Частни училища - информативна тема 17

Как би било възможно след като резултатите са с анонимни кодове в по-голямат си част?

Здравейте,

Може ли да споделите актуално мнение за Руския лицей? Благодаря!

Мисля дали организаторите не са правили, ако някой е чул... Ще се обадя днес да попитам.

Участвате спорадично в темата и бих казала целенасочено. Та явно поради това не сте внимавала какво съм писала за училището на моето дете. Не смятам да се повтарям, нито като похвала като вас, нито като упрек.
И аз плащам такса, която заработвам с честен труд. Не, че съм ви упреквала за това или пък съм ви питала. За да ми го навирате и да го повдигате като тема.  

Ето ви една по смислена класация на ЧУ от тази, която ползвате и цитирате постоянно:


http://alekdimitrov.com/uchilishte/rezultati-NVO.asp

Можете да погледнете всяко едно училище къде е, включително и вашето. Не за една година, а за доста назад. Защото една година не е толкова важна, колкото дали има повтаряемост на успехите и дали тези успехи са тенденция. И за да не правите грешката да рекламирате училище на базата на резултат само на едно дете.  

Хубав ден!

Бих искал да препоръчам ЧОУ "Св. Климент Охридски".
Двамата ми сина са учили в него и наскоро помолиха да ги заведа да благодарят на учителите си.
Има за какво:
- Големият изкара там от предучилищна до 7-ми клас.
- Влезе уверено в Американския Колеж БЕЗ допълнителни курсове. Балът му стигаше за Испанската (първото му желание след АК)
- В момента се готви да замине в САЩ по програма АССИСТ
- Това, което научи по Немски много му помага и досега в колежа.

- Малкия влезе с олимпиади след 4-ти клас в СМГ. Сменихме "Кл. Охридски" не защото е по-лошо, а защото малкия е много увлечен и има наистина изявена дарба за математика. Още не съм сигурен дали решението беше правилно.

И двамата имаха уверено Б2 ниво по английски в 5 клас (малкия с едномесечен курс, тъй като вече беше в СМГ)

Базата на училището може да е скромна, а резултатите от матурите да го нареждат на 16 място в класацията на Алек Димитров, но за мен това е училище с Душа! Горещо го препоръчвам на база на моя опит.

ПС Никога няма да забравя, как големия син с 39.5 ме молеше да го пусна на училище следващия ден, като обещаваше, че ще падне под 38 и нямало да бъде висока на сутринта!!!

Здравейте!
Двете ми сестри са възпитанички на "Ерих Кестнер" от детската градина, по-малката ще се дипломира догодина. Те бяха много различни деца, голямата нямаше елементарна концентрация и никакво желание да учи, в стаята на малката и до днес няма къде да се обърнеш от книги и проекти.
Не са посещавали частни уроци. С лекота си защитиха нивата по езиците. Майка ми им помагаше в подготовката в началните класове, след което започнаха да се подготвят самостоятелно. Били са винаги адекватно оценявани - виждали сме двойки и тройки. В крайна сметка успяха да мотивират голямата и тя взе немска диплома.
Голямата днес следва немска филология и е напълно самостоятелна с работата си в "кол"център с три чужди езика, а малката се готви да учи микробиология в чужбина.
Ако някога реша да сменя училището на децата си, вероятно това ще бъде новото училище. Моето мнение е, че там децата се подготвят за живота в много голяма степен, учат се да работят и мислят,подхожда се индивидуално, децата харесват преподавателите, екипът търси и приема обратна връзка.
Единствената причина да не го избера е, че е много отдалечено за мен и все още малките ми деца .

Хайде да бъдем реалисти - това училище винаги има страхотни резултати и няма никаква нужда от реклама
 

Избрах моите деца да учат в ЧОУ "Азбуки" и съм много доволна, че случайно попаднах там ,че не съм сгрешила в преценката си. Моите деца също са доста различни, но и двете са щастливи там и се справят прекрасно - всяко според възможностите си.
Племенницата ми учи в "Българско школо" и родителите й също са много доволни.
Деца на мои приятели посещават доста от частните училища и това, че продължават да са там е показателно.
Била съм лично и в "Св. Климент Охридски" и впечатленията ми също са много добри - може да нямат нова и луксозна база с голям двор, но имаха опции за спорт, дори плуване.  В класовете на всичките ми познати деца има поне едно, което не яде храната

Моят съвет към всички родители е да се абстрахират от субективните коментари и понякога изключително безпочвени критики и внушения тук,  да посетят училищата, които ги интересуват лично и ако може без негативни нагласи.
Няма как политиката на едно училище във всичките си аспекти да се харесва на абсолютно всички родители. Имайте предвид, че тя все пак е плод на усилията на много специалисти,често програмата има допълнителни елементи, а трябва да е координирана и с местното законодателство . Колкото и да я поставят някакви лаици под съмнение, това не я лишава от качества.
Не обръщайте внимание на дребнотемията и упех!

Тук май е играла модераторска гума? Защо?

Някой се е оплакал...

Uwekind има библиотека, може би вече съм писала за инициативата "книжно цвете" - вместо цвете за празник, да подаряваме книга на училището. Скоро училището празнува 20-тата си годишнина.

Записването вече приключва, доколкото знам. За съжаление и Увекинд увеличи таксите.

Трябва да се похваля - моят племенник е приет в АК, детето е сред първите 15. В резултат на много труд и постоянство. Учи в СМГ но посещава школи от 2 години. Аз не знам дали бих издържала, но сестра ми години съобразява всички уикенди с корнезов и пр. Както съм писала и преди, школите се оказват важни в неговия курс има деца от водещи ЧУ

Ако сте присъствали на някакъв вид представяне на децата, на което бихте могли да добиете обща представа - можете ли да кажете какво е нивото на четене на първокласниците във вашето училище?
Не става въпрос едно отделно дете дали чете добре, а като цяло - всички четат гладко или повечето, само някои сричат или някои гладко, но повечето сричат? Какво е нормалното общо ниво в края на първи клас?

Инкс не мога да кажа какво е нормалното ниво. Има някакъв норматив за четене - думи за минута.
При нас в клас от 18 човека срича само 1 дете. Моето сподели а и майката на същото ми каза.
Моя чете повече от гладко. Много рядко прочита дума 2 пъти. Докото знам това е горе долу общото ниво в класа. Имаше няколко деца които още в началото на годината четяха романи.

Продължавам да ви следа въпреки че отдавна направихме своя избор и две в Света София има неще с които още свиква ме

В Света София децата правят ли проекти вкъщи в началните класове (ПУК, 1-ви, 2-ри, 3-ти), които после да представят пред останалите ученици? Например по зададена тема се събират интересни факти, оформят се графично или с предмети и се представят на останалите деца, разказва се някаква история. И в останалите училища, ако някой иска да сподели?

Гледах наскоро във ФБ страницата на Питагор проект на децата от 2-ри или 3-ти клас и ми стана любопитно.

Здравейте, някой има ли впечатления от "Дрита" или "Рьорих?