Частни училища - информативна тема 9

  • 64 034
  • 739
# 405
summmertime благодаря за споделеното мнение. Определено ми е от полза.
Благодаря! newsm10


Зам.-директорката на СС ни беше казала, че в края на ПУК децата трябва и ще могат да правят диктовка на английски. За всеки, завършил английска гимназия, е ясно какво значи това.

Имаме близко дете, което единия ден от уикенда задължително си учи и пише домашни. 

Виж целия пост
# 406
За пук това са изхвърляния, ненужно е. Признавам, че мен ме интересува сравнение в основен курс, когато вече децата са доста зрели и се вижда не само натрупаното до момента, но и как се справят с текущите домашни.

Това не е изхвърляне, а мързел. На четене и писане и аз мога да го науча. А ако не го науча, ще се научи самО, когато му дойде времето.
Абе, в нашата ДГ учителите бяха завършили детска и предучилищна педагогика. Дори английския им го водеше учител, обучен специално за преподаване на малки деца. Пианото, другите неща - все се водеха от специалисти точно за тази възраст. В частните градини защо не подбират такива хора? Какво писане, какви диктовки на 5-6 години  ooooh! Ами то и химия да им преподаваш за десети клас, пак ще научат някои неща. Въпросът е - защо? И какво се пропуска за сметка на това?
Виж целия пост
# 407
Друг е върпосът,че никога не съм живяла под наем и предполагам,че има своите минуси,но като си представя от сега,че трябва да давам близо 4000 годишно само за транспорт  ooooh!
Когато са две деца, цената пада на половина, т.е 2000лв за двете деца заедно  Grinning.
Искаш да кажеш, че едното дете се вози безплатно? Къде това?

Да едното дете се вози безплатно. В Образователни технологии.
Виж целия пост
# 408
Често, включително от мои близки съм, чувала: "Абе в тая "Света София" ги скапват от учене, учат страшно много, натискат ги постоянно и децата нямат грам свободно време." Понеже нямам опит с други училища, моят отговор обикновено беше: "Не ми се вижда скапващо, а и домашните за уикенда според мен са в рамките на разумното. " И какво се оказа, преди 2-3 теми стана на въпрос какви са домашните за уикенда в различните училища (по половин страница бг и още толкова математика), в крайна сметка излезе, че домашните на "Света София" са най-малки, въпреки така широко битуващото мнение за стреса, якото натискане и скапването.

За 12-те години, през които детето ми ходи на училище, съм се научила, че всичкото това  "скапване от учене", "скъсване от домашни", "нито грам свободно време" и т.н. са нещо много относително и субективно и си зависят изключително много от детето. При едни и същи по обем домашни/уроци някои деца се справят за час-два, а други учат до среднощ. То и за СМГ се носят легенди как там ги скапват от задачи, пък аз как ли не съм забелязала такова нещо.  Та така - няма да стигнете до разбирателство колкото и да пишете и всяка от вас ще е убедена, че тя е правата Peace
Виж целия пост
# 409

Да едното дете се вози безплатно. В Образователни технологии.
Това е супер политика. За жалост май на повечето други места не е така.
Обаче ще го спомена обезателно в детската градина на малките ми деца, тъй като офертата за транспорта е една пълна такса + една на 90 %, което поставя много на кантар въпроса дали да ползваме транспорт.
Виж целия пост
# 410
Точно щях да напиша същото като Черна станция. И ми е странно защо хора с деца, които им е нанагорно в дадено училище, независимо дали е "Света София", СМГ, АК, НЕГ и т.н. вместо да си преместят децата и да приемат, че не им е там мястото, почват да плюят училището или чак пък си водят децата по психолози?!?!

Ясно си спомням когато това се коментира миналата година и тогава инфото не беше за една страница.  Peace Сега какво твърдите ми е без значение.
Блис, това за сетен път ме кара да се съмнявам в източниците ти  Mr. Green За 3 години  досега никога не е имало повече от 5 задачи по мат и БЕЛ. На теб може да ти е без значение, но за тия дето четат и ще кандидатстват може и да е важно, та затова недей, моля, да използваш квалификации, че домашните са абсурдни.
Виж целия пост
# 411

Да едното дете се вози безплатно. В Образователни технологии.
Това е супер политика. За жалост май на повечето други места не е така.
Обаче ще го спомена обезателно в детската градина на малките ми деца, тъй като офертата за транспорта е една пълна такса + една на 90 %, което поставя много на кантар въпроса дали да ползваме транспорт.

От транспортната фирма добре са си направили сметката, буса и така не могат да го напълнят и ако ни бяха поискали 4000лв, щях да си ги водя аз.

А този спор за СС май няма да спре, на съседите децата са там и на още две познати, всички са доволни и щастливи. Едното дете го преместиха в СС от държавно в 3-4 клас, майката ми сподели, че направо се е преродила след преместване на детето.

За приема в ПБ да споделя. Приеха ни в 1ви клас (но избрахме ОТ), "изпита" беше съвсем лесен с нормални неща за 6 год. деца. Всички бяха много любезни, мили, обстановката е приятна, чисто, подредено, децата харесаха училището и бяха много доволни. След това попаднахме на ОТ (Io-Io вече подробно и добре писа за ОТ), хареса ми това което ни предложиха, децата минаха един ден в училището и се прибраха пак доволни и щастливи. Няколко дни бях в голяма дилема, в крайна сметка при нас спечели ОТ. От финансова гледна точка, в ОТ за двете деца ни излиза с около 40% по-евтино отколкото щяхме да плащаме в ПБ.
Не е минал още и месец от началото на учебната година, но мога да се похваля че децата са много щастливи и ходят с желание, за разлика от миналата година когато бяхме в детска градина.
Виж целия пост
# 412
Концентрирате се върху домашните и колко точно странички и задачи им давали, но дали не е по-важно друго? Като например, какво е отношението, което се създава към училището и ученето, отношението на учителите, психоклиматът въобще, какви отношения се създават и избуяват между децата... ей, такива работи.

Лично аз предпочитам детето ми да го натоварват и да го стимулират да си развива талантите, да разширява общата си култура, вместо да го слагат в някакъв калъп. Има време да гони резултати. Да го провокират да учи и да иска и да стига все по-далеч, без да го пречупват, разбира се.
Да гради нормални и човешки отношения с хората около себе си, вместо да се състезава на всяка цена и да се комплексира. Иначе за четенето, писането и смятането  - след година-две всички ще се изравнят в тези си умения и това, че тя може и го прави поне от около две години е само плюс в адаптацията ѝ, както и повод гордите ѝ родители да се изфукат с гарджето си!  Wink

Пиша всичко това като едно разсъждение и позиция, от която изхождам по принцип, когато говорим за училището и критериите... Peace
Виж целия пост
# 413

Блис, това за сетен път ме кара да се съмнявам в източниците ти  Mr. Green За 3 години  досега никога не е имало повече от 5 задачи по мат и БЕЛ. На теб може да ти е без значение, но за тия дето четат и ще кандидатстват може и да е важно, та затова недей, моля, да използваш квалификации, че домашните са абсурдни.


Ми аз не се съмнявам в източниците си защото инфото идва от съфорумка, чието дете е било в СС. Подсказка - тема 6.  Mr. Green Mr. Green Mr. Green Та ще си използвам каквито искам квалификации, колкото и да ми се молиш.
И пак да ти кажа - какви са ти версиите в момента ми е без значение. А аз смятам, че умните, които четат вече разбраха на кого и за какво да вярват. И съседчетата ни мъкнат всеки петък доста домашни. Информация и оплакване от родителите им. Отивал им почти цял ден.  Peace ПУК и 1 клас. И това на фона на 10 часа по трите предмета, което би следвало да им гарантира липсата на домашни изобщо, защото в СС твърдяха, че блоковата схема цели точно това - овладяване и затвърждаване на материала в училище.
Виж целия пост
# 414
Чудно какво ви притесняват домашните....все пак децата основно ходят на училище, а не да се занимават с него междудругото.
Та аз лично не виждам абсолютно нищо лошо в домашните.
Виж целия пост
# 415
Чудно какво ви притесняват домашните....все пак децата основно ходят на училище, а не да се занимават с него междудругото.
Та аз лично не виждам абсолютно нищо лошо в домашните.

О да, ако в училище имат балансирано часове, а не по 10 часа седмично. Това са по 2 часа на ден. Безброй пъти е повтаряно, че имат толкова часове защото в едния час се преподава новият материал, а във втория се затвърждава наученото от първия все едно е на занималня или във вкъщи.  Peace Тогава защо имат домашни? На съседите ни първокласника има домашни и през седмицата. В ПУК не е имал.

2 часа МАТ + 2 часа БЕЛ + 2 часа Английски... кога остава време за социален свят, рисуване, физическо, музика, природен свят, моторика? Тези часове са всеки по два броя на седмица. А допълнителни занимания по интереси с които ЧУ се рекламират?
Виж целия пост
# 416
summmertime, абсолютно мисля като теб! Естествено, че тези неща са много важни, по-важни от резултатите в начален курс!

Блис, аз споделям опит, а не версии  Rolling Eyes верно все едно с  радио си говоря.
Виж целия пост
# 417
При нас класната подчерта, че няма нужда да се дават домашни, точно по същата причина - достатъчно голям брой часове, на блокове, във втория от които се затвърждава материалът.
Виж целия пост
# 418
summmertime, абсолютно мисля като теб! Естествено, че тези неща са много важни, по-важни от резултатите в начален курс!

Блис, аз споделям опит, а не версии  Rolling Eyes верно все едно с  радио си говоря.

Триша как по ясно да ти кажа, че изобщо не ти вярвам?  Mr. Green Май ти не разбираш. Няма нужда пак да влизаш във фаза и режим да ме оборваш. Приеми, че не ти вярвам по очевидни причини и приеми, че пиша каквото сметна за добре.
Виж целия пост
# 419
Да се дават домашни е много полезно, без значение колко часа се изучават в у-ще определени предмети. Домашните правят децата самостоятелни и уверени в уменията си, помагат им да се научат да разпределят времето си, а последното е особено важно умение.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия