НОВО: Дигитални асистентиВиж

СЕДМОКЛАСНИЦИ - борба със статистиките - седмична (06.06-12.06)

  • 66 419
  • 1 038
# 690 10 юни 2014, 14:48 ч.
Цитат на: svet65 в вт, 10 юни 2014, 14:43


slonbalon, метни едно заявление, please! Simple Smile Файл или линк?
 
Нали правилно най-после съм разбрала, че за подаването за класиране от 17 до 21 юни НЯМА нужда от медицинско за гимназиите. И НЯМА нужда от служебна бележка с оценките от изпитите ? Така че остава само свидетелството за 7 клас и заявлението?



Аз мисля, че трябва Служебна бележка при подаване на заявлението.
Иначе самото заявление можеш да изтеглиш от тук http://www.rio-varna.bg/index.php?option=com_content&view=ar … 14&Itemid=102  малко по-надолу след червените и сините описания.
Виж целия пост
# 691 10 юни 2014, 14:48 ч.
По въпроса с желанията. Ако тази година вкусовете и намеренията на децата са различни и деца с по-висок бал от нашия се насочат към паралелката която ние искаме то логично няма да можем да се класираме за там. Остава да ни класират по не така искано желание.
Това хубаво, но ако някой разчита само на миналогодишното разпределение и статистика и не напише повече желания в низходяща според предпочитанията градация, то има реална опасност да отпадне от класирането.

Затова моят съвет е независимо от това че имате висок бал и мислите че ще бъдете класирани добре още в началото - пишете желания за паралелки покриващи поне толкова места общо, колкото деца има според таз годишната статистика ( на РИО МАТ+БЕЛ ) на деца с бал като вашия и по-висок общо.

Според статистиките и разпределението от миналата година би следвало да ни приемат още по първо желание, но ние ще напишем 36, защото общата сума на местата в тях е малко над броя на децата които тази година имат оценки като на моето дете и по-високи. Иначе макар и нищожен го има риска, ако много деца подредят нещата като нас да останем извън класирането.
Виж целия пост
# 692 10 юни 2014, 14:53 ч.
Цитат на: mishelaa в вт, 10 юни 2014, 14:41
Тази година няма, но миналата имаше  пълни шестици със сигурност.  Справка - http://www.rio-varna.bg/upload/stat_min_max.pdf   Peace
А въпросния младеж познавам лично.

Е, това вече е страхотна новина! newsm10

Къде го проспа това нашата МинистЕрка, хем е от Варна и тя? За такива деца и успехи трябва да се говори....
Виж целия пост
# 693 10 юни 2014, 14:54 ч.
Цитат на: Грета Ей в вт, 10 юни 2014, 12:47
Говорейки с колеги и познати, минали по нашия път, разбирам че има елитни училища, в които положението не е никак розово. Чух за френската, че няма дисциплина, че в други има наркотици (не ги споделям, защото не вярвам).

Има ли наистина училища (бал 32-35), които трябва да избягваме?

Темата е стара като света. Колкото хора, толкова мнения...
Средата, общо взето, не е много различна където и да е. Тинейджърите са си тинейджъри и в немската, и в английската, и в ТОХ-а и в Строителния... Те си имат специфичните за възрастта прояви (и отклонения  Simple Smile )
Ясно е, че ти няма как да регулираш и преобразиш тази среда по твое желание, така че трябва да се действа по посока на възможното - да не позволиш средата да регулира детето.
Затова правиш каквото е по силите ти - говориш, съветваш, напътстваш, повтаряш, но всичко да става под формата на беседа, диалог, защото иначе се превръщаш в досадна, бръмчаща муха и „се радваш” на реплики като: „Ох, мамоо, знам. Смяташ ли, че съм толкова тъп?!? Омръзна ми да те слушам, да четеш..” и др. подобни. Много е важно да го изслушваш и то не само буквално - да умееш да слушаш между редовете, така да се каже.
 И гледаш да си информиран - ти преценяваш как, но търсиш всякакви източници на информация. (Аз напоследък станах и хакер..Simple Smile ) Та така.

Излишно е да си изграждаш предварителни негативни нагласи към училищата, само от мненията на другите ( които обикновено са твърде субективни) и върху това да се гради избора ви на училище. Съобрази се с желанието на детето, гледай времето му да е оползотворено в полезни дейности, наостри сетивата и не забравяй да се молиш Господ да го пази!

