МОН - промените продължават

Публикувана: 29 юли 2017, 11:40 ч.
Последно мнение: 1 окт. 2018, 11:51 ч.

141 560
1 526

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са основните предложения и мнения относно проектите на заповеди за учебната 2017/2018 година?
Какви са мненията относно удължаването на учебната година?
Какви са предложенията за промени в системата за оценяване?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са основните предложения и мнения относно проектите на заповеди за учебната 2017/2018 година?
  
  Форумът обсъжда различни предложения и мнения относно проектите на заповеди за учебната 2017/2018 година. Някои от тях включват удължаване на учебната година, разминаване във ваканциите на 12-ти клас с останалите ученици, промени в начина на оценяване, и преместване на началото на учебната година. Други теми включват проблеми с климатизацията в училищата, качеството на образованието и промени в учебните програми.
- Какви са мненията относно удължаването на учебната година?
  
  Мненията относно удължаването на учебната година са разнообразни. Някои участници изразяват противоположни гледни точки, като се противопоставят на удължаването поради възможни отрицателни последствия като загуба на ефективност, намаляване на мотивацията на учениците и проблеми с климатизацията в училищата. Други смятат, че удължаването може да бъде полезно, като посочват пример от други държави, където такава практика е въведена успешно. Форумът изразява различни мнения относно удължаването на учебната година. Някои твърдят, че настоящата образователна система не е подходяща за възрастта на децата и не води до подобрения в грамотността. Други смятат, че децата се нуждаят от ваканции и време за игра на открито, като твърдят, че промените няма да доведат до нищо добро. Съществува също мнение, че проблемът не е в продължителността на ваканциите, а по-скоро в това как на децата се разрешава да отсъстват поради семейни причини.
- Какви са предложенията за промени в системата за оценяване?
  
  Предложенията за промени в системата за оценяване включват въвеждане на текущи практически изпити, преразглеждане на изпитите за определяне на срочна оценка и преразглеждане на състава на комисиите по проверка на НВО и ДЗИ. Освен това се обсъждат промени в признаването, приравняването и валидирането на резултати от обучението.
- Какви са мненията относно климатизацията на училищата и класните стаи?
- Какво е предложението за промяна в учебната година и какви са реакциите на хората?

# 990 27 окт. 2017, 13:13 ч.

Аз виждам разлика с това:
3. до 3 учебни дни в една учебна година с разрешение на директора на училището въз основа на мотивирана писмена молба от родителя, представителя на детето или лицето, което полага грижи за детето, в която подробно се описват причините,
налагащи отсъствието, преди то да бъде направено; в случай че молбата не може да се подаде преди отсъствието на ученика, родителят, представителят на детето или лицето, което полага грижи за детето, уведомява по имейл или в телефонен разговор класнияръководител и подава молбата след направеното отсъствие, но не по-късно от 3 учебни дни след връщането на ученика в училище;
4. до 7 учебни дни в една учебна година с разрешение на директора на училището въз основа на мотивирана писмена молба от родителя, представителя на детето или лицето, което полага грижи за детето, в която подробно се описват причините за отсъствието, и след решение на педагогическия съвет.

Което е извадка от досега действащата наредба.
Както и в текста за закъсненията. Такъв липсваше в старата наредба, а в сравнение със ЗНП и ППЗНП има разлика.