Трудно проговаряне - ТЕМА 22

Публикувана: 17 фев. 2017, 10:37 ч.
Последно мнение: 22 окт. 2017, 10:52 ч.

136 579
864

Шмати - Ентусиаст

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

На каква възраст обикновено започват децата да говорят?
Какви са признаците, че детето има проблеми с говора или слуха?
Какви са някои методи за подпомагане на деца с проблеми в говора или слуха?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- На каква възраст обикновено започват децата да говорят?
  
  Децата обикновено започват да говорят на 1-2 годишна възраст, като всяко дете е различно и постига този етап на развитие в различен период. Някои деца могат да започнат да говорят по-рано, докато други могат да изразят първите си думи по-късно.
- Какви са признаците, че детето има проблеми с говора или слуха?
  
  Признаци за проблеми с говорните умения или слуха могат да включват забавено развитие на речта, трудности при разбирането на въпроси, нервност, трудности в концентрацията и нередовно отговаряне на въпроси. Освен това децата могат да проявяват хиперактивност и нервност.
- Какви са някои методи за подпомагане на деца с проблеми в говора или слуха?
  
  Методите за подпомагане на децата включват консултации с логопеди и психолози, редовни занимания с психолози и логопеди, използване на терапии, насочени към подобряване на слуховата преработка, и работа със специалисти за развитието на децата.
- Какви методи са използвали родителите за подобряване на разбирането и изостряне на слуховите възможности на детето?
- Какви са мненията относно използването на телевизията за обучение на децата?

# 120 10 март 2017, 16:14 ч.

Цитат на: antee в пн, 20 фев 2017, 07:51

Здравейте и от мен. Проблемът с преработката на чутата реч е проблем за много деца. При моето е основен - диагнозата ни от Свети Никола е Рецептивно разтройство F80.2- това е най-тежката степен на езиково разтройство, при която не разбита речта на околните. Показателите за не вербални умения при нас например, надвишават биологичната и възраст, но се затруднява да отговори дори на въпроси и да води разговор.
За съжаление в такива случаи работа само с логопед не е достатъчна и сама по себе си не решава проблема. Моля тук да обобщим всички терапии, които са насочени към подобряване на слуховата преработка. Надявам се да се включат повече хора.

И на нас диагнозата е р-во на експресивната и рецептивната реч, и за съжаление биологична възраст около 3, а е на 4.2 по време на обследването. Препоръката е само за логопед?! На мен ми казаха от ИСУЛ в СФ да го запиша почасово на ДГ за глухи деца с импланти, защото проблемът е сходен. Чуват, но не разбират... имат различна методология от тази на логопедите. Знам ли какво да правя....