Шести клас

  • 81 950
  • 786
# 255 24 окт. 2017, 18:03 ч.
-Защо византийците се наричали ромеи?На кого са наследници?
-На ромите:joy:

Май не само учебникът е виновен
Виж целия пост
# 256 24 окт. 2017, 18:17 ч.
В тетрадката по математика призмите са дадени обърнати. Наложи се да правим хартиени макети, за да може детето да си представи как точно изглежда призмата.
В някой от темите има задачи, които изискват знания от материала, който не е взет.
В помагалото по математика някой от задачите за изчисляване на обем са с отговор даден в литри, при условие, че в самата задача няма написано, че се очаква резултатът да се запише в литри.
Ей такива дребни гадости, съчетани с дете, което не е особено ентусиазирано от ученето, ги борим всеки ден.
Виж целия пост
# 257 25 окт. 2017, 00:46 ч.
Загубила съм къде ми е паролата и имейла на пощата. Може ли някой да ми ги изпрати. Praynig
Отделно: търся някакво методическо ръководство, което да обяснява как се решават задачите по математика.
Много съм недоволна тази година, учителите ни са ужасни...учебниците абсурдни.
Ето затова децата за изнервени и има агресия.. изисква се прекалено много от тях.
Нямат време за почивка.
Виж целия пост
# 258 25 окт. 2017, 09:33 ч.
yasmina, моля те, ако намериш такова ръководство по математика, пиши в темата и моето дете има проблем с математиката.
Виж целия пост
# 259 25 окт. 2017, 20:24 ч.
кативики, учиха степенуване в края на миналата учебна година  Peace.

Аз не искам и да ги поглеждам учебниците, стигат ми глупостите на учителите.
По литература им диктуват готови анализи на изучаваните произведения и то със скорост, която би затруднила и опитен стенограф. Децата масово изпускат по цели изречения, а се изисква да знаят анализите наизуст. По-чувствителните стигат до плач, по-буйните (като моят син) - до гняв.
Имаха случай, учителката да им издиктува половината текст, въпреки плахите протести на децата, докато се усети, че диктува не този текст, който трябва.
Ненормална работа, децата не могат да преразказват като хората, с анализи ще се занимават и то чужди!
Все си мислех, че в часовете по литература трябва да ги научат да обичат книгите, да си обогатяват речника, да развиват собствен стил и мнение. Поне моята учителка по литература това правеше.
Виж целия пост
# 260 26 окт. 2017, 09:16 ч.
ivap , не съм убедена че са учили степенуване в 5 клас, а може и аз да съм пропуснала, не съм сигурна. 
По литература, нищо не са взели, имат само български, защото нашето училище обърква поръчката за учебници и купува старите учебници, събраха им ги обратно и едва вчера им дадоха новите учебници по новата програма. Пълен абсурд. Чак не мога да повярвам.
Виж целия пост
# 261 26 окт. 2017, 09:20 ч.
в нашия клас на половината деца са раздали дефектни учебници по история и все още нямат нови
Виж целия пост
# 262 26 окт. 2017, 13:41 ч.
От вчера съм много ядосана - в най-големия дъжд детето ходи да купува някакъв специален картон по изобразително, купили сме не знам си какви водни бои/обикалях книжарниците за тях/, мъкне ги в тежката раница и на края- оценка 5. Видях рисунката, постарал се е доста, завършена, по темата е. Същото важи и за безумния предмет „технологии и предприемачество”- там пък 4.
По музика имаме 3 тетрадки 😣, госпожата го предупредила задължително да сме сложили етикет отпред на учебника, вътре си има етикет.
Вече много започвам да се дразня на прехваленото ПМГ. Не му стигат всички останали предмети, ами сега и ИИ, трудово/защото реално си е това/ и музика да поправя.
Виж целия пост
# 263 26 окт. 2017, 23:50 ч.
Винаги съм смятала,че изкуствата- музика, рисуване; физическо и трудово трябва да са с да и не, а не с оценка.
Виж целия пост
# 264 27 окт. 2017, 01:24 ч.
И ние така тестове по музика и рисуване, детето споделя, че вече не пият по музика, а по рисуване било много сложно. Не стига, че тежки раници и безумни учебници, ами като за капак най... незнам с какъв епитет да ги нарека "учители" на нас преподават. Нямаме късмет с учителите...
Виж целия пост
# 265 27 окт. 2017, 10:16 ч.
Цитат на: кативики в чт, 26 окт 2017, 09:16
ivap , не съм убедена че са учили степенуване в 5 клас, а може и аз да съм пропуснала, не съм сигурна.

Учили са, питах моя син ( щом той си спомня, а математиката му е слабото място) и после изрових и старата му тетрадка. Вземали са лице на фигури и във връзка с тях и степенуване.

yasmina, и моят син са с тестове по музика и изобразително изкуство. По изобразително трябва да знаят сума ти определения, като какво е живопис. Не е ли по-важно да я разпознават. И по литература ги скъсват от зубрене на определения.
Виж целия пост
# 266 27 окт. 2017, 10:40 ч.
Здравейте, момичета!
Не съм писала отдавна, но ви следя Simple Smile
Да попитам за мерки и теглилки първо. Как вървят вашите деца? Имам опасения, че моето е дребно, та затова...
Друга наболяла за мен тема е, че при бележник със 6 от горе до долу в предишните класове, вече май минахме на 5 преимуществено Sad Явно ще трябва да помагам, което не правя от доста отдавна. При вас как е положението? Че седми клас наближава. При все, че сме в елитно училище, чувам все повече майки да коментират, че децата вече ходят на частни уроци по БЕЛ и математика. Ако продължим с петиците, може би и аз ще включа нещо допълнително от втория срок.
Качих в пощата в dox четири полезни неща по математика. Може да спестят на някого носене или пък да ви послужат за допълнителни тренировки Simple Smile Само не казвайте на децата, че ги имате от мен, да не ме намразят Simple Smile
Учебниците за пети клас, които миналата година качих със съдействието на една майка на по-големите, още седят там. Може би е добре да се изтрият?
Приятен уикенд на всички Simple Smile
Виж целия пост
# 267 27 окт. 2017, 10:56 ч.
Цитат на: Vienna в пт, 27 окт 2017, 10:40
Здравейте, момичета!
Не съм писала отдавна, но ви следя Simple Smile
Да попитам за мерки и теглилки първо. Как вървят вашите деца? Имам опасения, че моето е дребно, та затова...


Моето също е дребно, преди се притеснявах, вече- не. Каквото- такова.
Той е роден недоносен, не зная дали във всички случаи се компенсира, но които възрастни хора познавам да са родени недоносени, макар и с нормален ръст, не са особено високи.

При последното измерване преди началото на уч. година- 141.В класа няма по-ниско дете. На кг е добре, като малък беше много слаб,сега леко взе да се закръгля,около  37  кг е., нормално за ръста.

За ученето не се притеснявам много, не е отличник, но не ми е драма. Има проблем с мързела, но това трудно се изкоренява. Иначе- помагаме, ако нещо не е разбрал или е отсъствал по болест, също и да "превеждам" някои "особено умни" учебници Simple Smile
Виж целия пост
# 268 27 окт. 2017, 11:28 ч.
покрай въпросът с ученето и оценките - за тях ще важи ли средна оценка по математика и бел от 5, 6 и 7 клас при кандидатстване или не?  Thinking
уж четох, но така и не разбрах  Embarassed
Виж целия пост
# 269 27 окт. 2017, 11:43 ч.
Все още нищо не е напълно ясно. Знае се, че в дипломите им за основно образование след 7 клас ще фигурират оценките от 5,6,7 клас. До колкото си спомням, няма да има средно аритметична, за предметите изучавани поне по 2 години в този период.
Може би ориентир ще ни бъдат тазгодишните 7-класници и правилата, по които ще се формира техният бал в точки.
Надявам се да има протести, както предишни години, за да взимат само оценките от 7 клас, защото наистина нивото е доста различно в различните училища... Мое мнение.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало