, трябва да се занимава повече, за да ги усвои. Никак не е случайно, че идеалът от античността е в хармонично развитата личност - телесно, интелектуално, духовно. А това се гради от детството. В ранното и средното детство децата трябва да имат възможност да опитват, да се развиват и телом, и интелектуално, и духом. Където нещата куцат - да се работи допълнително, за да се развият до едно средно ниво. Ако на цигуларчето му бяха обърнали повече внимание, щеше да добие увереност и да се справи. Е, до състезания нямаше да стигне, но щеше да постигне координация. Всичко се тренира, всичко се научава. Само нови органи не могат да му поникнат на човек, но дори хора без крака и ръце, пак се научават да се справят с физически дейности.
), в който се описва съвсем статистически как различните типове поведение на експериментатъра и награди влияят върху броя точки, които изкарват децата на стандартизирани тестове, включително за интелигентност, в различни възрасти. В общи линии, може на тест за интелигентност да дадат разлика между 1 и 8 точки, а за един такъв тест 8 точки могат да се окажат решаващи дали ще си в нормата или под нея. В общи линии, децата ще работят много усилено, за да получат похвала, пари или бонбон. Препоръчани теми