Завърнали се от чужбина

Публикувана: 30 авг. 2016, 10:49 ч.
Последно мнение: 26 май 2019, 23:40 ч.

66 810
615

Alien1 - Ентусиаст

Шарена

# 225 24 окт. 2016, 18:14 ч.

Аз ще се върна към въпроса за висококвалифицираната работа, която може да се намери в Германия. И ще попитам еднакво лесно ли е да се намери такава с диплома, получена в България, или с диплома от немски университет? Като предварително ще изключа така търсените ИТ-професии и лекари например.

Що се отнася до т. нар. смесени класове, да, съществуват такива в Германия. При това не се правят от нуждата, че няма достатъчно деца за даден клас, а съвсем целенасочено. Обикновено се смесват деца от 1., 2. и 3. клас.

Виж целия пост

А

Анонимен

# 226 24 окт. 2016, 18:34 ч.

Цитат на: Mond в пн, 24 окт 2016, 18:14

Аз ще се върна към въпроса за висококвалифицираната работа, която може да се намери в Германия. И ще попитам еднакво лесно ли е да се намери такава с диплома, получена в България, или с диплома от немски университет? Като предварително ще изключа така търсените ИТ-професии и лекари например.

В някои сектори е еднакво лесно, да. Особено при подходящ опит и последващи квалификации.

Цитат на: Mond в пн, 24 окт 2016, 18:14

Що се отнася до т. нар. смесени класове, да, съществуват такива в Германия. При това не се правят от нуждата, че няма достатъчно деца за даден клас, а съвсем целенасочено. Обикновено се смесват деца от 1., 2. и 3. клас.

Смесени класове има, но това е по-скоро изключение при много малки населени места с малко деца. Също и при някои алтернативни училища тип Монтесори и подобни. В общия, масовия случай на държавно начално училище в населено място с поне 5 хил. души население смесване на класове няма.

Хм... българите в Германия, водещи децата си на българско училище през уикенда са каймака на БГ Емигранта тук, определено не е масовият случай или представителна извадка. Но да, успешни българи в Германия има много, наистина много. Лекари, информатици, учени, доста работещи в машиностроителната индустрия на високи постове. Има, да.

Виж целия пост

Шарена

# 227 24 окт. 2016, 19:12 ч.

В някои сектори, да, които спадат към търсените, или ако си особено ценен кадър, но за съжаление не всеки успява да е такъв. Или поне не от началото на кариерата си. Аз по-скоро визирах масовия случай. Там положението е съвсем различно.

Смесени класове не са обща, практика, да. Също така мненията за тях са доста противерочиви. Или се харесват, или не.
Много училища, въвели ги, след известен период на приложение на този модел, ги премахват отново.
Смесени класове има дори и в големи градове като Берлин. И се създават съвсем умишлено. Че и се търсят дори от родители, харесващи този тип преподаване.

Виж целия пост

J

# 228 25 окт. 2016, 00:43 ч.

Както във всяко нещо най-важното е как са реализирани такива класове.
За дипломите - мисля най-лесно се вземат специалисти с таквиа от България , защото са по - малко "разглезени". Т.е. не искат много и се съгласяват на условия ...

Виж целия пост

L

# 229 25 окт. 2016, 08:22 ч.

Цитат на: Mond в пн, 24 окт 2016, 19:12

Че и се търсят дори от родители, харесващи този тип преподаване.

И ние имаме в училището такъв клас (Монтесори, наричат го Mehrstufenklasse) и е почти невъзможно да влезеш, защото имат само четири свободни места в началото на годината и братя и сестри са с предимство. Дори и за секунда не помислих, че някой може да вижда тези класове негативно, търсени са. Simple Smile

Simple Smile

Виж целия пост

А

Анонимен

# 230 25 окт. 2016, 08:48 ч.

В интерес на истината преди 7-10 и повече години беше по-лесно с работата в Германия за прясно завършили специалисти - пазарът ги гълташе като топъл хляб.
В момента положението е по-трудно, много неща се промениха, доста фактори се включиха, които преди ги нямаше.

Виж целия пост

J

# 231 25 окт. 2016, 10:36 ч.

Сбъдваща мечти и сега ги гълтат защот осе опитват да им дават никакви пари. Т.е. за да им плащат по-малко. По мое мнение и наблюдение.

Виж целия пост

Потребител

# 232 25 окт. 2016, 10:57 ч.

Цитат на: Ли Лу в вт, 25 окт 2016, 08:22

ние имаме в училището такъв клас (Монтесори, наричат го Mehrstufenklasse) и е почти невъзможно да влезеш, защото имат само четири свободни места в началото на годината и братя и сестри са с предимство. Дори и за секунда не помислих, че някой може да вижда тези класове негативно, търсени са. Simple Smile

Simple Smile

Аз съм скептична към Монтесори, след негативен опит на моя близка с нейно дете там. След година го отписаха, смениха с "нормално" училище.
Отделно тяхната система на събрани деца от 1 до 4 клас в един клас не ме въодушевява.
Така че не всеки е възхитен от идеята. Simple Smile

Simple Smile

Виж целия пост

L

# 233 25 окт. 2016, 11:04 ч.

И аз така. Монтесори в градината или като модел/ начин за научаване на различни неща, но не и като основен. Също и Валдорф. Просто сблъсъкът с реалността според мен е неизбежен Peace

Peace

Виж целия пост

S

Ентусиаст

# 234 25 окт. 2016, 11:42 ч.

Цитат на: Ли Лу в вт, 25 окт 2016, 11:04

И аз така. Монтесори в градината или като модел/ начин за научаване на различни неща, но не и като основен. Също и Валдорф. Просто сблъсъкът с реалността според мен е неизбежен Peace

Peace

Именно. И аз по едно врее бях залитнала към алтернативните форми на обучение за дребния, но майка ми, която е педагог бързо ме върна в реалността с доста разумни аргументи.

Иначе по темата. За Германия имам противоречиви отзиви и оставам с впечатление, че има и голяма доза късмет. Но набляденията са ми върху приятели - някои завършили там, други емигрирали след стаж в БГ

Виж целия пост

J

# 235 25 окт. 2016, 12:03 ч.

Цитат на: Shamsina в вт, 25 окт 2016, 11:42

Цитат на: Ли Лу в вт, 25 окт 2016, 11:04

И аз така. Монтесори в градината или като модел/ начин за научаване на различни неща, но не и като основен. Също и Валдорф. Просто сблъсъкът с реалността според мен е неизбежен Peace

Peace

Именно. И аз по едно врее бях залитнала към алтернативните форми на обучение за дребния, но майка ми, която е педагог бързо ме върна в реалността с доста разумни аргументи.

Зависи от реализацията Peace

Peace

Моите наблюдения от специфично училище са , че децата излизат с любов към училището, учителите , ученето и са много кооперативни, креативни и адаптивни.

Виж целия пост

G

# 236 25 окт. 2016, 12:05 ч.

Понеже аз казах за смесените паралелки, нали не бъркате Монтесори (което аз лично не харесвам) с примера, който аз дадох.

Виж целия пост

S

Ентусиаст

# 237 25 окт. 2016, 12:09 ч.

Цитат на: Down Under в вт, 25 окт 2016, 12:05

Понеже аз казах за смесените паралелки, нали не бъркате Монтесори (което аз лично не харесвам) с примера, който аз дадох.

Даун, споко, бе, не бъркаме. Твоят пример е за малките населени места, където по неволя събират децата, за да има поне 1 клас.

Bandiera rossa, това е в случай, че детето започне да се обучава по тази методика и така продължи до завършването си. Но не е опция напр. да кара градина по Монтесори, а после в нормално училище. Т.е., то е възможно, но трудно. А и примерно в БГ мисля, че има 1 валдорфско училище, за монтесорско в чистия му вид не знам да има.

Виж целия пост

J

# 238 25 окт. 2016, 12:09 ч.

Цитат на: Down Under в вт, 25 окт 2016, 12:05

Понеже аз казах за смесените паралелки, нали не бъркате Монтесори (което аз лично не харесвам) с примера, който аз дадох.

по монтесори класовете са смесени 1-3 и 4-6 ... при нас е само основно, т.е. 4 годишно и са смесени 1-4 . Реализирано е супер добре, персонала е стархотен и има страхотен ефект. Не съм убедена , че всяка реализация става. Важно е да е добра.

Виж целия пост

J

# 239 25 окт. 2016, 12:17 ч.

Shamsina , нашия от нормална детска градина отиде в монтесори основно и от там в нормална гимназия и нямаме проблеми, освен собствените му . т.е. Нямаме проблеми с това, че е бил в монтесори. Даже напротив. Виждам доста предимства, в събота на среща на класа говорихме с учителите специално - нямали проблеми с него . Той няма проблеми с училището и много си го харесва. Много се старае във всичко и се адаптира идеално във всякакви насоки. ОРганизацията също е супер. В монтесорито се учат да се самоорганизират, защот осами избират материал по който да учат в даден ден. И за да успее да покрие изискванията и да му дадат препоръка за гимназия, значи се е самоорганизирал добре. Това личи и сега, като гледам как за 1 месец си намери всякакви кръжоци, библиотеката, изкара си карта за нея, поръчва си храна на стола, като си преценява за ден или седмица ... гледа си менютата. Е, да имаме забравени учебници в шкафче, забравено домашно ... но не повече от на всяко дете.
НЕ е като да правя реклама на у-щето, само искам да кажа, че децата не се "пристрастяват" и после да не могат другаде. Напротив. Ползват доста предимства.
Но това според мен, Както казах

само да отбележа, 4е става въпрос за 10 годишно дете. Гимназия тук е 0т 5 ти клас и децата тръгват на 6 години в първи клас.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Свиди му за мен да търся ли друг

7 515
51

Лични и семейни отношения

Прибиране в България

34 472
122

Живеещи в чужбина

Завръщане или не от чужбина в България?

23 885
414

Живеещи в чужбина

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.