Успех в избора!! Simple Smile

Виж целия пост
# 694 10 юни 2014, 15:02 ч.
На мен единственият проблем ми е, че детето не знае какво иска и мени желаните езици ежедневно:  от френски и английска и веднъж дори поиска немски. Всички езикови гимназии (1ви и 2ри) са ни удобни като транспорт, така че и това отпада като критерий.

Някой да даде акъл защо в НПМГ Мат с немски е с нисък бал?
Виж целия пост
# 695 10 юни 2014, 15:04 ч.
Моля ви за малко помощ Embarassed Embarassed Embarassed
Тази година помагахме на детенце в неравностойно положение. Девойката се е справила подобаващо и е с бал 33,16. Помоли да й помогнем й с класирането на училищата. Аз съм тотално извън играта, защото става въпрос за Пловдив. Може ли някой да ми съдейства при подреждането. До клокот схващам за търговската гимназия вероятно ще и стигне бала. За езиковите как стои въпроса. Тя иска немски, английски или в краен случай Френски. Кое се води Руската? Съжалявам за идиотските въпроси, но съм абсолютно неподготвена. Моля ви някой "светнат" да ми пише на лични  bouquet
Помогнахме и до тук на госпожицата, просто ще се изям от яд, ако оплескаме нещата с класирането

Колкото да дисциплината в училищата, наркотиците, алкохола и пушенето, като майка на 16 годишна тинейджърка в уж елитно училище, мога да ви кажа че положението навсякъде е трагично. Моята е в Първа английска, но се събират компании от всички училища. Не ти Немска, не ти Френска, не ти Английска, не ти Американски колеж Cry Пушенето, пиенето и джойнта след 8-ми клас е просто в план програмата Sad Всичките до един пробват, дори и най- "задръстените".
Виж целия пост
# 696 10 юни 2014, 15:14 ч.
министъра на образованието проф. Анелия Клисарова каква е причината за срива между VII и XII (отчитан от години статистически от МОН) и какво конкретно ще предприеме за преодоляването му. Отговорът бе, че той се дължи на пропуски, натрупвани през 5-те години гимназиално образование, върху които трябвало да се работи. "Резултатите показват, че учениците имат знания, но не и умения. Трябва да мислим и за учебните програми, и за учебното съдържание", каза министър Клисарова

..."Част от данните в него показват резултатите на един и същи випуск от националното външно оценяване в VII клас и от матурите. Общата постижимост по един и същи основен предмет - български език и литература - се срива от 61.33% на 54.92%.

При детайлен преглед се вижда, че двойките на въпросния випуск (явил се на изпити след VII клас през 2009 г. и на матури през 2014-а) скачат от 0.15% в VII клас на 4.81%. Средните оценки се увеличават драстично - от 2.96% в VII клас на 19.47% в XII клас. Добрите бележки падат от 37.05% (VII клас) на 33.8%. Истински срив има при много добрите - от 52.83% в VII клас на 26.67% в XII клас. Положителна тенденция има единствено при отличните оценки (мн. добър 5.50 - мн. добър 5.99). Те се увеличават от 6.39% на 14.57%. Отличен (6.00) в VII клас са имали 0.02%, а в XII клас - 0.73%.
Виж целия пост
# 697 10 юни 2014, 15:19 ч.
Цитат на: Грета Ей в вт, 10 юни 2014, 15:02
На мен единственият проблем ми е, че детето не знае какво иска и мени желаните езици ежедневно:  от френски и английска и веднъж дори поиска немски. Всички езикови гимназии (1ви и 2ри) са ни удобни като транспорт, така че и това отпада като критерий.

Някой да даде акъл защо в НПМГ Мат с немски е с нисък бал?


Обикновено високият бал дава предимството и лукса да се колебаеш и да се луташ в избора. Предполагам, че вашият е висок.  Simple Smile

Бала на сина ми до голяма степен предреши нещата. Искаше немски, но оценките не бяха достатъчно високи. Английският отпадна като вариант, поради факта, че го учи от 1 клас ( в училище и в школа) и ми се струваше нецелесъобразно да надгражда език, овладян на достатъчно добро ниво. Испански никога не е искал да учи. Единствените му колебания бяха свързани със строителния  – строителство и архитектура, но впоследствие решихме да не се профилира още в 8 клас, а да приеме възможността да научи още един език на добро ниво.

И така се роди окончателното първо желание: френски език с втори език – немски. Сега завършва 8 клас (9 ФЕГ) - не съм го чула да се оплаква, което ми дава повод да си мисля, че е направил добър избор. Но това може със сигурност да се каже на финала. До тогава има време...
Виж целия пост
# 698 10 юни 2014, 15:20 ч.
Мисля,че тук вече темата трябва да се раздели по градове,за да можем да обсъдим училищата по райони. Варненци как подредихте желанията си  ?
Виж целия пост
# 699 10 юни 2014, 15:23 ч.
Цитат на: лулу! в вт, 10 юни 2014, 15:04
Моля ви за малко помощ Embarassed Embarassed Embarassed
Тази година помагахме на детенце в неравностойно положение. Девойката се е справила подобаващо и е с бал 33,16. Помоли да й помогнем й с класирането на училищата. Аз съм тотално извън играта, защото става въпрос за Пловдив. Може ли някой да ми съдейства при подреждането. До клокот схващам за търговската гимназия вероятно ще и стигне бала. За езиковите как стои въпроса. Тя иска немски, английски или в краен случай Френски. Кое се води Руската? Съжалявам за идиотските въпроси, но съм абсолютно неподготвена. Моля ви някой "светнат" да ми пише на лични  bouquet
Помогнахме и до тук на госпожицата, просто ще се изям от яд, ако оплескаме нещата с класирането


Колкото да дисциплината в училищата, наркотиците, алкохола и пушенето, като майка на 16 годишна тинейджърка в уж елитно училище, мога да ви кажа че положението навсякъде е трагично. Моята е в Първа английска, но се събират компании от всички училища. Не ти Немска, не ти Френска, не ти Английска, не ти Американски колеж Cry Пушенето, пиенето и джойнта след 8-ми клас е просто в план програмата Sad Всичките до един пробват, дори и най- "задръстените".

Ако се запазят нещата на ниво 2012 и 2013, то въпросното дете има реални шансове за френската с английски и френски и за бившата руска, сега ЕГ Иван Вазов с френски. Трудно ми е да преценя за ЕГ Пловдив с английски или Иван Вазов с английски. Немския го пропускам защото минималният бал не е падал под 33.4 в последните 3 години.
Виж целия пост
# 700 10 юни 2014, 15:31 ч.
Нещо въобще не мога да се оправя с тези бройки и натрупвания  ooooh! и нервата започва отново да ме тресе.

Очаква ли се много да скочи бала тази година - момиче в София.
И ако миналата година на първо класиране са приемали с 31.7 (второ с 31.1)- има ли шансове тази година с 32.2 ?
(извинявайте, но за момента предпочитам да не пиша конкретното училище)
Виж целия пост
# 701 10 юни 2014, 15:31 ч.
Цитат на: Естера в вт, 10 юни 2014, 15:20
Мисля,че тук вече темата трябва да се раздели по градове,за да можем да обсъдим училищата по райони. Варненци как подредихте желанията си  ?
При нас. Първа с немски; пета с немски, първа английски, пета английски и до там. Ще говорим днес и за следващи желания, но той не иска и да чуе за друго освен немски, а балът му е на границата за първа ЕГ- 33,638.
Виж целия пост
# 702 10 юни 2014, 15:32 ч.
Рапунцел ®-ДА Peace
Виж целия пост
# 703 10 юни 2014, 15:37 ч.
"Някой да даде акъл защо в НПМГ Мат с немски е с нисък бал?" отговарям-

защото бала за НПМГ се образува по друг начин - държи се вътрешен изпит/или се вземат точките от олимпиади/ и тази оценка се утроява. А задачите на изпита са с повишена трудност. Ние имаме 5 на НВО, а на този изпит едва вързахме 3-ката. И не може да се кандидатства в НПМГ, ако нямате тази оценка/от изпит или приравнени точки от олимпиади/.
Виж целия пост
# 704 10 юни 2014, 15:37 ч.
Цитат на: Sause baus! в вт, 10 юни 2014, 15:32
Рапунцел ®-ДА Peace
Hug

Попаднаха ми няколко справочника назад в годините.
В София се качва постоянно бала.
И ако преди 3 години в същото училище се е влизало с четворки, вече трябват петици.
Имам чувството, че след няколко години и пълно шест няма да е достатъчно  Thinking
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало