Пролетна - Осмокласна

  • 93 602
  • 729
# 360 11 май 2018, 17:21 ч.
Имам приятелка със седмокласничка и първолак. Не смея да и се обадя по телефона да я питам как е.
Не надниквам и аз при комшиите, държи ми още от миналата година.
Виж целия пост
# 361 11 май 2018, 22:18 ч.
Ха ха ха Wink
И аз съм така: имам близка приятелка с четвъртокласничка /и тя ще сменя училището/ и седмокласничка. Не смея да й звънна.
Хич и не ща да гледам седмокласни теми. Доволна съм, че всичко мина и замина. Засега.
Догодина ще имам кандидат-студентка...Wink
Виж целия пост
# 362 14 май 2018, 09:56 ч.
И при мен тази година е малко по-спокойно. Но догодина имам четвъртокласник. Настоящето училище ще се мести в друга сграда. А от пети клас ще сменяме и училището.
Виж целия пост
# 363 14 май 2018, 13:51 ч.
Цитат на: Prizma в пн, 07 май 2018, 15:48
Какво е Ренесанс? (всички аспекти)
Ренесансът е европейски културно-исторически период, започващ в 14 век и завършващ в 17 (приблизително) под влиянието на възникващите нови социални прослойки (търговци, занаятчии, учени/интелигенция) и свързаните с тях промени в социалните отношения (развитие на градовете, възхода на занаятите и търговията, преминаването от натурална към монетарна форма на размяна). Чумата, войните и неуспехите на кръстоносните походи спомагат за засилването на промените, като подкопават съществуващия обществен ред, авторитета на църквата и баланса между управляващите и подчинените класи. Което и характеризира периода в исторически план.
Във областта на философията, промените се изразяват в преоткриване на гръцката и римската школи, противопоставянето на хуманистичните ценности (свободата на личността, творчеството) срещу теократично-феодалната етика (подчинението на висшестоящите в йерархията, смирението, приемането на божествената воля).
В областта на науката, отхвърлянето на църковните канони и връщането към античния рационализъм спомага за развитието на научната медицина (позволявайки изследването на човешкото тяло), астрономията (хелиоцентричната теория и формата на земята). Като следствие на прогреса в астрономията и нуждите на търговията следват великите географски открития.
В изкуството и архитектурата, хуманистичната гледна точка води до откритието на законите на перспективата; новите явления в обществения живот водят до нови архитектурни стилове, прилагани при строежа на обществените сгради в градовете (университети, болници, административни сгради). В литературата, отхвърлянето на теоцентризма води до засилване на влиянието на старогръцката и римската литература, както и на народното творчество. В резултат, новите произведения съчетават класическото рационално начало с практицизма и злободневната тематика на народното творчество. Разцвет бележат комедията, сатирата и любовната лирика.

С какви качества ренесансовите творци си представят човешката личност?
Човешката личност е представена като реално и земно същество, творец на собствената си съдба, а не божествено творение.

Какво е характерно за историите в "Декамерон"?
Историите в Декамерон са пародия на библейските притчи и алегории от една страна. От друга страна, донякъде хаотичната структура на истории в истории в история, контрастира със строгата хронология и подредеността на стария завет. Изтъква се сложността и многообразието на живота, като резултат от взаимодействието на свободните воли на различни хора. Меркантилните качества, като хитрост, изтънченост и интелект, борбеността, чувствеността и даже сексуалността се изтъкват в противовес на религиозната смиреност, представена като духовна бедност и на подчинението, представено като липса на смелост, пасивност или двулична маска. Активното градене на собствената съдба в историите се награждава, докато суеверието, невежеството и липсата на духовни стремежи се наказват.

В какво намира израз ренесансовото звучене в "Декамерон"?
а) тематични фокуси;
- смисъла на живота, стремежа към щастие, любовта, и т.н.
б)качества на героите в новела III.
- интелигентност, толерантност, ловкост на ума.

Кое превръща това произведение в достъпно за читателя?
Доброто класическо образование Simple Smile (Например значението на имената на седемте девойки и тримата младежи и връзката им с четирите класически личностни добродетели, трите християнски ценности и трите части на душата според древната гръцка мисъл)
Иначе нищо не пречи да се възприема като развлекателно четиво, разбирайки само първия пласт на произведението, благодарение на забавните и пикантни сюжети.

Какво манифестира притчата за трите  пръстена?
Предимството на рационалните възгледи пред религиозния догматизъм.

В какво намира израз ренесансовият характер  на притчата в новелата?
- Историята се разказва от Филомена, говореща от името на класическата добродетел "устойчивост" (по пътя към целта или към превратностите на съдбата)
- Историята разказва за човек, който разказва притча
- Религиозната толерантност
- Победата на интелекта над обстоятелствата
- Действията на участниците са продиктувани от обстоятелствата и стремежите на другите, а не от божественото предначертание

Виж целия пост
# 364 14 май 2018, 15:35 ч.
Ежко, да давам следващите въпроси? Simple Smile Още 4-5 въпроса върху "Декамерон" + писмено домашно за живота и творчеството на Сервантес.
Вчера тийнът отбеляза, че тази година най-много време и усилия е вложил в БЕЛ. Не знам обаче защо не си личи Sad
Виж целия пост
# 365 14 май 2018, 15:44 ч.
Цитат на: Prizma в пн, 14 май 2018, 15:35
Ежко, да давам следващите въпроси? Simple Smile Още 4-5 въпроса върху "Декамерон" + писмено домашно за живота и творчеството на Сервантес.
Вчера тийнът отбеляза, че тази година най-много време и усилия е вложил в БЕЛ. Не знам обаче защо не си личи Sad

Сипвай. Веднага ще препиша от записките на големия Simple Smile
Виж целия пост
# 366 14 май 2018, 15:58 ч.
Цитат на: Ezhko в пн, 14 май 2018, 15:44
Цитат на: Prizma в пн, 14 май 2018, 15:35
Ежко, да давам следващите въпроси? Simple Smile Още 4-5 въпроса върху "Декамерон" + писмено домашно за живота и творчеството на Сервантес.
Вчера тийнът отбеляза, че тази година най-много време и усилия е вложил в БЕЛ. Не знам обаче защо не си личи Sad

Сипвай. Веднага ще препиша от записките на големия Simple Smile

Сакън, не плагиатствай творчеството на синчето! Малкия може и той да иска да ползва перефразирайки Wink
Виж целия пост
# 367 14 май 2018, 16:06 ч.
Цитат на: peneva_a в пн, 14 май 2018, 15:58
Сакън, не плагиатствай творчеството на синчето! Малкия може и той да иска да ползва перефразирайки Wink
Добре че форума не сте като колежа. Иначе да сте ме баннали вече за интелектуална нечестност (нецитиране на източник)  Simple Smile
Колкото до малкия - нека гледа, нека се учи. Учителката му е друга и темите с домашните не съвпадат Simple Smile
Виж целия пост
# 368 14 май 2018, 16:10 ч.
  Погледнах в тетрадката на Светослав. Що ли ми трябваше.
Ренесансът се характеризира със секуларизация на християнството. ....
Виж целия пост
# 369 14 май 2018, 16:18 ч.
Цитат на: A m b e r в пн, 14 май 2018, 16:10
  Погледнах в тетрадката на Светослав. Що ли ми трябваше.
Ренесансът се характеризира със секуларизация на християнството. ....


К'во рече? Scream
Виж целия пост
# 370 14 май 2018, 16:29 ч.
 Мани мани. А по БЕЛ един разбор на изречението е като блок схема за АI
Виж целия пост
# 371 14 май 2018, 16:51 ч.
Цитат на: A m b e r в пн, 14 май 2018, 16:10
  Погледнах в тетрадката на Светослав. Що ли ми трябваше.
Ренесансът се характеризира със секуларизация на християнството. ....


Прочее, изразът не е съвсем правилен. Правилно би било или секуларизация на западноевропейските общества или секуларизация на обществата в християнските държави. (Секуларизация означава изваждане на нещо от църковната сфера)
Виж целия пост
# 372 14 май 2018, 17:21 ч.
Здравейте,

Моля мами на деца в езикови паралелки да ми споделят до кое ниво на езика стигат децата в края на 8.клас?

Много Ви благодаряяяяя!
Ние сме добре. Учене - йок. Малко тенис (на маса) и май е само това за споделяне.

Хубав ден Heart
Виж целия пост
# 373 14 май 2018, 17:45 ч.
Цитат на: Шани в пн, 14 май 2018, 17:21
Моля мами на деца в езикови паралелки да ми споделят до кое ниво на езика стигат децата в края на 8.клас?
  На учебника пише B1.1.

 И при нас ученето е фонов процес. Половин час, колкото да надраска някое домашно  и тича на лостовете и от там на курса по фотография, който захвана. Ама за него чете повече, отколкото за контролно.
Виж целия пост
# 374 14 май 2018, 18:28 ч.
Цитат на: Шани в пн, 14 май 2018, 17:21
Здравейте,

Моля мами на деца в езикови паралелки да ми споделят до кое ниво на езика стигат децата в края на 8.клас?
B1.1 е последният учебник, който казаха, че ще имат в 8 клас, по Global Scale of English е ниво 3.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало