НОВО: Дигитални асистентиВиж

ТРЕТИ клас - 2

  • 58 663
  • 744
# 150 5 фев. 2016, 11:23 ч.
Ние задължително ще сменим училището след 4-ти клас. Бих го направила дори веднага, но искам детето ми да е в новосформирана паралелка, за да се адаптира по-лесно, а и много добре се разбира с децата от сегашния й клас. Мислих да я преместя само в 4-ти клас, но не мисля, че е добра идея толкова честа смяна. Имам чувството, че класната им направо иска да ги съсипе - говори си с тях на "ти", фамилиярничи, вживява се в игрите им, но същевременно хич не набляга на ученето, никакви усилия не полага да поддържа някаква дисциплина - деца викат и се разхождат в час под благосклонния й поглед. Родителите многократно говорихме с нея, предложихме й да пише в специални тефтери провиненията на всеки, щом тя не може да се справи и родителят да взима мерки, но уви - всички са с тефтери, никой не пише в тях. Домашните са смешно малки. Ето за ваканцията има само 6 текста написани с пунктир, които да повтори (осъваршенстване на почерка). Дори и да уча и изисквам повече от детето, то губи мотивация, когато в училище няма възможност това да се забележи и оцени...
Виж целия пост
# 151 5 фев. 2016, 11:29 ч.
Цитат на: Aila в пт, 05 фев 2016, 11:07
Като стана въпрос за пети клас, колко от вас обмислят смяната на училището след 4-ти клас?


Аз много искам (дали ще стане зависи само от дъщеря ми) да сменя училището след 4-ти клас. Категорично не съм доволна от средата в момента. Единственото, което ме задържа е прекрасната класна.
Виж целия пост
# 152 5 фев. 2016, 11:34 ч.
Цитат на: ratridi в пт, 05 фев 2016, 11:04
Embarassed Аз не следя с такава подробност, как , какво е написал или какво са учили в училище.
И аз. Още повече да засичам на дума колко време отнема- това не правя. Те и думите са различни, де.  Sunglasses
Казвам /информирам/ какви са по вид и обем горе- долу домашните и за колко време се правят. Да се взимат по два урока на веднъж е форсиране и ако е редовно не е добре, точно толкова, както и пропускането на уроци. За това, точно, си има учебни планове. За да няма болезнено болни амбициозни учители или такива, които неглижират процеса. И двата типа не са особено полезни. Като всяка крайност.

За сега не се каня да сменям училище, т.к. не виждам смисъл. До тук сме доволни. Но да видим какви ще ни ги поднесат в V клас.  Wink
За мен най- порочното в един клас или училище е точно липсата на дисциплина. От това бих избягала и аз.
С резерви съм, когато говоря за "среда" при липса на първоначален подбор. То и при подбор видях, че гаранции няма, де. Но ако и той липсва не знам как бих могла да търся "добра" такава.
При нас нямам поводи да се оплаквам до тук.

Цитат на: Лекси в пт, 05 фев 2016, 11:23
...Ето за ваканцията има само 6 текста написани с пунктир, които да повтори (осъваршенстване на почерка).
Странно е това домашно за ІІІ клас...
Виж целия пост
# 153 5 фев. 2016, 11:48 ч.
Цитат на: Judy в пт, 05 фев 2016, 11:34
Цитат на: ratridi в пт, 05 фев 2016, 11:04
Embarassed Аз не следя с такава подробност, как , какво е написал или какво са учили в училище.
И аз. Още повече да засичам на дума колко време отнема- това не правя. Те и думите са различни, де.  Sunglasses
Казвам /информирам/ какви са по вид и обем горе- долу домашните и за колко време се правят. Да се взимат по два урока на веднъж е форсиране и ако е редовно не е добре, точно толкова, както и пропускането на уроци. За това, точно, си има учебни планове. За да няма болезнено болни амбициозни учители или такива, които неглижират процеса. И двата типа не са особено полезни. Като всяка крайност.
Или аз съм се изразила грешно, или ти грешно си ме разбрала - при 3 часа седмично взимат 2 нови урока, т.е.  в два от часовете взимат по един урок, в третия упражняват. Иначе почваме да се буквализираме - имат по 10-15 думи на урок, които за по-малко от половин час не успява да научи и напише.
Аз пък се интересувам и следя какво имат за домашно и какъв материал са взели. И друг път съм казвала, детето ми е в горните граници на училищното ниво, но категорично не е гениално. За някои неща има нужда да помогна и да дообясня, някои работи са й по-трудни от други и работм заедно.
Училището засега няма да сменям, нямам сериозни оплаквания и забележки, класът е приятен, с родителите даже се сближихме, децата се харесват и се сработват много добре.
Като цяло среден курс 5-7 клас е проблем в повечето училища, но се надявам да няма драми. Изявени заложби и талант по математика няма, така че няма да кандидатства и ни остава да стискаме палци, че ще й се паднат относително свестни предметници Simple Smile
Виж целия пост
# 154 5 фев. 2016, 11:53 ч.
 Не бих сменяла училището, освен ако догодина не се амбицира с математиката и евентуално има късмет да влезе в МГ. Говорили сме и за училището по изкуства, там посещава съботните часове по рисуване, но всъщност веднага го отхвърлихме единодушно. Нейното желание е до 7-ми клас да си продължи в сегашното, но обмисляме и курс към математическата в четвърти клас. И да не влезе там, ще и е от полза.
Виж целия пост
# 155 5 фев. 2016, 12:42 ч.
Сега решава задачите от Помагалото по Математика.
4 страници "Математически пътешествия на Мечо и Медунка из България"/между другото - много тъпо име на сборник за деца в 3 клас/.
В сметките е "корифей" за възрастта си. Смята ги на ум. Бърз е.
Но текстовите - голяма мъка. Доста често се налага да помагам, да подскажа.
Чете задачата , но трудно "вдява" за какво иде реч.
Виж целия пост
# 156 5 фев. 2016, 12:53 ч.
Джуди, като чета имам чувството, че сме в едно училище  Laughing

При нас няма такова местене след 4-ти клас.

По български и четене категорично не пишат толкова много преразкази, попълват в учебната тетрадка, но те там са ограничени-10 тина реда са им оставили  Mr. Green

По английски думите по 3 реда и по 1-2 упражнения за домашно
Виж целия пост
# 157 5 фев. 2016, 13:19 ч.
Цитат на: Judy в пт, 05 фев 2016, 11:34

Цитат на: Лекси в пт, 05 фев 2016, 11:23
...Ето за ваканцията има само 6 текста написани с пунктир, които да повтори (осъваршенстване на почерка).
Странно е това домашно за ІІІ клас...
Странно е, да. Странно е и че нямат домашно по математика, че не работят с никакви помагала и сборници...

Иначе за след 4-ти клас най-голямото ни желание е 107-мо, а втори вариант - 7-мо, където има няколко новосформирани паралелки, но за второто нямам отзиви. Дали някой има впечатления?
Виж целия пост
# 158 5 фев. 2016, 16:37 ч.
Според мен, подготовката на моя син, би трябвало да му отнема около час, рядко повече. Факт е обаче, че обикновено я разтяга до два часа, понякога и повече. Истината е, че е цар на моткането и засега не виждам светлина в тунела въпреки епизодичните проблясъци. Пише след пет часа, като се прибере от тренировки. И мотаенето не е от умора, защото в събота сутринта си е същият. Просто симулира работа. По английски например вкъщи реално не учи. Всички думи, изрази запомня в час. Има феноменална памет. Ама това хич не му пречи да пише домашното със скорост дума в минута. Не е винаги така всъщност. Както казах, понякога има проблясъци и е бърз. Не знам обаче, кога това ще се превърне в норма.
Малкият е съвсем друг - невероятно продуктивен. Той за 30 минути може да отхвърли невероятно количество работа и то ще е свършена качествено.
Училището ни е много хубаво. Има само плюсове - на 100 метра от къщи, само първа смяна, много добра база. Отзивите за прогимназиалната и гимназиалната степен са отлични, така че след 4ти клас и двамата категорично остават там. За след 7ми клас ми е рано да мисля.
Виж целия пост
# 159 5 фев. 2016, 18:22 ч.
 Рано ли, ей сега ще дойде и ще пишем в седмокласната тема. Миналата година бях там, беше стресов период, въпреки усърдното дете.

Действително около час и стига за домашните, но тя също се пилее, още е с куклите, реди ги, говорят, пеят, абе театри. Аз периодично подвиквам да побърза, че да си почине преди тренировка.
Сега минаваме втора смяна, много е неприятна за децата, цяла ваканция се жалват. Ще тренират сутрин, а ще трябва да подготвят уроците вечер, след училище.
Виж целия пост
# 160 5 фев. 2016, 18:34 ч.
В нашето училище I-IV , кла сучат само сирин през цялата година. Това е голям плюс ,защото по- лесно се организира с домашните, цигулката, алета и волейбола. От пети клас като премине само следобяд, ще видим как ще се справя.
 И при нас има помоткване, но я оставям да се организира сама. Щом има желание да посещава толкова извънкласни занимания, ще трябва да намери сама начина.
Виж целия пост
# 161 5 фев. 2016, 18:48 ч.
Цитат на: bubcheto15 в пт, 05 фев 2016, 10:24
Цитат на: raja_nikol в пт, 05 фев 2016, 09:59
Джуди, успокои ме, че и твоето дете учи по 1 час, и моята е така, изумяват ме родители /на деца то нашия клас, т.е. имаме еднакъв обем домашни и уроци/ като кажат, че учат по 2-3 часа  #Crazy
.....................................................
Но и при нас има прехвалени училища и много родители записват децата си там, ясно осъзнавайки, че децата им са вързани за тях- ежедневно водене и прибиране. Това не го разбирам, честно  Naughty А и често се оказва, че не си е струвало чак толкова мъките
Не знам по колко домашни имате, но аз ще ти кажа какъв е средния обем на домашните при нас, абсурдно е да ги напише за 1 час, но може мойто дете да не е достатъчно умно, нямам представа. По математика абсолютно всеки пъти имат взетия урок да го решат в учебната тетрадка и съответния урок в сборника, това са около 15-16 задачи общо, които ако не се затрудни на никоя си й отнемат половин час. Задължителни по български всеки път имат съответния урок в учебната тетрадка, плюс поне 1-2 допълнителни упражнения - 15мин в добрия случай. По четене също имат взетия урок в учебната тетрадка заедно с писмен преразказ или писмен отговор на въпрос към текста - около половин час. По английски на седмица взимат два нови урока в два от дните и в един се упражняват, като вземат уроците новите думи за домашно се пишат по три реда в два от дните, а в третия има 2 или 3 страници в учебната тетрадка. ПО ЧО и ЧП е ясно - там е урок за учене+урок в учебна тетрадка, понякога табало или доклад. Сега има да пише доклад за резерват по избор . Веднъж седмично в клас се прави като контролно съчинение или преразказ, на което за домашно се прави поправка. Не успява за един час категорично, не знам дали е изумително или не, но й трябват поне два, понякога и над два.
А що се касае до връзването й за нас за водене и взимана - обаснявам логистично - живеем в Младост 4, единственето училище в този квартал е 131во, за което всеки може да прочете отзивите в нета. Оттам нататък, ние избрахме училище в Младост 3, но така или наче всички останали училища в Младост са на достатъчно отстояние, за да е задължително воденето и взимането. 

Бубче,напълно те разбирам,при нас положението с домашните е същото /няма смогване,при писане 4ч. в занималнята/, почти винаги има за писане и в събота и неделя, та не е до детето ти, а до многото домашни,които им се дават от някой госпожи  Peace
Относно прибирането сама от училище и при нас няма как да се случи,абсурд е да я оставя сама в къщи /сутрин я карам,вечер я взимам и така/, но всеки си знае  Peace
За грипната ваканция сте прави,казаха живот и здраве в понеделник, вторник да се види евентуално колко болни деца има и тогава ще се решава  Simple Smile
За преместването след 4 клас, мисля да я преместя в друго училище /нашето е до 7 клас/, но не съм решила окончателно/, имам още 1 година време за размисъл  Laughing Laughing
Виж целия пост
# 162 6 фев. 2016, 09:33 ч.
Цитат
Или аз съм се изразила грешно, или ти грешно си ме разбрала

Бубче, никъде не съм се обърнала към теб и не съм коментирала точно твоя конкретен случай.  Избягвам да го правя на място, където не познавам лично хората и където няма как да науча обективната истина.
Просто пиша, че ако се налага ежедневна подготовка за повече от час- час и половина максимум на ден за училище нещо в училището ще да не е наред. Peace

Цитат на: raja_nikol в пт, 05 фев 2016, 12:53
Джуди, като чета имам чувството, че сме в едно училище  Laughing

Дай да менкаме сандвичи! Grinning

Толкова ми хареса тази ваканция! Laughing Ако можеше да минем директно на пролетната!

Виж целия пост
# 163 6 фев. 2016, 09:38 ч.
Здравейте,
Помня, че коментирахте нещо за опитите с хляб и лимон по ЧП, но тогава не четох внимателно.  Blush
Мухлясаха и двете качествено, какво трябва да се опише от експеримента, освен, че всеки ден мухълът се увеличава?  newsm78
Виж целия пост
# 164 6 фев. 2016, 10:17 ч.
Цитат на: Barbabelle в сб, 06 фев 2016, 09:38
Здравейте,
Помня, че коментирахте нещо за опитите с хляб и лимон по ЧП, но тогава не четох внимателно.  Blush
Мухлясаха и двете качествено, какво трябва да се опише от експеримента, освен, че всеки ден мухълът се увеличава?  newsm78
Laughing Това е от урока за гъбите.
Ние го правихме , но гъби не се появиха. Освен , че мухляса здраво и замириса, нищо друго не се случи. Казаха, че на 8-9 ден ще се появят гъби, но явно ние не им предложихме благоприятна среда за да се случи този процес.  Laughing Laughing
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало