Синът ми (5-ти клас) е тормозен в училище

Публикувана: 18 юни 2018, 23:50 ч.
Последно мнение: 6 юли 2018, 20:36 ч.

7 327
38

kiki29 - Новак

Новак

18 юни 2018, 23:50 ч.

Здравейте,
по-малкият ми син (роден 2007г) завърши пети клас преди дни и скоро случайно разбрах чрез по-големия ми син, че е системно тормозен от негов съученик....
Малко предистория...Малкият ми син започна училище от 6 години и след 4-ти клас кандидатства в друго училище, където е може би единственият петокласник роден през 2007-ма. В началото на учебната година синът ми за първи път имаше проблем с въпросното дете, което освен, че е по-голямо с една година, превъзхожда сина ми поне 3 пъти и по други физически размери като ръст и тегло . Както и да е, след разговори с психолози и т.н. аз бях решила, че проблемът е решен...Колко глупаво от моя страна...Преди дни големият ми син ми каза, че малкият има рана на гърба от ухапване от същото това момче, което продължава да го тормози. Раната успях да излекувам, без да накарам детето да се усъмни, защото той определено показва, че понесеното от него е унижение, което той не би желал да се разгласява Sad

Sad

И сега не знам как да постъпя...Детето ясно показва, че не иска историята да се разгласява, нито да се мести в друг клас или подобно. Самият той си признава също , че е честолюбив и лесно избухлив и с лекота се поддава на провокациите на съученика и "отвръща на удара" (макар и силите да са напълно несравними - само килограмите са 28:58)...
Може би сега е моментът с наша помощ да добие опит изрялост в тази посока през лятото, а може би трябва да потърсим разрешението за новата учебна година в момента - чрез срещи с учители, родители и т.н.
Сблъсквали ли сте се с подобен проблем?

Виж целия пост

А

Анонимен

# 1 19 юни 2018, 06:24 ч.

А как е положението с другите деца в класа? Синът Ви егиднственото тормозено дете ли е ? Ако има и други потърпевши, би било добре да се обедините родителите им.

Виж целия пост

sweetkids_mama

Новак

# 2 19 юни 2018, 17:35 ч.

Препоръчвам да прочетете книгата "Тормоз в училище" на Барбара Колоросо ( изд.Софтпрес). Изключително полезен наръчник както за специалисти, така и за родители. През ваканцията имате възможност да размислите на спокойствие и наесен да приложите наученото.

Виж целия пост

Новак

# 3 19 юни 2018, 23:43 ч.

Благодаря много ! И аз си мислех за подобна литература... Иначе тормозещият си е най-нормално дете и не смисля, че е системно агресивен към другите. За съжаление ние сме нови в класа освен всичко и не познавам родителите до степен, че да поставя такъв въпрос...

Виж целия пост

Ентусиаст

# 4 20 юни 2018, 01:05 ч.

Евала на детето ти! Проявява се като достоен за уважение (бъдещ) мъж. За да отговориш при съотношение на силите 1:2 си се искат топки.
А на въпроса - на твое място щях сериозно да си поговоря с по-голямото дете... в смисъл да го насърча да защити брат си. Обикновено хора - дори и малки - които биха нападнали толкова по-слаб противник са всъщност страхливци... и сериозно биха се притеснили от ясно отправена заплаха от по-голям или равен противник.
И, понеже не си казала колко по-голям е големия, това не важи, ако е, примерно, на 18. Т.е. не става, ако голямото дете не е вече дете.

Виж целия пост

А

Анонимен

# 5 20 юни 2018, 06:37 ч.

Ако тормозът е заради това че детето е ново в класа, търсила ли си съдействие от класната? Какви са реакциите на учителите?

Виж целия пост

M

Новак

# 6 20 юни 2018, 14:10 ч.

Моят опит е следния: нито разговори с детето и родителите му, нито с класната, нито с другите учители помагат. За съжаление, разговорите с моето дете, което също е тормозено, но е същевременно свръх чувствително и избухливо на тема лично достойнство (вкл. е по-дребен от другото), засега не помагат. Децата имат нужда от израстване и да се научат да се справят с неуместните закачки, подигравки и провокации, преди да се стига до бой. Но това е много много трудно понякога, в зависимост от характера. Засега аз също не съм решила въпроса, а детето ми наистина страда и си губи времето и емоциите в безсмислени и безперспективни взаимоотношения. Процедурата някой да се намеси от училище е доста тромава и като цяло, не работи, а и като че ли училищата нямат интерес да се намесват.
Желая ви успех с по-голямото дете, може би неговият авторитет ще свърши по-добра работа от родителския и учителския.

Виж целия пост

А

Анонимен

# 7 20 юни 2018, 14:12 ч.

Да, ако са в едно училище с големия брат, не е лоша идея той да си поговори с тормозителя.

Виж целия пост

# 8 21 юни 2018, 09:34 ч.

По-големият брат въобще не трябва да се меси, не е негова работа да защитава брат си, а на родителите. Такива проблеми може да си създаде като по-голям само защото мама и тате не знаят какво да направят.
За съжаление съвременното училище е безпомощно или по-точно безхаберно да се справи с подобни проблеми. Има директори и директори, но повечето са просто управители на фирми и им се плаща на брой ученик. Аз бих се посъветвала с адвокат.

Виж целия пост

C

christina1980

Ентусиаст

# 9 21 юни 2018, 09:58 ч.

трябва да възпитаме децата да не отговарят на провокации, Да нямат нужда от чуждата компания, но това е много трудно и до голяма степен едно такова възпитание съответства на аутистичното поведение и липсата на всякаква емоционална интелигентност. Моят син също в годините е имал подобни проблеми, но някак не са били с такава степен на драматизъм. Какво да ти кажа, целият живот е борба и удари. Аз също бях тормозено и тревожно дете, днес анализирайки училищните си години не знам с какво съм го провокирала. Аз на твое място бих сменила училището, но не се знае и на новото място на какви ще попаднеш. Моят син ходи на тааекон в дов, по принцип го уча, че ако нещата загрубеят от затвора се излиза, от гроба не. Не вярвам учител или директор да помогне, нито полицията. Истината е, че жертвата винаги сама си е виновна.

Виж целия пост

Шарлот

# 10 21 юни 2018, 10:19 ч.

При ескалиращата агресия, за чиито тежки последици четем и чуваме, не бих останала безучастна. Не се знае поредно "невинно" сборичкване до какво може да доведе. Бих говорила с двете деца с молба да спрат да се забелязват - просто, сякаш другият не е в същата класна стая. Ако синът ви вече има социални контакти с класа, това няма да влоши усещането му за среда.

Струва ми се, че е правило нови деца в класа да бъдат приети недружелюбно. Другите вече са извървели пътя на сработване, ясни са лидерствата и подчинените позиции. Новият заявява присъствието си и нарушава схемата. Един или много въстават в защита на статуквото. Най-често това е бившият аутсайдер, който преди това бил тормозен/изолиран. Тук е важната роля на водещия учител (класен), който следва да подпомогне социализирането на новото дете в стария клас.

Ако отношенията не се изгладят, бих променила класа, но не бих оставила детето в ситуация на конфликт (непредизвикан от него).

Виж целия пост

# 11 21 юни 2018, 14:05 ч.

Аз съм била така тормозена и мога да ви кажа,че остава белег за цял живот(ако тормоза е системен).
Точно в 5 клас,в новия клас почна и точно,защото бях почнала училище на 6 и бях много много мъничка(нищо,че съм момиче).
Подтиснах се,затворих се и до ден днешен си хващам черти от характера,които са негативни и изградени в онзи период.
Честно,не знам какво да направите,но направете нещо!
Не оставяйте нещата така,защото сега почва изграждането на личността на детето ви като възрастен ,а не искате да стане един подтиснат и притеснителен човек.После нещата много трудно се връщат назад.

Виж целия пост

# 12 21 юни 2018, 14:54 ч.

Родителите трябва да "стреснат" системата! Поведението им трябва да даде заявка, че ако училището не се справи с проблема ще има последици! От опит знам, че даде ли отпор, но не на ниво истерична майка, а законово и непримиримо много бързо се оправят нещата.

Виж целия пост

A

# 13 21 юни 2018, 15:52 ч.

Значи детето ви е системно тормозено от съученик, който дори е упражнявал и физическо насилие над него, а вие не искате да повдигате въпроса, защото не се познавате добре с родителите?
Класната не е ли говорила с родителите, а психолога?
Колкото и да искаме момчетата да стават мъже, все ми се струва че не е това начина. Аз бих използвала всички възможни законни начини.

Виж целия пост

# 14 21 юни 2018, 15:55 ч.

Още нещо ще кажа-учители,психолози и дори директори не могат да направят абсолютно нищо.0,нула,нищо.
Минала съм през това,още повече разпалват агресията на "нападателя" и положението става много зле.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Проблеми с алкохола

3 703
55

Лични и семейни отношения

Срамувам се от себе си

2 590
10

Психично здраве

Заедно срещу насилието в училище: УНИЦЕФ ще работи за създаване на сигурна учебна среда

1 803
0

Основно образование

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.