Вероятна диагноза аутизъм

Публикувана: 5 септ. 2019, 15:23 ч.
Последно мнение: 7 септ. 2019, 22:37 ч.

2 931
34

Tzveti Raicheva 641992

R

Потребител

# 15 6 септ. 2019, 19:36 ч.

Ами ние ви написахме какво мислим, но вие искате да ви успокоим че всичко е наред. Може да е наред но може и въобще да не е наред . Ине сме ние тези които ще кажем. Вие сте чули мнението на психолога но и то не ви харесва.

Вие сама сте написали "ПО МОЛБА НА МОЯ СЪПРУГ ГО ЗАВЕДОХМЕ НА ПСИХОЛОГ".
Явно поне един в семейството вижда че не нещо не е наред.

Виж целия пост

VickyTaylor

# 16 6 септ. 2019, 19:43 ч.

За мен е непонятно как така детето е усвоило английски език дори по- добре от българския, при положение, че споделяте, че стои пред екран минимум час. Нещо не се връзва, или просто премълчааате някои факти, простете ако не е така.

Виж целия пост

# 17 6 септ. 2019, 19:46 ч.

Двама логопеда са ми казвали, че звуците в английския се усвояват по-лесно от тези в българския.

Виж целия пост

милинка

# 18 6 септ. 2019, 19:56 ч.

На 5 години да не прави изречения категорично е проблем, няма как да напишем нещо успокоително. Заведете детето на обследване и започнете работа поне с логопед.

Виж целия пост

T

Tzveti Raicheva 641992

# 19 6 септ. 2019, 20:20 ч.

Цитат на: VickyTaylor в пт, 06 сеп 2019, 19:43

За мен е непонятно как така детето е усвоило английски език дори по- добре от българския, при положение, че споделяте, че стои пред екран минимум час. Нещо не се връзва, или просто премълчааате някои факти, простете ако не е така.

Казвам ви това което е, без да премълчавам факти, и т.н.

Виж целия пост

L

Потребител

# 20 6 септ. 2019, 21:40 ч.

Добре де, а на вас не ви ли прави впечатление, че другите 5- годишни деца могат и приказка да преразкажат и история да съчинят, разговор можеш да проведеш с тях. Как така сте се успокоявали с педиатъра? Започнете поне по-скоро работа с логопед, че училището чука на вратата. А логопеди лесно се намират.

Виж целия пост

Елфичка

# 21 6 септ. 2019, 21:53 ч.

На мен ми е интересно как си играе с други деца без да може да говори. И то по-големи деца.

И кой е този педиатър, на който са му дали диплома да казва на майките, че всичко е наред ако детето не е проговорило още на 5 години.

И с кой акъл сте го учили да брои на Английски при положение, че най-пост български не е усвоил.

Tzveti, може да не ви харесва критиката, но сте живели 5 години в облаците и ако не слезнете бързо ще си изпуснете детето.

Виж целия пост

F

# 22 7 септ. 2019, 00:42 ч.

Звучи като да има черти от спектъра. Доколко обаче бихте се доверили на написаното в един форум и доколко на т.нар. специалист?

Виж целия пост

T

Tzveti Raicheva 641992

# 23 7 септ. 2019, 09:15 ч.

Познавам много хора на който децата им са проговорили много късно, даже на мои близки тяхното е проговорило чак във първи клас.Водили са го на логопеди, психолози и др специалисти но детето е проговорило чак във първи клас.Това означава ли че е Аутист?
Разбирам напълно какво ми предстои, че детео ми трябва да мине невролог,психолог и логопед за да се подпомогне речта и общуването със заобикалящият го свят. Така че аз ще мина през този път.

Виж целия пост

L

Потребител

# 24 7 септ. 2019, 09:25 ч.

Няма голямо значение, как точно ще е името на диагнозата. Дали ще е аутизъм или разстройство на експресивна реч, или друго. Важно е, че детето използва единични думи и не комуникира адекватно. И ако сега е интересно, след две години в училище няма да бъде. И посещението при логопед не е еднократно. Много хубаво ако стане така, но повярвай обикновено трябват години.

Виж целия пост

R

Потребител

# 25 7 септ. 2019, 10:06 ч.

Мила Цвети. Да го кажем просто и разбираемо.
А известно ли ви е че по сегашната образователна система децата са обхванати още на 5 години. Известно ли ви е, че в детските градини имат ежедневни уроци и домашни. Известно ли ви е че за да тръгнат на училище полагат тест за училищна готовност и получават документ , който се изисква при записване на първокласници. Известно ли ви е че при сегашната методика тръгват на училище частично ограмотени и в четене и писане, с познаване на букви, писането им печатно, елементи на ръкописни букви и прочие. За разбирането на текст и отговарянето на въпроси към него дори няма да споменавам. Сега помислете за вашето дете с неговите знания и темпове , скрити и видими проблеми къде ще се намира в масата деца тръгващи първи клас. Дали въобще ще тръгне първи клас? Как ще гледат на него в училище? Какво сте направили вие за да не се случи това? Отговорете си на тези въпроси и не ни обеснявайте за децата дето са проговорили първи клас.

Виж целия пост

милинка

# 26 7 септ. 2019, 10:07 ч.

Неслучайно съществува понятието "норма", за да се обръща внимание на отклоненията от нея. Ако на вас досега не ви е правило впечатление, че детето има откъслечна реч и не формира изречения до 5-годишна възраст, не говори добре. Нормата за простите изречения е до 2,5-3-годишна възраст. Неговоренето само по себе си е проблем в комуникацията, води до изоставане в когнитивното развитие, в базовите умения, които са нужни за училище.
С бездействието си до момента и успокоението с тъпотии от сорта, че на учинайката детето проговорило в първи клас, обричате това дете да бъде аутсайдер от ден нулев. Направете поне минималното усилие и се обърнете към логопед, вместо да се успокоявате, че всичко е наред, след като от самолет личи, че не е.

Виж целия пост

# 27 7 септ. 2019, 10:15 ч.

Посещенията при логопед ще бъдат минимум, ама минимум, година, защото изоставането е сериозно. Отделно, че не се знае причината за това изоставане и наистина е трябвало да се вземат мерки много по-рано. За заекването при сина ми бяха нужни месеци при изключително добри логопеди, а ние реагирахме сравнително бързо и не изчакахме то да се задълбочи и да се превърне в навик.

Виж целия пост

милинка

# 28 7 септ. 2019, 10:22 ч.

Синът ми беше със забавяне в говора, което тогава приписваха на двуезичната среда, в която живееше. Започна работа с логопед на 3 години, 3 пъти седмично. После увеличихме на 6 пъти седмично за година и половина, като се включиха и други специалисти (хранителен терапевт, психолог, терапевтични групи). От миналата учебна година (втора ПГ) е на 4 пъти седмично. Това са близо 4 години, в които се надпреварваме с времето, за да постигнем около 75% подготвеност за първи клас. Без почивки през лятото, непрекъсваем процес.
Когато стартирахме, не правеше изречения и активният му речник беше под 10 думи, беше на 3 години и 3 месеца.

Виж целия пост

F

# 29 7 септ. 2019, 10:49 ч.

Цитат на: Tzveti Raicheva 641992 в сб, 07 сеп 2019, 09:15

Разбирам напълно какво ми предстои, че детео ми трябва да мине невролог,психолог и логопед за да се подпомогне речта и общуването със заобикалящият го свят. Така че аз ще мина през този път.

Ако невролога каже "Нищо му няма", психолога "Има му нещо, но не е ясно какво е", а логопеда "Прекалено много е гледал телевизия и ютуб", тогава какво ще правите? Не го казвам, за да се заям. А смятам че и останалите в темата не го правят... просто прозира едно непознаване на темата в думите ви, което буди тревога.
По-добре е да споделите повече неща за поведението и странностите на детето и да получите някакви по-конкретни съвети. Без сами да знаете за какво точно става дума, специалистите няма да са ви от полза.
И въобще има само двама специалисти на света, които да помогнат на момчето... то ги познава и ги нарича мама и тате.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Фалшива тревога за аутизъм?

7 442
52

Бебета (от 0 до 12 месеца)

Дете от спектъра и притеснение

5 506
19

Нашите деца от 1 до 6 години

Дали детето ми е аутист?

12 171
29

Деца с увреждания и хронични заболявания

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.