НОВО: Дигитални асистентиВиж

ТРЕТИ клас - 2 тема

  • 63 963
  • 735
# 600 24 ян. 2017, 00:04 ч.
И аз го гледах този репортаж. Както и предния - преди време, по друга тв, но пак за същото дете. Идиотска държава, щом не може да вземе адекватно решение в подобна, определено опасна ситуация. Законът наистина връзва ръцете на директорите и трудно могат да вземат бързо решение - налага се да минат през куп процедури. А в това време може да се стигне до нещо много лошо. Това ли трябва да се случи? Бясна съм.  Twisted Evil
Виж целия пост
# 601 24 ян. 2017, 08:24 ч.
Според мен родителите са виновни, в някои държави на подобни хора им отнемат децата. Кой знае какво търпи това дете в дома си, за да расте такова.
Но е безумие цял клас да не може да учи в класната си стая заради 1 ученик, не знам как са измислили подобна дивотия.
Виж целия пост
# 602 24 ян. 2017, 09:52 ч.
И аз гледах репортажа. Абсолютно неадекватни родители, това е някакъв ужас. ooooh!
Поредното безумие в тази държава.
 Le Soleil поздравления  bouquet
Виж целия пост
# 603 24 ян. 2017, 10:19 ч.
Родителите са неадекватни, но главната вина е на институциите. Какво са свършили, като са го преместили от едно училище в друго?! Едно нищо! само са отложили и замазали за момент проблема, а той се е влошил още повече. Детето сигурно е ходило и на детска градина и едва ли тогава всичко е било цветя и рози. В новото училище са чакали да се стигне до телевизията и да мине един цял срок, за да се задейства системата. Господинът във видеото каза, че тези, които приемали документите били чиновници, а не специалисти. Ами каква е работата на теЗ бюрократи?! Не е ли да придвижат възможно най-бързо жалбите до съответните специалисти? Или просто вемат едни пари, за да размятат някакви хартийки и да симулират дейност. Нямам думи!
Виж целия пост
# 604 24 ян. 2017, 10:58 ч.
Цитат на: Пролетен дъждец в вт, 24 яну 2017, 10:19
Родителите са неадекватни, но главната вина е на институциите. Какво са свършили, като са го преместили от едно училище в друго?! Едно нищо! само са отложили и замазали за момент проблема, а той се е влошил още повече. Детето сигурно е ходило и на детска градина и едва ли тогава всичко е било цветя и рози. В новото училище са чакали да се стигне до телевизията и да мине един цял срок, за да се задейства системата. Господинът във видеото каза, че тези, които приемали документите били чиновници, а не специалисти. Ами каква е работата на теЗ бюрократи?! Не е ли да придвижат възможно най-бързо жалбите до съответните специалисти? Или просто вемат едни пари, за да размятат някакви хартийки и да симулират дейност. Нямам думи!

+1

родителите може и да не са подготвени за дете с проблеми. помощ трябва да бъде оказвана и на тях и на детето още от самото начало.
вместо това срещат неразбиране, обиди и скандали, което няма как да подобри нещата.
с местене насам натам само се изнерва детето и нещата излизат извън контрол.

луси, не е задължително детето да търпи тормоз у дома, някои се раждат с проблеми.
а вземането от дома, където е свикнало и (най-вероятно) е спокойно и вкарването му в институция няма да подобри нещата. точно обратно.  Peace

Виж целия пост
# 605 24 ян. 2017, 12:54 ч.
Не съм гледала репортажа, прочетох описанието само. Подобно дете има и в нашия клас. Според майка му, се подвеждал по други деца. Децата обаче твърдят, че той подвежда други. Всеки срок майката започва със заканата да го  премести в друго училище, защото "тук на нищо не ги учат". Сега пак заяви, че от втория срок го мести, говорила с психолози, казали и да не си тормози детето повече.  Rolling Eyes Вчера въпросният господин освен, че не пишел, отказвал да чете и си говорел сам, защото другите не му обръщат внимание, си пускал и музика в час. Ама не на слушалки, на високоговорител  Rolling Eyes

Иначе, днес имат тест по английски, за който Калоян се готвИ без да напише една дума. Той четейки си преговарял и си запомнял кое как се пише. Интересно ми е какъв резултат ще даде тази подготовка...
Виж целия пост
# 606 24 ян. 2017, 14:20 ч.
Погледнете как учат децата от този клас!  ooooh!
http://news.bnt.bg/bg/a/roditeli-spryakha-detsata-si-ot-uchilish … i-tekhen-suchenik

Виж целия пост
# 607 24 ян. 2017, 21:50 ч.
Цитат на: *LUCY* в вт, 24 яну 2017, 08:24
Според мен родителите са виновни, в някои държави на подобни хора им отнемат децата. Кой знае какво търпи това дете в дома си, за да расте такова.
Но е безумие цял клас да не може да учи в класната си стая заради 1 ученик, не знам как са измислили подобна дивотия.


Може и да са виновни - а може и да не са. Понятие си нямам, не съм чула другата страна. Може детето да има проблеми с биохимията. Истински. Знам ли. Нито знам то през какво е преминало, нито през какво са преминали родителите му... Това, в което съм сигурна, е че не може един цял клас от непроблемни деца да бъде направен заложник на неговия проблем, какъвто и да е той.
Виж целия пост
# 608 24 ян. 2017, 22:58 ч.
Родителите първо трябва да признаят, че детето им има проблем и след това да потърсят помощ. Тогава идват институциите.
Ако те не го смятат за необходимо, няма сила, която да подобри ситуацията. За мен родителите носят основната отговорност.
Виж целия пост
# 609 24 ян. 2017, 23:51 ч.
В повечето случаи обаче родителите отказват да работят по решаване на проблема, изхождайки от мисълта "другите го провокират, той/тя у дома е толкова кротък". Тоест бягат от отговорност, но и не дават възможност друг да разреши проблема. Или обявяват детето за жертва и следва яростна атака.
За съжаление тази схема се среща в много училища. Почти всяко училище си има по едно такова проблемно дете.
Виж целия пост
# 610 25 ян. 2017, 00:14 ч.
Никой родител не иска да мисли / да си  признае (на себе си), че детето му има проблем... сериозен проблем... Това... може би е част от проблема, но със сигурност е нормална реакция... Контрапродуктивно, но... човешко.
Виж целия пост
# 611 25 ян. 2017, 08:15 ч.
Цитат на: lulumba в вт, 24 яну 2017, 23:51
В повечето случаи обаче родителите отказват да работят по решаване на проблема, изхождайки от мисълта "другите го провокират, той/тя у дома е толкова кротък". Тоест бягат от отговорност, но и не дават възможност друг да разреши проблема. Или обявяват детето за жертва и следва яростна атака.
За съжаление тази схема се среща в много училища. Почти всяко училище си има по едно такова проблемно дете.
Абсолютно правилно, даже и по няколко такива деца. Вчера например в класа на детето  две момчета от палавите, с безброй забележки, за които и жалби са писани , и при психолога са били, са носели макетни ножчета и едното е одраскало другото. Резултат от жалбите - никакъв. Всеки ден се моля да се прибере здрава и да няма инцидент. А т.нар. процес на учене се изражда в озаптяване....Родителите на едното са големи надувки и дори не идват като ги вика класната и все тяхното е провокираното и жертвата.
Виж целия пост
# 612 25 ян. 2017, 08:51 ч.
А родителите ако са дебили или пияници, или по някаква причина не искат да видят проблема в детето си, институциите не могат да чакат да бъде необратимо наранено някое друго дете, за да се вземат мерки. Там проблемът не е просто някой приказва в час.
Виж целия пост
# 613 25 ян. 2017, 09:53 ч.
Всичко което сте казали е така. За родители с дете с проблем е много трудно да го приемат, някой хора дори не искат да говорят, че детето им е със специални потребности и различно и то дори когато си близък. За това пък след като детето е минало и през градина и през едно след това второ училище именно някой от персонала в тези заведения трябвало като, че да действа по различен начин. Може би родителите наистина не си дават сметка, може би нямат достатъчно подкрепа, лично на тях сигурно им е нужна такава от психолог. Далеч съм от мисълта, че ако има разбиране и толерантност от всички страни в един такъв казус ще се стигне до такова напрежение.
Виж целия пост
# 614 25 ян. 2017, 14:56 ч.
Проблеми има и ще има докато няма синхронизация между институции и родители. Родителите не приемат поведенческите проблеми като нещо сериозно, неглижират ги и очакват да преминат от само себе си. Институциите от своя страна гледат да се "отърват" от това дете, поради нежелание или липса на подходящ специалист. А в специалната педагогика има специален дял за работа с деца и юноши с поведенчески проблеми и отклонения от нормата - етопедия. Има специални педагози, психолози, които могат да се справят със случая на това дете, сега, защото на 15 години ще е късно вече.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало