Частни училища - информативна тема 8

Не всички деца се справят с това. Дори повечето.  Просто това не е упражнение, което се тренира в къщи, градината...
Според психоложката показвало възможности за съсредоточаване. Според мен нищо не и показва. Това е упражнението, което ти взема най-много точки. По точка на дума, която не си повторил.
Но ако не чуваш думите ясно. И дори след като си помолил. Е определено имаш пълна възможност да се провалиш дори и да искаш да повтаряш скучното ти упражнение.

Andariel аз я попитах, но не съм опитна. Само възразих, че едва ли този тест е решаващ за вземане на решение, а то всъщност така се оказа.   Просто резултатите в това училище при психолога винаги са се използвали да регулират приема на подходящи и неподходящи деца по собствените им субективни критерии. И в доста голям процент тези критерии не са обективните резултати от препитването.

Най-първото условие е думите да се произнасят от експериментатора високо и  ясно, иначе нищо не прави. Това е тест за памет. Е, не че не е нужна концентрация, по-скоро внимание, но все пак е за памет. За внимание има други тестове. И въпросът не е само да се бодне по точка на дума, а да се направи цялостна интерпретация, а тая работа хич не е лесна.

На мен ми обясни, че е за концентрация.   Освен това моята дъщеря е доста паметлива(помни неща, които аз съм забравила от преди 2 г.), но не съм упражнявала тази задачка целенасочено.
След доста седмици детето пожела да говорим. Каза, че учителката много и е харесала, а другата кака (психоложката) била много намръщена, говорила тихо и не я чувала добре и не я била харесала. Какво повече от чистите и прости думи на детето?!?!?!

Единствено на това упражнение се беше провалила. Беше повторила малко думи, но не помня колко. И на едно друго отговаряла едносрично, което не е типично за детето (това беше опровергано и от учителката) и ми говори, че вече така е била фрустрирана, че е бойкотирала. Още веднага писах, че за мен това момиче, не е никакъв психолог след като може да фрустрира по този начин едно крайно отворено и комуникативно дете.

Пак се разфучах заради този случай. Просто ми е голяма мъка, че я подложих на това.

как няма да се разфучиш, то е непрофесионално такова поведение и отношение от психолог! Той трябва да си спазва процедурата, която изисква при произнасяне на текст, да говори високо и ясно, а не да мънка под носа си.

Чудесна е организацията в МИТ.
Не схванах какво общо има обаче с цитираното ми мнение, което визира ползата от такива за нивото и реномето, а не начина на набавянето им.
За стипендии в БГ естествено, че има какво да си говорим - минимум 5 ЧУ дават такива, с новия закон възможностите нарастват.

Точно така е, играят си с психиката на децата - при нас пък беше "детето ви е страхотно и вероятно ще го премем, но да изчакаме срока", след това "честито, приети сте!" и т.н. , а в края на деня  ъъъ, съжаляваме, ама нещо сме се объркали, не сте приети, всъщност ?!? В допълнение, и на нас ни се кълняха, че са принципни и нито бройка в повече няма да приемат!

Честно казано, като чета сега, направо чувствам облекчение и съм благодарна, че така се стекоха обстоятелствата за нас, но пак ме хваща яд, че нямах обективна информация за това прехвалено училище към датата на кандидатстване.

И напълно подкрепям наблюденията и написаното от Блис Изобщо не съм изненадана!

Ами единственото ми обяснение е, че тъй като темата се е следила в някакъв момент от училището, родителите на деца от СС не пишат негативни неща, а думите на неприетите се приемат като пристрастни едва ли не. Но вече достатъчно се познаваме в темата и мисля, че на редовните потребителки им е ясно на чий пост могат да вярват. Да не говорим, че при приемането на децата, от това, което чуваме и виждаме става все по-очевидно разделено на равни и по-равни.  
По принцип нямам нищо против училището. Всеки родител преценява къде детето му ще се чувства най-добре. Дразни ме цялото това информационно затъмнение около него.

 В Пук СС тази година са 5 класа. Поне два от тях са с по 13 деца.

Аз пък си мисля, че няма друго училище, което толкова да се дъвче и предъвква, колкото "Света София". Ако искаш информация - пускаш търсачката на форума и излизат купища теми и мнения, повечето негативни, повечето на родители на неприети деца. Не виждам къде е информационното затъмнение.

Мога да разкажа пак за моя опит - дъщеря ми сега е второкласничка там. Преди 3 години, като дойде време да подадем документи и да отиде за пробен ден, седнахме заедно и обясних, че ще отиде да разгледа едно училище и да прецени дали й харесва там, а те също ще преценят дали ще имат място за нея. Не съм я подготвяла с тестове, не съм я надъхвала, не съм създавала свръх очаквания. Никакъв стрес не изпита нито на деня, нито след него, дори не сме коментирали докато не ми се обадиха, че е приета и можем да я запишем. Не виждам откъде ще дойде стрес при децата ако ние не им го създадем.

И другото - непрекъснато се внушава как там се приемат "по-равни" деца и че едва ли не гледат професиите и статуса на родителите преди да вземат решение. Нямам никакъв спомен да са ни разпитвали на тази тема, ние сме от "равните". Като гледам, така е и с повечето семейства от класа на дъщеря ми - съвсем нормални дечица, съвсем нормални родители.

Безспорен факт е, че се учи здраво там и темпото не е за всяко дете. Филтърът в началото е насочен точно към това да подберат деца, които ще могат да насмогват на това темпо и за всички е очевидно, че това не може да бъде направено по безспорен начин. Със сигурност са отпаднали деца, които биха се справили блестящо по-нататък и са приети такива, които сериозно се затрудняват. Но като цяло подходът им е успешен и събират силни випуски, които постигат високи резултати. Не е арт училище, не е училище с по-либерални възгледи за образованието. Просто класическо училище, в което много здраво се набляга на математика, български и английски и се търсят резултати след 7 клас. Би трябвало да е ясно на всички, не знам защо родителите се изненадват като мине време.

И друго - имах план "Б" ако не приемат дъщеря ми и не бих се фрустрирала особено. Признавам, че ще е проблем ако не приемат по-малката ми дъщеря след време и като нищо може да сменим училището, защото предпочитам да са на едно място. Извън това, не бих се фиксирала толкова и ми е загадка защо така много родители го правят и при неуспех са в състояние години наред да изсипват негативни коментари на килограм.

Да речем, че няма да коментирам как тълкувам поста ти, просто имам собствено мнение, което изразявам. За да имам това мнение, вероятно има и причини 
В крайна сметка единственото важно е къде се чувстват най-добре децата и родителите им.

сори, ама ако е класическото училище, то не са нужни деца с някакви много високи нива на способности, ако ще колкото ще да се набляга на посочените от теб предмети. За седми клас сме говорили и друг път - показват резултатите от първи модул, но не и от втори. И че децата от СС нямат прироритет да се борят за места в държавните гимназии с космическите балове. Така че нека не засягаме тази тема! 

22 деца, т.е. половината випуск  от последият 7-ми клас са отишли имено в "държавните гимназии с космически балове". Защо да не я засягаме?

Андариел, сигурно не е към мен това. Ако е-не сме обсъждали ние 7 клас. 

значи се е повишил интересът, преди време не беше така, а ходеха в АК и не помня кое друго частно училище. 
Така или иначе просто си е училище, в което се учи, не виждам някакви специалности, та чак да се подбират деца само с високи резултати на тестове за памет. Всяко училище има право да си подбира децата, но това вече върви на поставяне на ореол, че е суперучилище за супердеца.

Ами те са абсолютно в правото си да си подбират децата по каквито си решат начини - по високи резултати, по памет, по ръст, ако искат. Право пък на родителите е да запишат или не децата си за този подбор.
Въпреки че синът ми е в училището си признавам, че нямам представа как протича "изпитът". Според него, просто си е рисувал и е играл цял ден с децата. Не съм го подготвяла по абсолютно никакъв начин допълнително. Предстои ни кандадатстване на дъщеря ми, категорично не смятам и нея да подготвям допълнително, смятам, че тя се справя съвсем адекватно за възрастта си