Деца – чудовища и толерантните им родители

Публикувана: 10 септ. 2016, 11:49 ч.
Последно мнение: 25 окт. 2016, 21:45 ч.

248 384
3 490

'Кафе с мед' - Почетен член

Г

# 3 165 12 окт. 2016, 10:04 ч.

Цитат на: Янeчeк в ср, 12 окт 2016, 10:01

Нашите ги караха да защриховат с линийка, затова давам именно този пример.

Това му е лошото на този предмет-че сЕ идиоти се падат за даскали.
По мое време беше същото-даже по чертане си казах че НИКОГА няма да работя нещо свързано с чертане.
Познай ся кво работя... Mr. Green

Mr. Green

И затова в свободното си време не се захващам с нищо пипкаво-даже копче да зашия ми е мъчение..

Виж целия пост

R

# 3 166 12 окт. 2016, 10:04 ч.

Изобщо не е вярно, Windekind, с програма за чертане е достатъчно да знаеш какво трябва да се визуализира, да си въведеш функцията и координатите и готово, чертежите и на сръчните и на несръчните излизат еднакви.

Виж целия пост

V

# 3 167 12 окт. 2016, 10:06 ч.

Цитат на: Жаве в ср, 12 окт 2016, 09:38

Между другото съм чела някъде, че талантът в музикално отношение, често се съпровожда от математически /така да го кажем/ талант.

Да . Чудесно се съчетава китарата със математиката и спорта даже .
Точно тези три неща са ни важни . И когато си проветрил мозъка със музика или тренировка
много по лесно ще решиш задачите .
Тези предмети в училище като музика , бит и техника и свободно избираем предмет по който готвят
са много полезни, но ако те влекат .
По музика вече не пеят толкова и ги оценяват не по музикални способности, а по теория на музиката ..
По домашен бит правиха салфетник ..и три летвички не могат да изрежат и заковат . И възглавничка шиха, а пък готвенето вече си е до мерак . Някои може и да предпочете след обяд да отиде да готви палачинки със момичетата, друг да се отдаде на мъжки дейности като спорт Grinning

Grinning

Виж целия пост

Г

# 3 168 12 окт. 2016, 10:08 ч.

Цитат на: Янeчeк в ср, 12 окт 2016, 10:04

Изобщо не е вярно, Windekind, с програма за чертане е достатъчно да знаеш какво трябва да се визуализира, да си въведеш функцията и координатите и готово, чертежите и на сръчните и на несръчните излизат еднакви.

Стига глупости. Коя е тази програма?
Изобщо не е вярно. Всеки ден гледам чертежи и виждам почерка на чертаещия зад компютъра.
Същата работа като на ръка. Пипкава, дълга и никога не свършваща-като чувал с брашно е -все го тупаш и все още има кво да се изтупва.
Компютъра просто дава възможност за много корекции и варианти, което е лоша услуга всъщност... Mr. Green

Mr. Green

Виж целия пост

Потребител

# 3 169 12 окт. 2016, 10:09 ч.

И по-добре, че ги оценяват по теория на музиката, не всеки има глас и слух за пеенето.

Виж целия пост

R

# 3 170 12 окт. 2016, 10:09 ч.

Нали говорим за ученици все пак, не за инженери? Квадрат с дупка в средата няма как да не стане еднакъв на всички, не говорим за творчество, а за изпълнение на конкретно задание. Най-малкото щрихът ти е автоматичен и не е нужно да си вадиш очите, внимавайки да не кривне линийката, която винаги кривва.
Въобще много ме дразнят и трудовото, и рисуването, и музиката в училище. Абсолютно ненужни предмети, които само осигуряват стаж на некадърни оперни певици и нереализирани художници, които да си избиват комплексите, пишейки двойки и разваляйки дипломите на отличниците, а тея по трудово дори не ги знам за какво са учили.

Виж целия пост

А

Анонимен

# 3 171 12 окт. 2016, 10:10 ч.

Цитат на: Assos в ср, 12 окт 2016, 10:09

И по-добре, че ги оценяват по теория на музиката, не всеки има глас и слух за пеенето.

Най-добре да им пускат да слушат хубава музика, че за немалко деца това е единствената възможност да чуят нещо, различно от чалга.

Виж целия пост

Г

# 3 172 12 окт. 2016, 10:11 ч.

Цитат на: Янeчeк в ср, 12 окт 2016, 10:09

Нали говорим за ученици все пак, не за инженери? Квадрат с дупка в средата няма как да не стане еднакъв на всички, не говорим за творчество, а за изпълнение на конкретно задание.

Много ясно. То и при инженерите не е еднакво-нищо че все на аутокад е чертано.

Цитат на: the wishmaster в ср, 12 окт 2016, 10:10

Цитат на: Assos в ср, 12 окт 2016, 10:09

И по-добре, че ги оценяват по теория на музиката, не всеки има глас и слух за пеенето.

Най-добре да им пускат да слушат хубава музика, че за немалко деца това е единствената възможност да чуят нещо, различно от чалга.

Зависи къв даскал по музика ти се падне... Mr. Green

Mr. Green

Виж целия пост

Потребител

# 3 173 12 окт. 2016, 10:12 ч.

Цитат на: Янeчeк в ср, 12 окт 2016, 10:04

Изобщо не е вярно, Windekind, с програма за чертане е достатъчно да знаеш какво трябва да се визуализира, да си въведеш функцията и координатите и готово, чертежите и на сръчните и на несръчните излизат еднакви.

Това да не мислиш, че е лесно Laughing

Laughing

Ръца нещо диването на майнкрафт и осъзнава, че сбъркал някакви координати и се озовал на грешно място....толкова се ядосва като го подпукам по неприятните предмети.
Онзи ден се мъчи да прави някаква рисунка с три убежни точки....каквото и да значи това... и пак нещо се изнерви, че не му се получава. А той очаква от раз да стане.

Виж целия пост

Г

# 3 174 12 окт. 2016, 10:14 ч.

Цитат на: vesi1 в ср, 12 окт 2016, 10:12

А той очаква от раз да стане.

Ето само заради това си заслужават тези предмети.

Виж целия пост

R

# 3 175 12 окт. 2016, 10:19 ч.

И тъпото чертане по трудово, и безсмиленото рисуване спокойно могат да се заменят с малко дескриптивна геометрия, хем ще е по-интересно на децата, хем няма да трябва да купуваме хлебна гума и други шитове.

Виж целия пост

Z

Потребител

# 3 176 12 окт. 2016, 10:19 ч.

Ако може да си сверя часовника с вас, че в друга тема възникна спор. Според вас редно ли е на 5-годишно или там някъде в тази възраст, да се казва, че не харесваме някого от приятелите му? Темата беше, че детето иска да покани нехаресването на РД. Според мен не може да казваме, че не харесваме някое дете, а конкретните му постъпки. И не вменяваме ли така от рано нашето мерило за добро и лошо. За мен леко се осакатява възможността да възпиташ в емпатия. Мои разсъждения, как са вашите? И сигурно сте коментирали, но как говорите/сте говорили на малки деца, да отвръщат или не на агтесията?

Виж целия пост

R

# 3 177 12 окт. 2016, 10:21 ч.

Направо казвам, че еди кой си е гадняр, използвач, смотаняк, завистник или какъвто там е. Това, че е на 5, просто го прави малък такъв.

Виж целия пост

Г

# 3 178 12 окт. 2016, 10:22 ч.

Цитат на: Янeчeк в ср, 12 окт 2016, 10:19

И тъпото чертане по трудово, и безсмиленото рисуване спокойно могат да се заменят с малко дескриптивна геометрия, хем ще е по-интересно на децата, хем няма да трябва да купуваме хлебна гума и други шитове.

Че то и в дескриптивната геометрия се чертае. А чертането си е чиста монжова проекция. Но си права-добре е като чертаят, поне да го правят заедно с дескриптива-ще разберат идеята и ще им е по-интересно.
Иначе само чертане като рисунка е глупост-децата не схващат смисъла и им е отегчително.

В университета по дескриптивна имахме едно дребно бабe, високо колкото триъгълника и пергела, с които чертаеше на дъската . Но беше фурия-докато мигнеш и начертала нещо като кройките в списание Бурда от едно време и точно при това. И като кажешe:" и сега да свържем точка B*с точка C12** и аз половин час търся къде беше точка B*.... Mr. Green

Mr. Green

, а тя ги свързала, получила сечението и нова задача чертаеше вече.

Виж целия пост

R

# 3 179 12 окт. 2016, 10:24 ч.

Знам, че се чертае, затова казвам, че е по-смислено от трудовто, поне трябва да помислиш и да си научил някои методи, за да си направиш проекциите, не просто да забиеш нос в листа и да чертаеш щрихи. Ама тъпунгерите по трудово със сигурност не отбират от геометрия. Само от тормоз.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Шокиращо масово самоубийство или убийство в Петрохан - какво знаем и какво липсва

2 388 261
68 556

Актуални теми и общи дискусии

Войната в Украйна 3

1 230 523
30 530

Актуални теми и общи дискусии

САЩ, тяхната политика и президентските им избори.

1 075 778
26 303

Актуални теми и общи дискусии

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.