Трудно проговаряне - 19

  • 119 722
  • 753
# 150
Да, ние вече две години работим с нея. много е мила и сериозно се отнася към работата си.За 2 години детето ми веднъж не е отказало среща с нея. Сега ходим 2 пъти в седмицата.Аз съм доволна от нея.
Виж целия пост
# 151
Как ще те разберат, че посещавате вечер частни центрове?  newsm78
Виж целия пост
# 152
Никак. Освен ако някой "доброжелател" не каже на директора.
Виж целия пост
# 153
Моето момиче е на ресурсна подпомагане от ДЯ още. В ДГ и смениха логопеда и психолога и аз започнах да я водя на частно...никой не ни е отписал. Кой ще каже, че ходите допълнително? И къде пише, че ако ходите на частно нямате право на РП?
Виж целия пост
# 154
Ние ползваме ресурсен и логопед, които идват в градината. Но самите както и аз, са на мнение, че един час седмично не е достатъчно. Ако пък запиша на частно детето на логопед няма да има право на ресурсно подпомагане и логопед. За какво изобщо се правят тези комисии, като веднъж седмично не е достатъчно, но ако решиш да водиш на допълнителни занятия детето, ще го отпишат  ooooh! С трици, маймуни ще ловят.

На частно можеш да го водиш допълнително колкото ти си прецениш, никой нищо не може да ти каже. Когато декларираш, че не водиш детето на друго място, имат предвид такова, финансирано от общината или държавата - логопедичен център, дневен център и т.н.
Виж целия пост
# 155
Така ми каза ресурсната. Говорихме и тя каза, че веднъж седмично е крайно недостатъчно, но ако решим да водим на частно нямаме право на ресурсно подпомагане. След нова година ще започнем занятия 2 пъти седмично с логопед.
От 2-3 месеца започна да повтаря думички, да ги свързва по 2-3 до 4 в изречение. Не му се разбира много /бърка и заменя доста от звуците/, но с работа ми се струва, че ще навакса.
Виж целия пост
# 156
Йоко, на колко годинки е детето? Чисто информативно. Не мога да открия информация в профила ти.
Виж целия пост
# 157
Така ми каза ресурсната. Говорихме и тя каза, че веднъж седмично е крайно недостатъчно, но ако решим да водим на частно нямаме право на ресурсно подпомагане. След нова година ще започнем занятия 2 пъти седмично с логопед.
От 2-3 месеца започна да повтаря думички, да ги свързва по 2-3 до 4 в изречение. Не му се разбира много /бърка и заменя доста от звуците/, но с работа ми се струва, че ще навакса.

Питай директно в ресурсен център. При нас казусът е същият ходим на частни уроци + ресурсен учител в градината. Казаха, че е проблем само ако ползваме друга подобна услуга, финансирана от тях.  То вярно, че във всеки град всеки си тълкува разпоредбите както му кефне, но НЯМАТ право да ви откажат ресурсно подпомагане, ако ще и при 100 специалиста да работите на частно. Още повече, че ресурсния учител не е само специален педагог, но има и за задача да интегрира детето в групата/класа.
Виж целия пост
# 158
Йоко, на колко годинки е детето? Чисто информативно. Не мога да открия информация в профила ти.
На 4 г. е, момче.
Виж целия пост
# 159
йоко, ресурсната не я уведомявай за такива неща. Моето дете и миналата година -втора група и сега трета има в детската логопед , и ходим допълнително на частно. Миналата година допълнителното пак беше безплатно, но към университет, т.е. не е финансирано от общината. Та аз никъде не споменавам, какво правя след детска.
Виж целия пост
# 160
Мен самата комисия от РИО ме посъветва да ходим на частно допълнително.  Crazy
Виж целия пост
# 161
Абе, хора, никой не може да ви забрани да ходите където и да било. Естествено, не е редно да се ползват дублиращи се безплатни услуги. Но къде ОЩЕ ще ходите, не засяга никого, освен вас. Не се връзвайте на подобни глупости и си дръжте на правата.
Виж целия пост
# 162
Логопедите работят по различни системи. Поначало който и логопед да попитате частен държавен ще ви каже че е желателно да се работи с един. За разлика от специалните педагози които може да са неограничен брой. Попадала съм на сцени когато детето недвусмислено демонстрира че с него работи и друг логопед и това дразни специалистите. Нещата наистина си личат.  Виждала съм деца които така тайничко родителите водят на две места,  особена полза не забелязах при нито едно. По добре един или два пъти седмично но по една система с Инивидуално ориентиран строен план. Останалото време родителя обработва поръчаното за домашно от логопеда. И не да се смята че с тези 45 мин до час занятие всичко в отработено и нещата са свършени.
Виж целия пост
# 163
Нашите извънградински логопедки знаят за градинската и не намират за проблем. При това извънградинските са били различни. Не се обърква детето, виж трудно се пречупва езика. Сега учим звук "в" навсякъде. Еднакви упражнения за езика имат, повтарят се дори и еднакви думи, изречения. Игрите са еднакви. Но нашата извънградинска логопедка работи в детска градина. А миналогодишната беше обучител на бъдещи логопеди.
Виж целия пост
# 164
виж трудно се пречупва езика. Сега учим звук "в" навсякъде. Еднакви упражнения за езика имат, повтарят се дори и еднакви думи, изречения. Игрите са еднакви. Но нашата извънградинска логопедка работи в детска градина. А миналогодишната беше обучител на бъдещи логопеди.

Ти говориш за звукопроизносителен проблем. Аз говоря за обучение на невербално или трудновербално дете.
Говоря за процес в който дете общуващо с 50 думи и имащоо очевадни рпоблеми в разбирането да трябва да навакса след деца на същата възраст. Затова и от логопед до логопед има разлика. Първото което направиха за моето дете беше да проверят звукопрозиносителните му качества и се оказа че няма проблем с прознасянето на който и да е звук но пък има проблеми  както и експресивната така и в импресивната реч. Предполагам " асансьора"  е асансьор за всеки логопед. Но тук говорим за друг тип труднопроговаряне. Нека и да не забравяме че и често хората казват разни неща водени от лични интереси но те не винаги са истина. Работили сме с широккръг логопеди  специалисти дали държавни дали части мнението им беше - ако работите е добре да бъде с един, може и да не съм аз.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия