Удължаване на учебната година

  • 56 337
  • 1 530
# 1 035
http://alekdimitrov.com/comment.asp?NID=383
Виж целия пост
# 1 036
Аз отдавна се чудя върху един въпрос. Защо намаляват часовете по музика и изобразително изкуство, а изкуството литература остава едва ли не един от най-авжните предмети?
От трите изброени от теб изкуства литературата е най-комплексното и изисква най-висока степен на цивилизованост. Как се преподава в нашето родно училище, обаче, е друга тема за разговор.

Аз, честно казано, не виждам какъв е проблема с това. Сигурна съм, че ще има доста хора, за които ще е по-удачно да спрат да учат след 10 клас.
А ако трябва да съм съвсем откровена, не виждам и проблем с намаляването на музики, философии и тям подобни, както и предоставянето на училищата на избор в какви избираеми предмети да ги трансформират.

И аз не виждам проблем.
Виж целия пост
# 1 037
Литературата не е "само" литература, в нея винаги има патриотичен елемент, също като при историята. История и литература никой не смее да ги пипне по държавите, защото са средство за формиране на мисленето, всяка власт си ги иска, незавасимо дали е демократична, тоталитарна или каквато ще да е.
Не съм сигурна, че е така. В Холандия такъв предмет - литература - нямат. Четат романи по избор. Ако питаш едно холандче за някой холандски класик, ще ти отговори, че такива няма.
Виж целия пост
# 1 038
Това не отговаря на въпроса ми. Линк към статия за проект за изменение в наредба.
Кой и кога е утвърдил участието на общия успех от седми клас в кандидатгимназиалните балове?
Може да не ти е известно, но предложението за промяна в балообразуването така и не беше одобрено.
Достатъчно е да прочетеш докрай това, към което си дала линк.
Виж целия пост
# 1 039
Чалгата не е ориенатлски танц.
Те си имат танци хората, ама не са чалга Simple Smile Производните на белиданс/кючек.индийски танци и т.н не са чалга.
Пък какво на каква музика се танцува зависи от такта и танцьора/хореографа.

Ами да друснем едно дайчово хоро под звуците на класическия танц чалга-кво ще кажете а?
Може да се приеме и като мото на образователната ни система: Образование под звуците на класическа чалга!!!
Simple Smile
Не сме се разбрали нещо. Чалгата няма нищо класическо или традиционно. Тя е "modern invention".
ПП Препочитам на рок или друг съвременен /не чалга Simple Smile/ звук, ако няма оригинал хоро. За мотото обаче може да е вярно...

Класика, а??? А не е ли по-добре да дадат този пример https://www.youtube.com/watch?v=FAbSqr7Gs8s - 3.54 - класическа ръченица?
Виж целия пост
# 1 040
Спокойно, ще я върнат! След години, когато започнат да виждат и негативите. Нация се прави първо чрез литературата и историята. Нацията се формира чрез класиците в литературата, включително описваща бита и културата на населението, също и възпитаване в патриотизъм. Голяма част от класическата литература навсякъде описва исторически събития. И старите, и новите нации са формирани така.
Виж целия пост
# 1 041

Класика, а??? А не е ли по-добре да дадат този пример https://www.youtube.com/watch?v=FAbSqr7Gs8s - 3.54 - класическа ръченица?
Класика, разбира се.
Чалгата е класически танц-четете учебниците на децата си и се учете!!!
Като валса и тангото е-същото.

Отивам да си пусна Пайнера и да се образовам...
Виж целия пост
# 1 042
Ми то и това са предложения, както първите. Правителството е същото е това трябва да е част от цялостната им програма за преструктуриране на образованието? Именно е тези предлгани мерки съзирам противоречие
Пак се работи 'на парче' и ще мине - няма да мине.
Виж целия пост
# 1 043
Ми то и това са предложения, както първите.
Да, ама ти пишеш за решение. Не за предложение. Има огромна разлика.
Съзирам противоречие м/у новото предложения избор за изучаване на някои от предметите в 11 и 12 клас и решението при кандидатстването след 7 клас да се зема и обща оценка от дипломата
Как може да има противоречие между нещо, което не беше прието ( общият успех от седми клас не участва в балообразуването) и едно предложение, което не се знае дали ще се превърне във факт?
Виж целия пост
# 1 044
Моля ви, бе, хора, хайде спрете да коментирате всякакви журналистически партенки, вместо да говорим за закона.
Виж целия пост
# 1 045
Аз отдавна се чудя върху един въпрос. Защо намаляват часовете по музика и изобразително изкуство, а изкуството литература остава едва ли не един от най-авжните предмети?

Понеже не всеки умее да свири или да рисува, но на всички се налага да комуникират / контактуват вербално и писмено.
Виж целия пост
# 1 046
Спокойно, ще я върнат! След години, когато започнат да виждат и негативите. Нация се прави първо чрез литературата и историята. Нацията се формира чрез класиците в литературата, включително описваща бита и културата на населението, също и възпитаване в патриотизъм. Голяма част от класическата литература навсякъде описва исторически събития. И старите, и новите нации са формирани така.
Няма какво да връщат. Там никога не се е учила, поне не в последните 40 години. За други държави не знам, но ще е интересно да сравним със стари държави като Франция или Англия, Испания, Италия, Гърция.
Виж целия пост
# 1 047
Да не говорим, че в целия ти живот я ти се наложи да нарисуваш някой акварел, я не Simple Smile Пък да напишеш добре структуриран и аргументиран текст - гаранция.
Виж целия пост
# 1 048
Аз отдавна се чудя върху един въпрос. Защо намаляват часовете по музика и изобразително изкуство, а изкуството литература остава едва ли не един от най-авжните предмети?

Понеже не всеки умее да свири или да рисува, но на всички се налага да комуникират / контактуват вербално и писмено.
Не, литературата също не се отдава на всеки Simple Smile Някои хора изобщо не могат да бъдат докоснати от нищо написано. Да не говорим, че това което прави нашето училище е да ни отврати завинаги от произведенията и авторите, които се учат в училище. Поне с мен и сестрите ми така се получи.
Виж целия пост
# 1 049
Нека да кажат хора, които са подробно запознати. Според мен трябва не знам какво чудо да стане, за да се откажат старите и новите държави от литературата и историята.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия