СЕДМИ КЛАС -тема 63

Публикувана: 13 май 2015, 09:17 ч.
Последно мнение: 21 май 2015, 08:33 ч.

68 017
1 229

donsita - Потребител

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какво мнение може да сподели някой за нивото на немския в НПМГ?
Какво внушават думите от „Заточеници“ и „Немили-недраги“?
Какво внушават цитатите от различни произведения?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какво мнение може да сподели някой за нивото на немския в НПМГ?
  
  Някои родители изразяват загриженост относно нивото на немския език в НПМГ. Един родител споделя, че представител от училището е казал, че учениците се учат достатъчно, но фокусът е върху профилиращия предмет. Това може да се тълкува като намек, че нивото не е достатъчно високо, но също така зависи от набора, преподавателя и личните предпочитания на учениците.
- Какво внушават думите от „Заточеници“ и „Немили-недраги“?
  
  В творбата "Заточеници", изразът "Заточеници: разтълкувайте смисъла на стихове от творбата" се използва за тълкуване на значението на конкретни фрази от произведението. Това е свързано с анализa на литературни произведения и тълкуването на техните символи и послания. В творбата „Немили-недраги“, изразът се използва за анализ и тълкувание на техните значения и символика. Това е често срещано упражнение в литературно образование, където учениците трябва да разберат смисъла на конкретни изрази от литературни произведения.
- Какво внушават цитатите от различни произведения?
  
  Цитатите от различни произведения се използват за анализ и тълкуване на техните значения и символика. Това е често срещано упражнение в литературно образование, където учениците трябва да разберат смисъла на конкретни изрази от литературни произведения.
- Какво е внушението на фразата „Героите сега бяха кокошкари“?
- Какво представлява медицинското за ТУЕС и защо е важно?

A m b e r

Пристрастен

# 285 16 май 2015, 14:12 ч.

Цитат на: ♥ LOST ♥ в сб, 16 май 2015, 14:01

Може и линк към алкгоритъма на Ън, спомням си го,но не го намирам

Това ли

7 klas teza
1 стъпка- отговор на въпроса от заданието с 1 изречение.
2 стъпка - Допълване и разширяване на изречението с ключови изрази и твърдения, запомнени или записани при анализа на творбата.
3 стъпка - Откриване на изразните средства и включването им в тезата.
4 стъпка- придаване на завършен вид на цялото изказване.
Примерна задание на теза: Разтълкувайте в 3-4 изречения авторовите внушения в стиха:
... не трае/ да гледа турчин, че бесней
над бащино ми огнище.
1. Героят е патриот, който не може да търпи робското положение на народа
Родното място на лир. герой е физически и духовно завладяно от потисници. А родното пространство е скъпо и свидно на сърцето му и това определя неговата готовност за саможертва.
3.
а) експресивен глагол "бесней". Придава изразено негативно въздействие и е натоварен със силно отрицателно съдържание.
б) Синекдохата "бащино ми огнище" разкрива к9олко мило е родното място на героя.
Теза: Родното място на лирическия герой е физически и духовно завладяно от подтисници, които поругават святостта на родното пространство. С експресивния глагол "бесней", натоварен със силно изразено отрицателно съдържание, лирическият герой очертава мащабите на народната участ. Синекдохата "бащино огнище" подчертава колко свидно и скъпо на сърцето е родното място за бунтовника и това определя неговата готовност за саможертва в името на свободата.