Задачка пак те затруднява - тук някой бързо я решава. Условието ти му дай и инфо за класа подай! :)

  • 92 533
  • 771
# 645
  Даден е ромб със страна 5см. До него е долепен триъгълник със страни 12см. и 13см. Търси се лицето на цялата фигура. Задачата е за 5клас.
Интересно, нали по новата програма Питагор се учи в 6 клас? А без тази теорема как ще  докажат, че триъгълникът е правоъгълен с прав ъгъл при върха С? Като включим и степенуването  като неучено - с какво очакват да я реши петокласник..
При условие че А, C , D лежат примерно за улеснение на една права, за да се ползва съседен ъгъл, донякъде става. Иначе съвсем непосилно става за петокласник да намери лицето на ромба, който вече няма  дори да е квадрат...  И не само за петокласник всъщност, понеже ромб със страна 5 може да има разни остри ъгли, оттам и разлчини височини. Нещо липсва в тази задача. Ясно е само лицето на триъгълник, но само за знаещите Питагор или други теореми за по-големи.

Виж целия пост
# 646
Да, най-елементарният материал, с който и аз решавам задачата, включва Питагорова теорема. Освен това трябва да е казано, че втората страна на триъгълника лежи на правата, на която лежи и страната АВ на ромба. А също трябва да знаят, че разстоянието между две успоредни прави е винаги едно и също. Тогава задачата става решима за петокласник.

Виж целия пост
# 647
Благодаря ви за компетентните мнения.
От два дни се опитваме да я решим, но най- вероятно нещо е пропуснал в условието на задачата, като им ги върнат ще разбера....



Виж целия пост
# 648
Да, пропуснал  е  да види, че на дадения им чертеж ъгълът  на триъгълника при върха С е прав. В такъв случай задачата си става напълно решима за пети клас.
Благодаря Ви за компетентните мнения още веднъж. Страхотни сте!
Виж целия пост
# 649
Здравейте, моля за помощ за зад 19. 4-ти клас.
Виж целия пост
# 650
Страница 23 от настоящата тема.
Задачата е за 4 клас от ОМТ

Стигнах до там, че разстоянието между тях е 3000м, когато Ангел финишира
И след това не знам как да я реша
Разделяме задачата на два етапа. Първият е до финиширането на Ангел. Всички са тичали еднакво време t.
V javor. t=20000
V javor=2000/t

V ivan. t=17000
V ivan=17000/t

Вторият етап обхваща времето до финала на Явор, който изминавава за това време Т остатъчното разстояние от  1200 м.
V javor. T=1200
2000/t  * T=1200
T/t=3/50

V ivan. T= S
17000/t  * T=S
17000.3/50=S ivan
1020m e  изминатото от Иван разстояние. Значи до финала му остават:
21200 -(17000+1020)=21200-18020 = 3180м


V1 - скорост Явор
V2 - скорост Иван
20 000/ V1 = 17 000/ V2
V2/V1 = 17/20

До финала Явор ще измине 1200 м, Иван - х метра.
За едно и също време.
1200/ V1 = x/V2
x/1200 = V2/V1 = 17/20
x = 3180 м

Може и така.

За времето, за което Явор изминава 20 000 метра, Иван изминава 17 000 метра.

Следователно, за всеки 20 метра изминати от Явор, Иван изминава 17 метра.

За времето, за което Явор ще измине 1 200 = 60 . 20 метра, Иван ще измине 60 . 17 = 1 020 метра.

Следователно, когато Явор финишира, Иван ще е изминал 17 000 + 1 020 = 18 020 метра,
т.е. ще е на 21 200 – 18 020 = 3 180 метра от финала.

Виж целия пост
# 651


Здравейте!

В седми клас съм и подточка В) на задача 22 ме затруднява. Отговорът на задачата е приблизително 8%, а аз получавам 8,49%, което, като  закръглен отговор, е 9%.

Благодаря Ви предварително за помощта!
Виж целия пост
# 652
Не съм решавала задачата,  след малко може би, но ако предположим, че полученото 8,49 % е вярно, то закръглено си е  8%, не 9%, понеже цифрата 4 на десетите е по-малка от 5 и не дава едно наум на 8.

PS Точно 8,49% е, значи  в закръгляването е проблемът.
Виж целия пост
# 653
Благодаря, Дидева. И аз стигнах до същия отговор. Но като верен е посочен друг - 4020 м...
Виж целия пост
# 654
Ще искам помощ за тази задача. 3 клас от раздела за Ойлер с 3 кръга:
Виж целия пост
# 655
Ще искам помощ за тази задача. 3 клас от раздела за Ойлер с 3 кръга:
В даден кръг попадат всички деца, посетили дадена страна (в синия- Франция, в оранжевия- Германия, в червения- Италия). Също:
x- деца, посетили Франция и Германия, но НЕ Италия
y- деца, посетили Германия и Италия, но НЕ Франция
z- деца, посетили Франция и Италия, но НЕ Германия

Вече знаем, че х=3, у=5, z=2
а) 8+х+4=15
б) 40-(8+2+4+6+х+у+z)=40-(20+10)=10
в) х+у+z=10
г) 2+х+у+z=12
Виж целия пост
# 656
Много благодаря за решението.
Виж целия пост
# 657
Може ли помощ за тази задача за 6 клас  за пропорции- Страните на четиъгълник се отнасят 1:2:5:4.Ако разликата на двете му най-големи страни е 6см,намерете периметъра на този четириъгълник?
Виж целия пост
# 658
x - д-на на най-малката страна
5x-4x =  6
x = 6
P= x+2x+5x+4x = 12. x= 12.6 = 72
Виж целия пост
# 659
x - д-на на най-малката страна
5x-4x =  6
x = 6
P= x+2x+5x+4x = 12. x= 12.6 = 72
Благодаря!
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия