СЕДМИ КЛАС- тема 64

  • 91 419
  • 1 872
# 1 635


А някой знае ли дали наистина като съберат работите на всички деца, ги разбъркват преди да им сложат фиктивните номера. Що ли ми се струва, че може и да спестяват това разбъркване - в смисъл работите на деца от училищата в Младост, Люлин и центъра да се смесят с работите на деца от други части на града. Ако си го спестяват е възможно един проверител да попадне на работите на деца от едно и също училище, примерно западнало, и така представата му да е не за ниво на децата като цяло, а за нивото на деца от едно училище


Не знам как точно стои въпросът с разбъркването, но той ми каза, че бил на смяна на 9-ти и мога да отида да си видя работата. Става въпрос за Варна

ПС - нещо се обърка с цитирането
Виж целия пост
# 1 636
От минали по вашия път:
Наистина, ако няма фрапиращи разлики между очаквани точки и реални такива (а дори и да има - нищо не може да се направи  Twisted Evil ) .. няма смисъл да се гледат работите ... Някой по-напред беше написал прекрасно 2 неща: трябват ви нерви от "корабни въжета"  ..., но и много самообладание, защото наистина ще се почувствате безсилни пред многото "защо?" на децата ви ... Ще видите само "маркировки" с червено, зелено и още някакъв цвят химикал, ако има арбитър ... Никакви обяснения - както за тезата и преразказа по БЕЛ, така и за 2-рия модул по мат. ...
Виж целия пост
# 1 637
Е, добре де, нали когато обявят дните, в които всеки може да види работата на детето си и съответно отиде, намират работата бързо, а не се ровят като мишки в хангар с часове. Това значи, че имат съвсем стройна система за подредба на писмените работи както по номерата от служебните бележки, така и по имена, а вероятно и училища. Всичко относно анонимността се изчерпва до момента в който пликовете напуснат мястото на изпита. Според мен  newsm78. Опазването от точки, чертички, снежинки и сърчица си е наша драма - ученическа и родителска. Ситуацията ми  прилича  малко на онзи фокус с познаването на картата, при която магът знае вече съседните на нея и я открива от раз. Проверителите ако не знаят, то поне предполагат работите от кое училище са.
Виж целия пост
# 1 638
Ние виждаме разсекретени работи, докато проверителите проверяват засекретени.
Работите се разсекретяват след като се проверят и оценят.
Виж целия пост
# 1 639
AlexaS, всяка работа получава фиктивен номер и по този номер търсенето в папките и намирането става много бързо. А това за предположението на училището - в Пловдив се проверяват работите от цялата област. Дали ще могат да разпознаят кои работи идват от Карлово и кои от Първомай примерно или е училище от Столипиново.  newsm78

При голяма разлика има смисъл да си види работата поне за да се убедим, че това е работата на детето ми, че не е станала грешка при пренасяне на резултатите или пък са разменени пликовете. Знам, че се случва рядко, но щом е дадена тази възможност, значи все пак се случва.   
Виж целия пост
# 1 640
Dundi, ами ако има грешка какво, нали пише че оценката е окончателна? newsm78
Виж целия пост
# 1 641
Dundi, ами ако има грешка какво, нали пише че оценката е окончателна? newsm78

Не е окончателна, ако са разменени работите. Трябва да се намери работата на твоето дете.
Ако не се лъжа преди 2 години една майка във Варна пусна жалба за неправомерно отнети точки и коригираха оценката. И русалката каза, че има такава възможност.
Виж целия пост
# 1 642
Dundi, ами ако има грешка какво, нали пише че оценката е окончателна? newsm78

 И русалката каза, че има такава възможност.

Принципно се води, че оценката е окончателна.  Но ако се констатира пропуск (който в нашия случай хъката-мъката беше потвърден накрая  и от учителя по мат в 18-то СОУ) се оказва, че може да се подаде молба за преразглеждане на работата, като междувременно работат се приема за неоценена. Може би това ме стресна, не знаех колко време би  продължило това... Останах с неприятното усещане, че консултантите там виждат и нередности в оценяването, но с алабалистики се опитват да ги замажат. Аз принципно съм много смотана, когато се налага да споря с някого директно, но миналата година събрах цялата си смелост  в спора с въпросната  дама, която откровено ме баламосваше с математически термини, смятайки че ще й падна в капана. Видно беше, че много добре разбира за какво иде реч и какво я питам.. Нещата в рабоатат на детето бяха  като описаното от Биборана. Един допуснат пропуск от първи проверител, автоматично дублиран и от втория.. И сега ме е яд, че не задействахме процедурата, поне щях да съм в състояние да ви кажа докъде води тя. Но в онзи момент, уморена от седмокласната одисея, махнах с ръка  и си казах, че в най-лошия случай  ще имаме спасение в лицето на сестра й....
Виж целия пост
# 1 643
Frida25, има смисъл от пуснатата жалба. Ако са повече като теб, ще има по-малко недобросъвестни квестори по-натам, които ще се притеснят следващия път да позволят такова преписване, защото някой може да пусне жалба.
Друго се съмнявам да постигнеш, но и това е нещо-за следващите набори.  Hug

Психирам се още повече, като чета за субективизма при проверителите.
Виж целия пост
# 1 644
От минали по вашия път:
Наистина, ако няма фрапиращи разлики между очаквани точки и реални такива (а дори и да има - нищо не може да се направи  Twisted Evil ) .. няма смисъл да се гледат работите ... Някой по-напред беше написал прекрасно 2 неща: трябват ви нерви от "корабни въжета"  ..., но и много самообладание, защото наистина ще се почувствате безсилни пред многото "защо?" на децата ви ... Ще видите само "маркировки" с червено, зелено и още някакъв цвят химикал, ако има арбитър ... Никакви обяснения - както за тезата и преразказа по БЕЛ, така и за 2-рия модул по мат. ...

Почти безобидна.
Тежко ми е дори когато го пиша. Но оценяването по БЕЛ е подигравка към труда на децата.
Аз съм бойна натура. Дори тук ме разпознават като "педант" и жалби пишещи всякакви. Но за НВО-то - нямах верен ход.
При нас за грешно беше посочено "тежка загуба, снежно създание (като синоним за снежен човек) и т.н".  Субективност до дупка.
Твърде рано, когато децата са едва на 13 години, им показваме, че живеем в Абсурдистан. Няма писани правила и обективност. Въпрос на късмет е кой ще проверява НВО-то.
Вярвайте, но кръв капеше от сърцето ми, когато детето каза "Ако имам мое дете, няма да позволя да учи в българската образователна система. Никое дете не заслужава това унижение - оценяване по БЕЛ. Мамо, аз ще науча чуждите езици по-добре, защото там оценяването е обективно."
О да, цялата седмокласна истерия е, за да подготвим бъдещи емигранти.  
В нашия случай пробелмът не е в цифрата на оценката (детето искаше 9 ФЕГ или СМГ с френски и балът беше предостатъчен, че и отгоре), проблемът е в системата, по-точно липсата на система.
За субективизма - май нямаме верен ход. Само можем да обичаме и подкрепяме децата. Peace

Допълнение към поста:
с Русалка сме писали заедно.
По принцип (формално) работи не се преразглеждат. Дори и да се установи пропуск при оценяването, след като са разсекретени работите, проверяващите се наказват (с потупване по рамото), а децата пият "студена вода, която е полезна за тяхното здраве".
НО... съгласно правилата, могат да се коригират "технически грешки" - в смисъл грешно пренасяне на резултате и подобни. И под този "знаемнател" се отсраняват и фактически грешки.
Ако родител пише жалба тя е от вида да се отстрани техническа грешка. Който не работи, той не греши. Знам за случаи, в които по математика са коригирани оценки точно по този параграф "техническа грешка". (Всъщност съветът за вида на жалбата беше даден точно от проверяващ  Peace). Обаче по МАТ нещата са очевидни и "комисията" проявява разбиране. За БЕЛ - нямам информация дали е възножно.
 
Виж целия пост
# 1 645





Не знам как точно стои въпросът с разбъркването, но той ми каза, че бил на смяна на 9-ти и мога да отида да си видя работата. Става въпрос за Варна

ПС - нещо се обърка с цитирането

 newsm78 Joy Joy

Е, добре, а този проверяващ как е разбрал, че твоята работа е проверена Shocked Embarassed newsm78 и не разбрах кога да я видиш- на 9-ти ли?
Да не ти е баща  проверяващият? Shocked Joy Joy Joy
Виж целия пост
# 1 646
biborana,  Hug
На мен кръв ми капе от сърцето още след самия изпит по БЕЛ.

Матури в този формат не трябва да има.  Twisted Evil Пълен ужас и изпитание за нервите на деца и родители. И не винаги обективни-понякога нервите не издържат. А иначе могат.

Виж целия пост
# 1 647
Не знам как точно стои въпросът с разбъркването, но той ми каза, че бил на смяна на 9-ти и мога да отида да си видя работата. Става въпрос за Варна
ПС - нещо се обърка с цитирането
newsm78 Joy Joy
Е, добре, а този проверяващ как е разбрал, че твоята работа е проверена Shocked Embarassed newsm78 и не разбрах кога да я видиш- на 9-ти ли?
Да не ти е баща  проверяващия? Shocked Joy Joy Joy

Извинявай, ако си дете, но ако си майка, упражнявай се повечко в текстове за разбиране - човекът пише за "9-ти" - явно неговият познат ще е дежурен на 9-ти юни, когато родители и деца ще могат да видят работите. Откъде ти хрумна, че знае коя му е работата и т.н. е пълна загадка или просто лаф да става.
Виж целия пост
# 1 648





Не знам как точно стои въпросът с разбъркването, но той ми каза, че бил на смяна на 9-ти и мога да отида да си видя работата. Става въпрос за Варна

ПС - нещо се обърка с цитирането

 newsm78 Joy Joy

Е, добре, а този проверяващ как е разбрал, че твоята работа е проверена Shocked Embarassed newsm78 и не разбрах кога да я видиш- на 9-ти ли?
Да не ти е баща  проверяващият? Shocked Joy Joy Joy

Става дума най-вероятно за официалните дати в които може да се видят работите Peace Нали и за София писаха по-напред, че са от 8ми до 10ти. Simple Smile

Просветление, писали сме заедно Simple Smile
Виж целия пост
# 1 649
След като всички смятаме, че в този формат последното получено е обективност, защо не направим подписка с искане за промяна?
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия