Частни училища - информативна тема 16

Публикувана: 16 ян. 2017, 09:50 ч.
Последно мнение: 15 март 2017, 10:03 ч.

112 223
742

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са отзивите за частната английска гимназия Уилям Шекспир в София?
Какви са впечатленията от Quest Academy?
Какви са предизвикателствата, пред които са изправени родителите по време на приема на деца в училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са отзивите за частната английска гимназия Уилям Шекспир в София?
  
  Отзивите за частната английска гимназия Уилям Шекспир в София са смесени. Някои родители са доволни, докато други изразяват разочарование. Има споменати опити за създаване на детска градина, които не са успешни. Освен това има и положителни отзиви за извънкласните дейности в училището.
- Какви са впечатленията от Quest Academy?
  
  Отзивите за Quest Academy са смесени. Някои хора смятат, че училището е имало промени в името си и преди се е казвало „Дворецът на щастливи те хора/деца“. Те също така споменават неуспешни опит и за детска градина, което поражда опасения относно качеството на образованието. Въпреки това, други имат доверие в училището и се надяват да са се поучили от миналите си грешки.
- Какви са предизвикателствата, пред които са изправени родителите по време на приема на деца в училище?
  
  Родителите изразяват опасения относно неспазването на процедурите за прием на деца в училище. Те споменават случаи на отхвърляне, разочарование и липса на доверие в процеса. Освен това те посочват ситуации, при които децата са приети без да положат изпит, което поражда съмнения относно прозрачността на процеса.
- Какви са мненията за училищата Монтесорни?
- Какви са мненията за училището „Питагор“?

# 105 25 ян. 2017, 15:12 ч.

да отклоня малко темата от “питагор“ и да дам база за сравнение. кандидатствахме в чуждестранни училища както в бг, така и в чужбина. приемната процедура трае между 15 и 30 дни, като децата през това време посещават училището и се готвят за изпита. идеята е да се види как детето усвоява материал, преподаван в училище, и освен това как се справя с училищния живот - отношения с учителите, децата, спазване на правила. след това минават тест, но не в специален ден за изпит, а просто в един от последните дни от престоя им в училището. до седмица има индивидуална среща с родителите на детето, на която се показва теста и се обсъждат резутатите. обяснява се задача по задача какво е заданието, какъв е минимумът, за да се приеме, че задачата е изпълнена, и съответно какво носи по-висок резултат при изпълнението ѝ. резултатът от теста се коригира с резултатите от цялостното представяне на детето по време на престоя му, на база на доклад, изготвен от обучаващите учители (има и досие на детето, в което се съхраняват работните му листа, така че при съмнение може веднага да се извади и да се види кое е истина). да успееш с материала е 50%. останалите 50% са оценка на поведението на детето. и двете имат еднаква тежест. разговорите за резултатите протичат спокойно, обяснява се всичко, дават се препоръки и насоки за работа с детето, независимо дали е прието или не. някак си каквото и да е решението на училището оставаш с впечатлението, че са обърнали внимание на детето и наистина са го оценили и че решението им е правилно и аргументирано, независимо дали е в твоя полза.