да спестят от транспорт.  ooooh!
Или пък другото - наджаскали шестиците в селското училище на всички, идват тук с по-висок бал и изместват децата , които реално са се справили по-добре на НВО, от училищата в родния им град Rolling Eyes.
Виж целия пост
# 531
Това ни беше обяснено на РС по повод кандидатстването. Сега ще се поинтересувам дали и други родители са разбрали така. И ако може без емотикони! И четейки поста ти, мисля че не си ме разбрала.

Не знам кой ви го е обяснявал, обаче ако го послуша някой, гори отвсякъде! наистина, изтрий си поста преди още някой да се е подвел. И аз съм чувала какви ли не обяснения, вече бях започнала да се съмнявам в здравия си разум, но навремето мами-ветеранки ни помогнаха на нас, новаците седмокласни, да се ориентираме и да свършим работата както трябва.

Виж целия пост
# 532
Да, медицински се изисква само за някои професионални паралелки, предоставя се при самото подаване на зявление ако сте упоменали и такава паралелка, в оригинал
По повод дискусията за двете ЕГ-та в Пловдив.... Първо - дамата която описа като първо желание ОМГ- вероятно ще впишат паралелка СП на първо място. Тогава е рабираемо ОМГ да е преди ЕГ. Но за всички които ще предпочетата паралелките на ОМГ - изключая паралелка СП и компютърна графика, смисъл;ът да се учи там е само заветната  "а" паралелка! И то ако на детето му се влиза в създадена среда от деца-състезатели  подкрепени от високо родителско его.
Синът ми миналата година предпочете ЕГ Пловдив пред бившата руска гимназия по някакви си свои причини - наличие на драм кръжок, големи  футболни игрища ( това посследното не е за пренебрегване, особено ако  се колебае момче). Не че съумя да се запише в драм кръжока. Но му харесва училището, езика, класа , всикна бързо и ходи с удоволствие, учи езика с мерак.
 Виж, ако трябва аз да споделя мнение...30% от учащите в класа му са там по абсолютно неясни причини. И разбира се, точно те тровят атмосферата в класа, лазят по нервите на преподавателката която не може да си гледа качествено работата....масово преписване на контролни по език, саботиране на учебния процес.... синът ми много често се оплаква, че вместо да работят в клас те се занимават с безкрайни вътрешни свади, неразбирателства,  кавги, омраза между децата.... И всичко това защото няколко диви пубертета са записали точно тази гимназия точно този език защото по стечение на обстоятелствата са изкарали достатъчно висок бал за там . Вероятно записването в едно такова ичучилище за децата, а вероятно и за родителите им е финал, а не старт...
  С други думи голямата ми мечта синът ми да попадне в читава среда сред себеподобни за момента си остава на ниво мечта. Надавам се догодина като ги разформироват да попадне в по-читав клас.
Всъщност какво искам да кажа - където и да продължат децата ви , нека не възприемат влизането в новото училище като венец на седмокласните им усилия, или като чудесен шанс да се възползват от висок бал постигнат по един или друг начин. Нека започнат осми клас с мисълта, че са на старта на едни колкото прекрасни, толкова и отговорни, сериозни, градивни и съвсем нелеки пет години.  Особено пък ако записват нов език - трябва да са напълно наясно, че трибуквието ще им се изпоти, и то не еднократно от учене и зор за да постигнат такова ниво , че да си служат с този език след дипломирането си.
А сравнение между пловдивските ЕГ-та и 91 немска няма смисъл да се прави...
Миналата година малкия ми син се беше зарекъл, че ще направи бал по-висок от този на брат си и ще учи в София в 91-ва. От логистична гледна точка това не е проблем за нас. За жалост той ще е с бал малко над 34 и  няма да му стигне за там. Но ако имахме шанс... не бих се колебала. Не заради лайстунга - Русалката много добре е обяснила, че деца с немска диплома кандидатстват с българска такава защото са по-конкурентно способни.  Просто защото там нивото е по- добро.

Съжалявам, но изобщо не съм съгласна с теб по повод думите ти за ОМГ! Дъщеря ми е в тази така наречена от вас "заветна А" паралелка, и то от децата които дойдоха извън ОМГ. Изобщо не е "създадена среда от деца-състезатели  подкрепени от високо родителско его." Съжалявам но това просто не е така. В тази паралелка са едни високо-мотивирани деца, които знаят точно какво искат и точно затова учат! Родителите нямат нищо общо с това! Няма кавги, няма интриги, супер сплотен клас, с тиха, но плодотворна конкуренция между тях, а класната им е най-отдадената учителка, която познавам. А относно двете паралелки СП и Графика - не съм съгласна че са предимство пред другите паралелки, ние имахме бал за СП, но не искахме да сме там, защото целите на дъщеря ми са други.
Виж целия пост
# 533
нищо пртив "а" паралелка. Познавам децата там от последните две години - те са сънаборници на моите деца, болшинството са от седмокласната им паралелка. Децата ми са кандидатствали с тях след 4 клас, срещала съм имената им с годините по всевъзможни състезания, радвала съм се за успехите им.  Опеделено смятам, че това е паралелката в която си струва да се продължи, ако ще е ОМГ. Детето ви си е паднало на място и това е повече от хубаво.  Самата аз съм завършила това училище в години когато всяка паралелка - от "а" до "д" беше еднакво добра. Че децата са състезатели.. таки ва са, не е умесно да цитирам имена, а и в това няма нищо лошо.  По въпроса за родителското его... лично мнение, не го приемайте присърце.
А за паралелки СП и графика - мнението ми е формирано от мнения на родители с деца в тези паралелки.
Виж целия пост
# 534
Скрит текст:
Мили мами, особено тези на бъдещи седмокласници,
Дано прочетете поста ми.... Днес отидох с едната близначка, за да видим откъде идва разминаването между очаквано и реално получено.. Пуснаха ни, дадоха ни работата и ние почнахме да разглеждаме.  Към сгрешеното в 1 модул нямам претенции, всичко е ок като точки. Но ... Неколкократно прочетох решението на 24 -та преди да  се обърна с питане към присъстващите учители. Няма как да се види колко точки са дадени на всяка от двете задачи за разписване. Но за сметка на това , когато човек знае какви са точките по останалите задачи с отворен отговор, може и сам да пресметне какво е дадено. Та така получих, че сборно за 23 и 24 задача детето има  14 точки. Като се извади една  точка за липсващ ред с разлагане на многочлена, значи точките за 23-та са 9. Което означава, че за  24-та са отсъдени едва 5. И тук дойде моментът да поискам обяснение. Първончално жената беше учтива, докато не я зачесах на тема неправомерно оценяване. Почна да ме репликира,че всичко си  е точно. В цялостното решение липсва единствено аргументцията, че  MN e медиана. Спред критериите това е 1 точка. Но аз дори й казах - нека махнем цели 2.Като добавим на финала  и грешен сбор от 3.9+18=36 hahaha, който води до отнемане на още 1 точка, пасивът следва да е само двe, максимум три , но  не и  5 точки. След като прегледа задaчата, нямаше къде да ходи и се съгласи с мен. Даже ми се извини. Оказа се, че май има някакъв ред за подаване на молба за преразглеждане на работата..Посъветва ме да опитаме, но ясно се четеше подтекста, че нищо няма да се промени... Пиша горното с идеята догодина колкото се може повече хора да гледат работите на децата си. И най-вече го пиша, за да се извиня на Черна станция, на която не повярвах, че има субективизъм и в мат... Е, повярвах, когато го отнесохме ние. Close Но така или иначе двете девойки за последно уж са навити да учат заедно и съответно  ще се възползват от бала на едната. Но въпросът е принципен..Тази кампания се характеризира със зверско преписване, с безхаберие на  редица квестори и с неточности в оценяването..Дано следващата е по-различна, ама надали.. Sad
Виж целия пост
# 535
 Честито на русенци РИО извади подробни статистики!
             http://priem.rio-ruse.org/?nav=stat
Виж целия пост
# 536
Нааай-накрая излязоха и оценките по рисуване /Пловдив/.
Не мога да не ви се похваля с пълната шестица.
Ако някой се добере и до статистиката, моля да я пусне тук.
Първо желание ни е компютърната графика в ОМГ. Имаше и други момичета, споделили, че се целят там.

Русалке, много съжалявам за тази несправедливост! Каквото и да ти струва, заради самия принцип и заради всички след нас, трябва да се разлаят кучетата и да се спре с тая безнаказаност от страна на квестори и оценяващи! Бий огън през медиите.
Виж целия пост
# 537
За нас всичко приключи преди да е започнало-окончателно сме с 5 по БЕЛ! Дори не им е върнала последния тест! Но имал една(1) точка на тезата #2gunfire иде ми да...
Русалке, ние също видяхме работата-на нас са ни взели 5,5 т от 24 задача-с червено нямаше нищо подчертано, само "см" при отговора. С зелено на едно място по средата..задачата решена..
Нямам сили повече да се ядосвам!
И ..жалко че си нямаме близнак от чийто бал да се възползваме;-) яд ме е за всичкия труд нахалост!

Виж целия пост
# 538
..Тази кампания се характеризира със зверско преписване, с безхаберие на  редица квестори и с неточности в оценяването..Дано следващата е по-различна, ама надали.. Sad


Aбсолютно съгласна!
И аз така и не разбрах защо отнеха 11 точки от преразказа на сина ми. Признавам си, не отидох да го видя. Но щом детето ми казва, че го е направил добре, проверил го е нееднократно - за време, за пълен член, за пунтоакционни грешки - вярвам му. Според него точките му би трябвало в най-лошия случай да са около 30. Направил е безброй преразкази и му вярвам - доста добре си ги оценяваше и сам накрая. Запомнил и използвал думи като стряха, курник, писал е, че врабчето кълве.... единствено не е преразказал епизода в който снежния човек говори, а то кълве и не го слуша. Но и до този момент той ми твърди, че така е правилно. Така е учен на курса. Другото е приумици на МОН.
Иначе признавам си - математиката му е точно толкова точки, колкото бяхме предположили. Вероятно е попаднал на добри и обективни проверители.  Преразказът обаче за мен не е оценен обективно. Защото имам пълно доверие на детето и знам, че когато ми каже-справих се, това е така. А 11 точки надолу си е здраво рязане....
Виж целия пост
# 539
За нас всичко приключи преди да е започнало-окончателно сме с 5 по БЕЛ! Дори не им е върнала последния тест! Но имал една(1) точка на тезата #2gunfire иде ми да...


Да, голяма несправедливост е и това... Има деца с едва 4 на изпита  и 6 за годината.

Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия