НОВО: Дигитални асистентиВиж

Частни училища - информативна тема 6

  • 69 734
  • 808
# 270 25 апр. 2015, 15:55 ч.
Цитат на: Жасмин в сб, 25 апр 2015, 13:39
Според мен, олимпиадите са за деца с интереси в точно тези области и не са някакъв общ критерий.  

Това е валидно за областен и национален кръг. Но частно училище с 10 часа седмично математика, с подбрани деца, да класира под 20% от учениците си за 2-ри кръг олимпиада по математика на мен ми изглежда като слаб резултат.
Явяването на общински кръг е показател за интереса на децата и подготовката на училищно ниво.
В 5-ти клас освен по математика, има олимпиади по БЕЛ, география и история от изучаванитв е училище предмети. Синът ми се яви на БЕЛ, изкара 5.00 и не се класира за втори кръг. Но имаше желание, както имаше желание да се яви и по география, но го отказахме, защото  беше в един ден с  олимпиадата по мат. По история не пожела да се яви, при положение, че миналата година му беше любим предмет, което е показателно за подготовката и отношението към предмета тази година. Определено общински кръг е силно показателен за знанията и  мотивацията на ниво училищен материал, и не е само за деца с интереси в дадената област.
Затова и в горната статистика показах само резултати от общински кръг, не коментирах класирането на областния кръг, където наистина се изисква по-задълбочена подготовка.
Виж целия пост
# 271 25 апр. 2015, 16:56 ч.
Цитат на: Prizma в сб, 25 апр 2015, 15:55
Това е валидно за областен и национален кръг. Но частно училище с 10 часа седмично математика, с подбрани деца, да класира под 20% от учениците си за 2-ри кръг олимпиада по математика на мен ми изглежда като слаб резултат.

И въпреки това, СС е първа на матурите миналата година, а тази - на изпита за АК, като окупира челната тройка.
Виж целия пост
# 272 25 апр. 2015, 17:10 ч.
Така е, но в 4-ти клас децата не ходят на школи, а в 7-ми клас - да.
Впрочем, СМГ е на първо място на матурите по БЕЛ и МАТ, ПЧМГ е на второ място на матурите по мат, а СС е на второ място по БЕЛ. ПЧМГ е на трето по БЕЛ, а СС - по мат. /освен ако не бъркам с  данните  за предходнара година, когато СС пак бяха на "първо" място/.
И да не забравяме, че СС обучават децата си от ПУК, а СМГ и ПЧМГ - от 5-ти клас.
Виж целия пост
# 273 25 апр. 2015, 17:42 ч.
Prizma, какво точно се опитваш да докажеш? Мисля, че никой няма да оспори, че и трите цитирани училища са на ниво. Това, което ни трябва като общество, са повече такива училища като тези трите, за да могат повече деца да получат добра и задълбочена подготовка, а също така за да има по-голяма конкуренция между училищата, което пък ще води до все по-добри условия за развитието на децата.

Защо Азбуки не е популярно училище тук? Аз чух много интересни неща за програмата им - часове по добродетели, часове с нейтив спийкър. На мен ми звучи като много добра алтернатива за хора, които не търсят на всяка цена академичен тип обучение от най-ранна възраст.
Виж целия пост
# 274 25 апр. 2015, 17:51 ч.
Цитат на: Тинкърбел в сб, 25 апр 2015, 17:42
Защо Азбуки не е популярно училище тук? Аз чух много интересни неща за програмата им - часове по добродетели, часове с нейтив спийкър. На мен ми звучи като много добра алтернатива за хора, които не търсят на всяка цена академичен тип обучение от най-ранна възраст.
Може би защото са съвсем новички. Аз, например, ги обмислям много сериозно ако дъщеря ми не успее догодина да влезе в училището на брат си.

Иначе съм абсолютно на твоето мнение, относно първата част на поста ти.



П.П. Първият пост на темата  е коригиран отново. Благодаря на бубанка за помощта!   bouquet
Информация съм черпила основно от приложение "Образование" на "Капитал".Ако забележите някакви неточности, моля пишете ми, тъй като вече се оказа, че не всичката информация там е съвсем коректна.
Виж целия пост
# 275 25 апр. 2015, 18:03 ч.
Цитат на: Тинкърбел в сб, 25 апр 2015, 15:48
Като си говорим за олимпиади и сравняваме ЧУ с ДУ, дали не неглижираме факторa учител. Или ако искате можем да пофилософстваме по какво изкривяване на пространствено-времевия континуум Казанлък ражда толкова много страхотни физици.  Laughing
СтефанБ преди няколко страници спомена - има много добри учители (Котиркова), които подготвят всички на стабилно училищно ниво, има други (Симеонов), родени да правят състезатели, има и трети (Златилов), които си могат и двете. Така че по темата никакви обобщения на частно срещу държавно не могат да се правят. Зависи си от приоритетите на частното училище какви учители търси. Ето, ПЧМГ има ясно изразена политика на наемане на топ учители, които подготвят състезатели. Прогнозата ми е, че ако продължи по този път, като заедно с това премахва някои неуредици, ще бъде много сериозна алтернатива на СМГ в гимназиалния курс.
Абсолютно съм съгласна! Приоритетите на частното училище се определят от собственика и ако е достатъчно интелигентен и прозорлив, си търси и наема топ учители. Ако се интересува само да прибира таксите от родителите, като ги омайва с разни общи приказки, и гледа да плаща колкото се може по-малко на учителите си, едва ли ще е качествено обучението, защото и подборът както на учителите, така и на учениците ще е формален.



Виж целия пост
# 276 25 апр. 2015, 18:19 ч.
Цитат на: Prizma в сб, 25 апр 2015, 17:10
И да не забравяме, че СС обучават децата си от ПУК, а СМГ и ПЧМГ - от 5-ти клас.

А Питагор и подготвителните модули на СМГ са нещо, което не се включва в общата сметка, нали?
Оставаше СС да е на първо място и по математика на НВО, да не е математическа гимназия?
А по БЕЛ, ако някой ходи на школи за НВО, то това са предимно деца от МГ, защото те математиката си я имат в училище, но им трябва и БЕЛ, а тези от СС предимно се готвят за АК, т.е. есета. Ще се убедиш сама, като станете 7 клас, сега още нямаш този поглед върху школите. Няма време да се готвиш и за НВО (така важно за прием в СМГ примерно) и за АК. Даже, погледнато реално, на децата в СС, НВО изобщо не им е важно, те половината вече са приети в АК и нямат реален стимул да изкарват шестици и на НВО.
Виж целия пост
# 277 25 апр. 2015, 19:35 ч.
Цитат на: tzvety26 в сб, 25 апр 2015, 15:35
Цитат на: Химикал в сб, 25 апр 2015, 15:18
Според мен най-добрият ориентир са заплатите на учителите в ЧУ. Трябва да са високи. И престоят им в училище да не превишава 4-5 часа.
Shocked Много странни въпроси! Как точно да не превишава 4-5 часа? Частните училища са целодневни, т.е. трябва да имаме учители на 2-3 смени, които да работят с един клас ли?
В повечето училища учителите са с правоспособност да упражняват тази професия. Няма как да сложиш готвачка там.
Точно така. Тези, които преподават, трябва да имат време да обмислят добре следващия си урок, както и индивидуалните нужди на всеки ученик. Това не може да стане с 10-часов престой в училище. Самоподготовката трябва да се поеме от други учители (отделно считам, че целодневно обучение след 4-ти клас е неефективно, но ако се прави с едни и същи учители, става двойно неефективно).
Относно квалификацията, ще дам пример с учител по музика. Ако този учител свири на инструмент, пее в хор и ходи на танци, това е идеалният учител. Ако се върже в училище 8-10 часа, той няма да може да привнася свеж опит в часовете и ще се "вдаскали", т.е. ще преподава без връзка с живия живот, без свежи знания и опит. Същото се отнася за другите учители, особено тези по хуманитарните предмети. Прекарването по цял ден в училище и натрупаната преумора, съчетани с ниско заплащане, им отнема възможността да събират материал от света, който да пречупват през знанията си и да го предават на учениците.
Не позволявайте на ЧУ да ви предлагат преуморени учители. Това автоматично рефлектира върху работата им.
Виж целия пост
# 278 25 апр. 2015, 19:45 ч.
Не се опитвам да докажа каквото и да било. Имаше въпроси на родители за това
какво и как да гледат от разни класации.  Обобщено според мен:
До 6 ти клас-участия и резултати от олимпиади  - общински кръг. Областният кръг вече е показателен за персонални интереси,  често развивани чрез допълнителни школи. Има състезания като Знам и мога, Таралеж,  Любословие,  също  могат да бъдат ориентир. В седми клас-НВО с уговорката, че немалко деца ходят на школи и курсове за тях.
По отношение на чужд език - сертификатите
Да се споменава броя на приетите деца в АК като някакъв критерий при масовото посещаване на външни школи и лесният прием е неуместно,  според мен.

Иначе училището има и други функции, освен образователна и там също има нюанси в различните училища.

Жасмин, защо намеси школите..Нали вече коментирахме, че те спомагат "висшия пилотаж",  т. е.  деца,  които искат да имат високи постижения на областен кръг на олимпиада, математически състезания, да кандидатстват в СМГ например. Школите не са насочени към деца, които имат да наваксат с училищен материал и са показателни и за лични интереси, качества,  труд,  амбиции.  В този смисъл е интересно къде има концентрация на такива деца, но както ти написа,  амбициите могат да бъдат и в сферата на спорта, музиката,  рисуването, роботика и т. н.



Виж целия пост
# 279 25 апр. 2015, 19:45 ч.
Цитат на: Жасмин в сб, 25 апр 2015, 16:56
И въпреки това, СС е първа на матурите миналата година, а тази - на изпита за АК, като окупира челната тройка.
Ако може да се вярва на един често спряган във връзка с АК сайт
http://danybon.com/chastno-obrazovanie/izpit-acs-2015/

Що се отнася до представянето на изпита като обща бройка , пак там пише за приети 25 деца (от  52) от СС, към 40 от ПЧМГ. (Там нямам идея колко е голям випускът).
Та или информацията за окупираната челна тройка и първото място от изпита за АК, от цитата не е точна, или сайтът който цитирам е публикувал невярна информация.


Виж целия пост
# 280 25 апр. 2015, 19:47 ч.
Е, да де - от 6 деца начело, 3 са на СС.
Виж целия пост
# 281 25 апр. 2015, 19:48 ч.
Цитат на: Жасмин в сб, 25 апр 2015, 19:47
Е, да де - от 6 деца начело, 3 са на СС. Първото и третото момиче, третото момче. Кое друго училище е с подобен успех?
Само дето първите шест не са челната тройка.
Виж целия пост
# 282 25 апр. 2015, 19:51 ч.
В ПЧМГ випускът е от около 60-65 деца.
Виж целия пост
# 283 25 апр. 2015, 19:57 ч.
Цитат на: Дидева в сб, 25 апр 2015, 19:48
Цитат на: Жасмин в сб, 25 апр 2015, 19:47
Е, да де - от 6 деца начело, 3 са на СС. Първото и третото момиче, третото момче. Кое друго училище е с подобен успех?
Само дето първите шест не са челната тройка.


Напротив. Челната тройка е за момичета и за момчета отделно, много добре знаеш, защото приемът е на квотен принцип. Тоест, са си точно първите три момичета и първите три момчета.

Приемът е 100 момичета и 100 момчета, като са на отделни класирания - едно за момичетата и едно за момчетата.
Виж целия пост
# 284 25 апр. 2015, 20:01 ч.
Точно 60 е випускът на ПЧМГ. Според официални данни  от страницата им.
http://www.parvamatematicheska.com/component/content/category/8- … ry-bulgarian.html

Тоест 40 приети деца в АК,  и то ако приемем, че всички до едно са се пробвали, представляват 2/3 от випуска. Това е много добра успеваемост, 67%,  всяко друго училище отстъпва.Ако не е бил целият випуск, процентът е още по-висок. Семегейци със сигурност има също много, но там картинката е по-различна. Трудно може да се приеме, че се е пробвал целият випуск, тъй като със сигурност има състезатели, които на 100% ще си останат в СМГ, както и такива, които ще изберат езиковите ( в НЕГ има винаги голямо присъствие от СМГ,  в паралелка винаги има по 2-3 деца от там).
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало