СЕДМИ КЛАС-тема 66

Струва ми се, че малко обобщавате, слагайки избралите немски под един знаменател, а именно стремежи към следване  в Германия.  На 13 -14 години децата нямат никаква ясна визия за бъдещето си (мнозинството) и ако се говори, че едно дете ще следва навън, то това са планове, амбиции и щения на родителите. Дъщеря ми сега завърши 12 клас и има поглед над съучениците си. Да, голяма част са избрали следването в Германия, но още толкова деца се готвят упорито и вече са изкарали високи оценки на предварителни изпити за прием  в специалностите Медицина, Стоматология, инженерни специалности, такива в СУ и УАСГ. Peace Тоест твърдо си остават тук. Изборът на език далеч не е обвързан само с идеи за следване навън. Децата, избрали да учат в НЕГ например, до 7 клас активно са изучавали английски (повечето) и решават просто да изберат друг. И след като балът им стига да избират, се спират на това училище, което предоставя все пак повече опции в посока научаването на езика. Няма как да се пренебрегне фактът с най-многото чужди преподаватели, с наличието на специализиран немски отдел, осигуряващ на децата участие в наистина много обменни проекти с учебна цел. Не става дума за  голи екскурзии, заплатени от родителите, а за програми със състезателно начало  с  награди под формата на престой и обучение в Германия за наистина смешни средства.. Като добавим и стабилното представяне на дадено училище на ДЗИ като поне някакъв ориентир за добра общообразователна подготовка и везните лесно се наклоняват дори и да не иска човек да следва в Германия.  Никое дете не живее с погрешната представа,  че до 7 клас е усвоило английския и край... Всички го доучват през годините навън и накрая завършват със сертификати за най-високи нива и по английски, и по немски. Комбинацията английски/немски дава отлични перспективи за работа тук, обявите го доказват. Само един пример.. Няма как да става  разбира се дума за престижна работа при токущо завършили, но пак е похвално, че съученички на дъщеря ми само броени дни след завършването си са наети за работа в кол центрове с  двата езика за стартова заплата от 1300 лева. Моята щерка само мърмори, че е още непълнолетна и няма как да вреди законово hahaha. За едно дете на 18 това си  е  похвално - дни след финала успява да намери начин , по който да подпомогне родителите си с таксите  за следването или просто да си осигури средства за почивка..Та мисълта ми е, че изборът на немски не е продиктуван само от мода за следване навън. Ако щете като довод вземете и факта, че за изучаването на английски има сто и една школи на подобно ниво, докато за немския нещата са силно ограничени като предлагане. Освен за Виа Германика, Goethe Institut и още едно-две места за изучаване на немски на ниво от големи ученици чували ли сте? Аз не... И като така или иначе ще давам пари за курсове по език, аз лично предпочитам те да са за  надграждане на английския от достигнатото ниво нагоре, а не за започване на втори език (бил той немски, френски или испански) от АБ навън....Още повече, когато тази ми визия съвпада с искането на децата за конкретен език. Но хората сме различни. Smile Съвсем другояче стоят нещата в случаи, когато най-желаната специализирана паралелка е комбинирана с английски. Тогава няма място за колебание..Ще е лудост дете да се откаже от примерно толкова исканата паралелка Информатика в НПМГ, защото видите ли, няма я на немски....