Частни училища - информативна тема 6

  • 69 731
  • 808
# 450
Струва ми се, че повечето частни училища имат тази практика - преподаване на урока и после заучаването му, вкл. домашно, на блокове. Поне тези, които съм обиколила. Детето ми се прибира у дома към 17 и няма домашни за вкъщи. За уикенда има - 2 стр. задачи по математика, 1-2 стр. езикови задачи по БЕЛ, да си прочете текстовете от читанката, които са чели през седмицата, отскоро - да ги преразкаже, по англ. - да си прочете/напише/научи новите думички.
Виж целия пост
# 451
Струва ми се, че повечето частни училища имат тази практика - преподаване на урока и после заучаването му, вкл. домашно, на блокове. Поне тези, които съм обиколила. Детето ми се прибира у дома към 17 и няма домашни за вкъщи. За уикенда има - 2 стр. задачи по математика, 1-2 стр. езикови задачи по БЕЛ, да си прочете текстовете от читанката, които са чели през седмицата, отскоро - да ги преразкаже, по англ. - да си прочете/напише/научи новите думички.


 А остава ли време на детенцето да си почива newsm78
Виж целия пост
# 452
Ами според мен е много по-добре да се прибере вкъщи и да не пише тепърва домашни от материал, който е взет например, пред 2 дни и от който почти нищо не помни, както е в повечето ДУ. Харесва ми методът, материалът да се преподава в блокове, като първо се усвоява, а след това директно упражнява новото.
Виж целия пост
# 453
И аз съм на мнение, че повечето часове, не трябва да са за повече материал, а за затвърждаване и упражнение.
Виж целия пост
# 454
Струва ми се, че повечето частни училища имат тази практика - преподаване на урока и после заучаването му, вкл. домашно, на блокове. Поне тези, които съм обиколила. Детето ми се прибира у дома към 17 и няма домашни за вкъщи. За уикенда има - 2 стр. задачи по математика, 1-2 стр. езикови задачи по БЕЛ, да си прочете текстовете от читанката, които са чели през седмицата, отскоро - да ги преразкаже, по англ. - да си прочете/напише/научи новите думички.


 А остава ли време на детенцето да си почива newsm78
През седмицата - след 17 ч. не е заета с училище, т.е. може да прави каквото си поиска.
За мен през уикенда е малко в повече домашното, обикновено сутрините ни отиват в писане на домашно - по 1-2 ч. и в събота, и в неделя. Според мен зависи и от самото дете и от мотивацията му - случвало се е дъщеря ми да седне и да напише цялото домашно в петък вечер, защото някъде ще пътуваме, но се е случвало и да се мотае и 2 дни да изгуби в това. Всъщност от 2 срок имат по 2 стр. по мат. и Бел, преди бяха само по 1 стр. и по двете.
Виж целия пост
# 455

През седмицата - след 17 ч. не е заета с училище, т.е. може да прави каквото си поиска.
За мен през уикенда е малко в повече домашното, обикновено сутрините ни отиват в писане на домашно - по 1-2 ч. и в събота, и в неделя. Според мен зависи и от самото дете и от мотивацията му - случвало се е дъщеря ми да седне и да напише цялото домашно в петък вечер, защото някъде ще пътуваме, но се е случвало и да се мотае и 2 дни да изгуби в това. Всъщност от 2 срок имат по 2 стр. по мат. и Бел, преди бяха само по 1 стр. и по двете.
Излиза, че в "Света София", където според форума ги скъсват от учене, имат много по-малки домашни. Седмичното домашно обикновено е страница, в редки случаи страница и половина общо по български и по математика.
Две страници домашно имат само през ваканциите
Виж целия пост
# 456
Очевидно. Laughing
Май трябва да си споделяме повече конкретни факти, за да е наистина информативна темата, а не в стил "там ги скъсват от учене".
Виж целия пост
# 457

Излиза, че в "Света София", където според форума ги скъсват от учене, имат много по-малки домашни. Седмичното домашно обикновено е страница, в редки случаи страница и половина общо по български и по математика.
Две страници домашно имат само през ваканциите
Явно наистина така излиза.
Както и това за разликата в часовете с ПБ, която дъвкахме в някоя от предните теми.

Химикал, частично вървят по-напред с материала от ДУ, но все пак за ПУК и 1ви клас това е много относително, защото материалът не е сложен и повечето деца са минали част от него при приемането. Поне аз така мисля.
Примерно в ПУК правят диктовки с печатни букви. В 1ви клас азбуката се взема 1-2 месеца по-рано от ДУ, частично ги запознават с умножение и събиране до 100. Другото май е повече затвърждаване.
Една потребителка с дете в ДУ във 2ри клас сподели, че въпреки че дъвчат събиране и изваждане до 20 цяла година в първи клас, във втори пак не е усвоено добре и при действия с преминаване децата се обърквали. Ще видим догодина дали нашите ще са така.
Виж целия пост
# 458
Аз от домашни не се оплаквам, наистина е затормозяващо, ако уикенда имате планове или пътуване, НО така и децата си изграждат навици/ стандартно има 1-2 страници бг. 1-2 страници математика и нещо дребно по английски/
Моят син си знае, че събота сутринта се пишат домашните и колкото по-бързо толкова по-добре.
Родителите, които коментираха повечето домашни, многото учене, и състезания, не са от първи клас на Олив, явно цялостно е натоварването в ПБ в първи клас.

Зимната ваканция, например почти не дадоха домашни/ миналогодишната зимна имаха почти цяла тетрадка за попълване/, но пролетната, имаше 12 текста за преписване с големина от 3-5 реда. Около 7-8 картинкови кръстословици, освен да ги попълни трябваше да определи звукове, срички и т.н. и 1-2 състезания по математика да реши.
Моят син е хитрец, обикновено имаме ли предварителни планове,, или ако пътуваме веднага казва на класната и тя му спестява домашните.
Прави ми впечатление, че в различните класове ПУК имат различни домашни. Някои домашни се дават според децата / поне при нас/, за първи клас тепърва предстои да разбера кое как се случва.

В децата вече цялостно се забелязва умора,  времето става  хубаво, и самата класна ми каза, че предпочитат и се опитват да имат повече време за игра.
Виж целия пост
# 459
Как от втори клас на нива по английски. Много рано. Изобщо съм против делене на нива от толкова ранна възраст. На тази възраст не може да се разбере дали има наклонности към нещо, или е просто по-ученолюбиво, трудолюбиво, напомпано. На Шотева иначе не мога да й отрека перфектните бизнес умения. Не че точно заради тях лично на мен Петър Берон ми е силно анти. Но така добре усеща модните тенденции и не се спира пред нищо, за да "яхне вълната" (пример, провеждането на ВМС и КМС в училището)
Виж целия пост
# 460
Извинявам се за "тъпия" въпрос но какво са ВМС и КМС?
Виж целия пост
# 461
ВМС = великденско математическо състезание
КМС = коледно математическо състезание
Виж целия пост
# 462



Тинкърбел, и защо ПБ ти е силно анти?
Шотева определено има дарба за политик.
Виж целия пост
# 463
Как от втори клас на нива по английски. Много рано. Изобщо съм против делене на нива от толкова ранна възраст. На тази възраст не може да се разбере дали има наклонности към нещо, или е просто по-ученолюбиво, трудолюбиво, напомпано. На Шотева иначе не мога да й отрека перфектните бизнес умения. Не че точно заради тях лично на мен Петър Берон ми е силно анти. Но така добре усеща модните тенденции и не се спира пред нищо, за да "яхне вълната" (пример, провеждането на ВМС и КМС в училището)

Шотева има безспорни умения. Рядко съм виждала подобни... А не е като да нямам опит.

Но намеци за яхане на вълната в негативен смисъл отново биха вкарали конфликт в темата. Нужно ли е? И при условие, че за модните тенденции и яхането на различни видове вълни може да се говори много и дълго и по повод други често споменавани в темата училища.  Twisted Evil

Аз пък бих го нарекла инициативност и амбиция. В което няма нищо лошо. А злобните подмятания бих нарекла като страх от бъдеща конкуренция.
Виж целия пост
# 464
Аз, четейки разни статии за фамилия Шотеви, за пореден път се поздравих за силната си интуиция Simple Smile. Това, разбира се се отнася само и единствено до моите си лични критерии за обкръжение и атмосфера. Принципно, не казвам нищо лошо за училището, защото нямам информация друга, освен личните си усещания.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия