Пети клас 2019/2020

Публикувана: 15 юли 2019, 22:53 ч.
Последно мнение: 18 окт. 2019, 16:37 ч.

41 005
777

bora - Потребител

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как родителите се справят с балансирането на спорта и академичните задължения на децата си и какви са предизвикателствата, пред които са изправени в това отношение?
Какви са предизвикателствата, пред които са изправени децата, които спортуват и изучават чужди езици?
Какви дейности обикновено се занимават децата през лятната си ваканция?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как родителите се справят с балансирането на спорта и академичните задължения на децата си и какви са предизвикателствата, пред които са изправени в това отношение?
  
  Родителите се справят с балансирането на спорта и академичните задължения на децата, като ограничават броя на тренировките, осигуряват време за възстановяване и отдих, подкрепят децата в техните учебни усилия и търсят компромиси между спорта и ученето. Родителите се сблъскват с предизвикателства като организиране на учебни ангажименти и спортни дейности, поддържане на баланс между времето за учене и спорт, подкрепа на децата в техните академични усилия, осигуряване на достатъчно време за възстановяване и отдих и вземане на решения относно участието в различни спортове и извънкласни дейности.
- Какви са предизвикателствата, пред които са изправени децата, които спортуват и изучават чужди езици?
  
  Децата, които спортуват и изучават чужди езици, се сблъскват с предизвикателства като ограничено свободно време, необходимост от балансиране на времето за учене на език и спорт, умора и необходимост от възстановяване и отдих.
- Какви дейности обикновено се занимават децата през лятната си ваканция?
  
  През лятната си ваканция децата често участват в различни дейности като четене на книги, участие в танцови състезания, изучаване на митове и легенди, математически уроци, фитнес тренировки, плуване, уроци по фехтовка , изучаване на немски и испански език, участие в спортни състезания и тренировки по гимнастика и ориентиране. Освен това те могат да посещават допълнителни класове с учител за опресняване на знанията си.
- Какви са наблюденията на родителите относно влиянието на спорта върху децата?
- Какви са предизвикателствата, пред които са изправени децата, които спортуват активно?

# 450 26 септ. 2019, 14:56 ч.

Умножението с трицифрено го взимаха тази уч. година, 3 или 4 урок беше.

Успоредно с преговора взимат и малко нови неща сякаш. Rolling Eyes

Виж целия пост

bobsi81

Потребител

# 451 26 септ. 2019, 15:06 ч.

Така излиза и няма лошо,но поне по един пример да бяха решили в клас,а не директно в домашното.След показно,веднага му стана ясно,че и интересно,но първоначално беше стъписан.

Виж целия пост

wild poppy

# 452 26 септ. 2019, 15:21 ч.

Мойта съм сигурна, че нищо не разбра. Ама между 21 и 22h, когато е станала в 6:30, какво да разбира.

Виж целия пост

polin_a

Потребител

# 453 26 септ. 2019, 15:23 ч.

Ясно, мислех си, че сме проспали 4 клас тотално и двамата.

Виж целия пост

ek_velika

# 454 26 септ. 2019, 15:35 ч.

Примера не е за умножение на трицифрени, а да преговорят разместително и съдружителното свойство:
9999.328 + 328=9999.328+1.328=10000*328=3280000

Виж целия пост

polin_a

Потребител

# 455 26 септ. 2019, 15:54 ч.

Направо си бяха за пресмятане.

Виж целия пост

bobsi81

Потребител

# 456 26 септ. 2019, 16:05 ч.

Направо за смятане бяха,отделно от др.тип.И на входното е имало от тях,тръпна в очакване на оценките.

Виж целия пост

didoni

Ентусиаст

# 457 26 септ. 2019, 17:24 ч.

Нашите нямат много домашни засега. Даже по мат ми се виждат прекалено малки. По БЕЛ вече две съчинения имаха. Но ми прави впечатление че, входните нива са без преговор и неочаквани за децата. Вече са започнаха да казват на децата какви оценки имат и им ги пишат в дневника, но не всички им връщат работите да си видят грешките.
Така например моето вчера е разбрало че, има четворка на първото съчинение, но така и не си е видяло грешки, рецензия и т.н. Досега правиха основно преразкази и той съчинения почти не е правил, така че не е проблем оценката, а отношението. В обикновено училище е.

П.П. Големият ми е в 10 клас в МГ. От пети клас е там. Има голямо натоварване и големи изисквания, но винаги знае какво точно е сгрешил и къде са му пропуските.

Виж целия пост

vita

# 458 26 септ. 2019, 18:02 ч.

Днес са правили входно по ИИ. Било трудно и не съм оптимиска за оценката. Било пълно с термини, които не са ги чували, например - натюрморт.

АЕ с транскрипцията и граматиката също е пълна мъгла поне за моето дете. Учителката е добра, но досега е преподавала на по-големи деца и обясненията ѝ са на високо ниво.

Виж целия пост

polin_a

Потребител

# 459 26 септ. 2019, 18:27 ч.

Че те транскрипции за сефте учат сега. Има време да затвърждават. Надявам се. Просто езиците не са за всеки. Както и математиката, да и се не види.
Тая вечер банкет вдигам! Имали са свободен по математика днес, и съответно няма домашно. Иде ми да викна гръмко Ура! Лудвам.

Виж целия пост

MissChanandlerBong

# 460 26 септ. 2019, 20:06 ч.

Цитат на: polin_a в чт, 26 сеп 2019, 18:27

А в седми клас какво ще правиш?

Виж целия пост

polin_a

Потребител

# 461 26 септ. 2019, 20:29 ч.

Цитат на: MissChanandlerBong в чт, 26 сеп 2019, 20:06

Цитат на: polin_a в чт, 26 сеп 2019, 18:27

А в седми клас какво ще правиш?

Че какво ще правя? Същото. Аз съм така вече пета година. Две деца имам, това е второто, трето не планирам. Пък и имам връзки в психото. Simple Smile

Виж целия пост

Gorg0nzola

Редовен потребител

# 462 26 септ. 2019, 20:34 ч.

Да, и аз усещам едни входни набързо направени, без преговор. Пък и когато учителите са нови, изискванията към малките са неочаквани.
Днес всички дружно в класа са се мъчили с входно по география. Учителят вчера спомена, че ги е усетил, че по История са по-добри отколкото по География (той ще им води и двата предмета). На моя най-трудно му било да надписва реки (6 бр. по зададена карта). Дунав, Искър и Марица - лесно, написал ги. Но другите дори не ги помнеше - спомена Тунджа. Аз всяка година на път за Гърция дудна за Струма и сега питам: "Струма нямаше ли я?" Той мълчи.
Утре ще имат по История. Дадох му два примерни входни теста. Но единият - лесен, на ниво НВО 4 клас. Другият трудничък: години на различни битки, разни съкровища с какъв произход са, стари имена на градове...

Виж целия пост

gargamela

Редовен потребител

# 463 26 септ. 2019, 20:44 ч.

Нашите днес правили входно по математика, но девойката изобщо не го е отразила - последните 2 часа по ТП правили палачинки. Кой ти мисли за задачи!

Виж целия пост

renydent

# 464 26 септ. 2019, 20:52 ч.

При нас минаха входните по БГ,Мат и ЧП. Резултати още няма.За сега нещата вървят спокойно.По математика я предадох на кръстницата й. Само проверявам домашните.По бг обаче се очертава проблем.Учителката е току що завършила.Вчера малката е открила две пунктуационни грешки на дъската,а тя определено е блейка и изпуска запетаи.Днес са имали два поредни часа при нея.Детето излиза и казва гръмна ми главата-всички крещят.Идея нямам какво става със седмокласниците ,ако предава и на тях.
Класната е по география.Аз не съм я виждала ,но мъжът ми и детето са възхитени от нея.Малката се превъзнася по учителя по история.Разказвал като пред публика ,много е впечатлена.За мен е важно да хареса учителя,защото аз история не научих тъкмо заради учителя.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Български производители на обувки

1 494
4

На пазар

Какво повече НЯМА да купя - 24

88 382
745

На пазар

Какво повече НЯМА да купя - 26

72 214
740

На пазар