СЕДМИ КЛАС - 62

  • 44 064
  • 733
# 165 28 апр. 2015, 16:39 ч.
Жасмин, честит празник!  Желая и на двете ви много щастие и успехи! bouquet

Цитат на: Елл в вт, 28 апр 2015, 15:55
Днес младежът ми се обади възмутен да ми разкаже как са им проповядвали сексизъм някакви "професионални ориентатори" в училище. Говорили са им как има мъжки и женски професии и кои са те. Готвач и програмист били чисто мъжки, а медицинска сестра - женска, дори нямало мъжки род. Моят винаги се обажда в подобни случаи. Казал им, че медицинската сестра от мъжки пол е медицински брат и ги обвинил, че са сексисти. Не е имало ефект, обаче, освен че са го смъмрили, че не знае какво означава тази дума.
На вашите промиват ли им мозъците?

Не съм разбрала да е имало нещо подобно в нашето училище. Със сигурност и Петьо не би си премълчал по тази тема  Laughing
Може да разпечатате за училище това - 12 момчета стават медицински братя ....
и това - Google си спомни за първата жена – програмист
П.П. И нещо за значението на думата
Виж целия пост
# 166 28 апр. 2015, 16:45 ч.
Цитат на: leria в вт, 28 апр 2015, 16:18
Здравейте, с интерес следя вашите теми за седмокласниците и предполагам какво напрежение се поражда у вас с наближаването на матурите. От все сърце желая успех на децата ви. Аз съм майка на шестокласничка, но искам от края на лятото да започнем подготовка за кандидатстване през следващата година. Много ще съм благодарна ако дадете мнение за добри частни учители по БЕЛ и Математика. Става въпрос за град Пловдив.

Изчакай да излязат резултатите и пак си задай въпроса  Sunglasses В кое училище учи дъщеря ти?
Виж целия пост
# 167 28 апр. 2015, 18:50 ч.
Хаха, значи дъщеря ми с искането да следва програмиране е........мъж hahaha

mam_ma, статистиките са много лесни за разчитане. Нека вземем тази сборната по бел и мат. Да предположим, че ни интересува къде на фона на всички се намира момиче с оценки  от 5, 75 по БЕЛ и 5,40 по мат. Сборът от оценките на това девойче е 5,75 + 5,40 =11,15. Избираме интервала от 11,10 до 11,19, защото в него се намира полученият от момичето сбор. Гледаме в крайните  2 колони, където са бройките за момичета. Според написаното на реда 101 девойки имат сборен резултат точно  в този интервал. Другото число най-вдясно, 397, ни показва, че толкова девойки имат сбор от двете оценки по-висок от нашия. Сборуват се  числата 397 и 101 и се получават сумарно  498 девойки,  които са или със сбор в нашия интервал, или с по-висок. Тази бройка от 498 винаги стои на реда над разглеждания.
Виж целия пост
# 168 28 апр. 2015, 19:04 ч.
Цитат на: пенсионирана русалка в вт, 28 апр 2015, 18:50
Хаха, значи дъщеря ми с искането да следва програмиране е........мъж hahaha

mam_ma, статистиките са много лесни за разчитане. Нека вземем тази сборната по бел и мат. Да предположим, че ни интересува къде на фона на всички се намира момиче с оценки  от 5, 75 по БЕЛ и 5,40 по мат. Сборът от оценките на това девойче е 5,75 + 5,40 =11,15. Избираме интервала от 11,10 до 11,99, защото в него се намира полученият от момичето сбор. Гледаме в крайните  2 колони, където са бройките за момичета. Според написаното на реда 101 девойки имат сборен резултат точно  в този интервал. Другото число най-вдясно, 397, ни показва, че толкова девойки имат сбор от двете оценки по-висок от нашия. Сборуват се  числата 397 и 101 и се получават сумарно  498 девойки,  които са или със сбор в нашия интервал, или с по-висок. Тази бройка от 498 винаги стои на реда над разглеждания.
Дали това е причината в СМГ и НПМГ да няма квоти? Знаем, че по принцип момичетата са с по-висок резултат, но пък там принципно влизат повече момчета от момичета (дали са по-силни по МАТ момчетата) или просто тези училища са по-малко предпочитани от момичетата? Добре, че при нас не е имало такова кариерно ориентиране, че моята щеше да бесене много - явно и тя е ... мъж.
Виж целия пост
# 169 28 апр. 2015, 19:05 ч.
И моята голяма дъщеря е МЪЖ! О, Йе.. Това лято завършва Софтуерно инженерство, бакалавър Simple Smile)))
Виж целия пост
# 170 28 апр. 2015, 19:52 ч.
+1 - кандидатка за мъжка професия.  Laughing

ganis, ако имаш възможност, би ли погледнала изпита от ОМГ от 26.04. Зад. 23 не ми е съвсем ясна как се решава. Ако може да удариш едно рамо?  Hug мерси.
Виж целия пост
# 171 28 апр. 2015, 19:57 ч.
Цитат на: пенсионирана русалка в вт, 28 апр 2015, 18:50
Хаха, значи дъщеря ми с искането да следва програмиране е........мъж hahaha
...
Ти остави, ама то и аз (майка му) съм мъж  Joy
Ще ги питам на родителската тези дни какви са били тези просветителки.
Виж целия пост
# 172 28 апр. 2015, 20:46 ч.
Дънди, не съм Ганис, но ще споделя за 23-та. Решаваш първото неравенство. Стигаш до -81х<-54
<=> х>2/3

Решаваш неравенството, съдържащо параметър. Стигаш до 9х<-5а+13. Не се разглеждат случаи за стойността на параметъра а, тъй като коефицентът пред х не съдържа такъв.
=>х<(13-5а)/9

Отиваш на числовата ос и нанасяш числото 2/3 и посоката на интервала.  За да  имаме минимум 2 цели числа за решение, те трябва да са ПОНЕ 1 и 2 (може и повече). Тогава разположението на числото (13-5а)/9 трябва да е най-рано след двойката, че да се получи сечение , съдържащо най-малко числата 1 и 2.
За целта решаваш (13-5а)/9>2 <=>  13-5а>18 <=> -5а>5, при а<-1

Нахвърлях го набързо и може да съм сбъркала някъде в сметките.
Виж целия пост
# 173 28 апр. 2015, 21:25 ч.
благодаря, русалке. Ще се опитам до го осмисля утре. За днес вече давам заето.  Simple Smile
Виж целия пост
# 174 28 апр. 2015, 21:34 ч.
Аз с един малко глуповат въпрос да се включа. Девойката не желае да пише други гимназии освен стандартните 5 независимо, че и показах класирания от минали години и обясних, че е добре да се застраховаме предвид резултатите, които показва. Та на въпроса: ако никъде не се класира на първи тур отива ли автоматично на втори - това прочетох в справочника, но да питам все пак? Твърдо е решила да ме държи на нокти до последно.
Виж целия пост
# 175 28 апр. 2015, 21:39 ч.
parsy, ако не се класира никъде на първото въртене, автоматично участва във второто, без да се подава заявление /просто няма къде/. Като излязат резултатите и види къде се намира между останалите, може да си промени мнението.
А и в края на краищата ти подаваш заявлението, винаги можеш да се застраховаш с паралелки в плюс, за да се закачи някъде, пък после ще подавате за второ класиране.
Виж целия пост
# 176 28 апр. 2015, 21:57 ч.
Цитат на: dundi73 в вт, 28 апр 2015, 21:39
А и в края на краищата ти подаваш заявлението, винаги можеш да се застраховаш с паралелки в плюс, за да се закачи някъде, пък после ще подавате за второ класиране.
Абсолютно подкрепям Дунди.
Парси, няма какво да и се връзваш на акъла, пускаш в заявлението още няколко паралелки и после, ако трябва ще подавате за второ. Wink
Виж целия пост
# 177 28 апр. 2015, 22:16 ч.
 wavey

Жасмин, да ти е жива и здрава умницата и да е много щастлива  Grinning

J.D., благодаря за информатора   bouquet

Русалке, за разясненията   bouquet

Дунди, има и за теб   bouquet

Нашата РС е утре.
Виж целия пост
# 178 29 апр. 2015, 07:43 ч.
Благодаря за отговорите, проблема е че и аз не харесвам други, но в крайна сметка имаше две години да се активира. Най-вероятно ще си набележа компромисни варианти и след резултатите ще го мисля.
При второ класиране можеш не само една позиция нагоре, а и повече евентуално да се предвижеш, нали?
Виж целия пост
# 179 29 апр. 2015, 08:08 ч.
Да може.На второто класиране само нагоре е придвижването,за това е важно как точно са подредени желанията Grinning
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало