Образователен Говорилник v.1.0.1.

Публикувана: 25 окт. 2019, 11:02 ч.
Последно мнение: 7 ноем. 2019, 13:41 ч.

13 205
738

Аш - Потребител

A

# 585 5 ноем. 2019, 20:28 ч.

Преди да влязат в университет първо трябва да влязат в читава гимназия.
Ако по всички училища математиката е като в МГ, тогава какво специално ще има в МГ? Единствено учениците, обаче за да преподаваш математика на ниво МГ трябва и учениците в другите училища да са като в МГ, а единствените гимназии с такива ученици са езиковите. Можеш да преподаваш на високо ниво с големи изисквания само на ученици, които могат да поемат като предварителни знания и учебни навици и други качества, а тези ученици не са навсякъде, а в определени училища или са по 4 човека на клас в обикновените училища до седми клас.
За университетите, ако е подготовката за тях, допълнително ходят на уроци и това не е нищо ново, да не го отричаме.

Виж целия пост

Потребител

# 586 5 ноем. 2019, 20:39 ч.

Нямаше ли някакви Монски идеи за повече часове по математика в езиковите и повече по чужд език в математическите до изравняване на профилите. Това за да не се чудят след 7 клас, като избират - МГ ли, ЕГ ли.

Виж целия пост

Потребител

# 587 5 ноем. 2019, 20:40 ч.

Аш, баш за същото говорим и двете. Под спор аз влагам чисто градивните коментирания, не както погрешно се схваща в България Wink

Wink

За мен математиката е универсалния език, друг е въпроса че и аз съм учила неща, които не използвам и съм забравила разбира се. Абеее сложни въпроси, наистина зависи към какво се стремиш, а това е трудно да се опреди на дете на 6-10-15 години даже

Виж целия пост

Потребител

# 588 5 ноем. 2019, 20:42 ч.

Аз съм наивно убедена, че всички деца могат да бъдат "будни" от 1 до 4 клас, стига да им се обръща достатъчно внимание и материалът по математика (а и не само) им се преподава интересно (интерактивно).

Виж целия пост

A

# 589 5 ноем. 2019, 20:45 ч.

Ох, леле, като се хванете за това интересно и интерактивно! Ами, не, не всички деца могат да бъдат будни до четвърти клас и при равни други условия и равен материал пак ще има едни, които ще хвърчат напред, маса, която ще е по средата и ще разбират оттук-оттам, а с времето ще се влошават като показатели, и такива, които съвсем ще са изгубени, защото нищо не разбират.

Виж целия пост

W

# 590 5 ноем. 2019, 20:52 ч.

Цитат на: Poppea в вт, 05 ное 2019, 09:37

Не е точно така, след 7 клас СМГ е само на едни гърди след НЕГ, за класовете с немски.

По какво?

Виж целия пост

N

# 591 5 ноем. 2019, 20:54 ч.

Цитат на: Andariel в вт, 05 ное 2019, 20:45

Ох, леле, като се хванете за това интересно и интерактивно! Ами, не, не всички деца могат да бъдат будни до четвърти клас и при равни други условия и равен материал пак ще има едни, които ще хвърчат напред, маса, която ще е по средата и ще разбират оттук-оттам, а с времето ще се влошават като показатели, и такива, които съвсем ще са изгубени, защото нищо не разбират.

И си дойдохме на думата. От едни деца става едно, от други - друго, от трети нищо не става. Каквото и да правиш, да ги убиеш от математика, да ги влачиш по уроци и школи, да ги вкараш в СС, МС, АК, НЕГ и КЕГ, можеш само да разместиш природните дадености (не казвам генетични😀) с 20-25%. Не повече.

Шарки, късно е за математика. И, о, чудо, част от зубърите вече си имат гаджета. Да му се не види.

Виж целия пост

# 592 5 ноем. 2019, 20:58 ч.

Цитат на: Notaris в вт, 05 ное 2019, 20:54

Шарки, късно е за математика. И, о, чудо, част от зубърите вече си имат гаджета. Да му се не види.

Никога не е късно за математика. математиката винаги може да се научи, защото имам ясни правила. Хората, които не я разбират, просто са пропуснали основата. Може да се навакса, само, че трябва четене и решаване. Има различни системи, кои добри, кои лоши...виждам резултатите от корейска система (КУМОН). Е да, ама минимум по 100 задачи на ден

Виж целия пост

A

# 593 5 ноем. 2019, 21:02 ч.

Да, то е като с музиката - виртуоз се става с часове свирене на ден, но колко деца са навити да го правят? За това трябват качества, първото от което е достатъчно устойчиво внимание и самоконтрол.

Виж целия пост

Дъждец

# 594 5 ноем. 2019, 21:11 ч.

Цитат на: Titina в вт, 05 ное 2019, 20:58

Цитат на: Notaris в вт, 05 ное 2019, 20:54

Шарки, късно е за математика. И, о, чудо, част от зубърите вече си имат гаджета. Да му се не види.

Никога не е късно за математика. математиката винаги може да се научи, защото имам ясни правила. Хората, които не я разбират, просто са пропуснали основата. Може да се навакса, само, че трябва четене и решаване. Има различни системи, кои добри, кои лоши...виждам резултатите от корейска система (КУМОН). Е да, ама минимум по 100 задачи на ден

Barbara Oakley е интересен такъв случай:
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Barbara_Oakley

Виж целия пост

# 595 5 ноем. 2019, 21:15 ч.

Анди! Супер пост.
Ей така и възрастните не сме еднакво тъпи Wink

Wink

и като деца не сме били Simple Smile

Simple Smile

Виж целия пост

# 596 5 ноем. 2019, 22:12 ч.

Цитат на: Andariel в вт, 05 ное 2019, 21:02

Да, то е като с музиката - виртуоз се става с часове свирене на ден, но колко деца са навити да го правят? За това трябват качества, първото от което е достатъчно устойчиво внимание и самоконтрол.

Или да те връзват за пианото и да те измъкват насила от леглото посред нощ за да свириш, със заплахи и бой при всяка грешка, както е правел бащата на Бетовен в стремежа си да го направи втория Моцарт.

Виж целия пост

А

Анонимен

# 597 5 ноем. 2019, 22:21 ч.

Цитат на: Warwick в вт, 05 ное 2019, 20:52

Цитат на: Poppea в вт, 05 ное 2019, 09:37

Не е точно така, след 7 клас СМГ е само на едни гърди след НЕГ, за класовете с немски.

По какво?

По входен бал. НЕГ нали е с най-висок бал, СМГ с немски са плътно след нея.

Виж целия пост

# 598 5 ноем. 2019, 22:24 ч.

То и аз не съм навита да ходя на работа , ама ми се налага.
А 100-те задачи не са проблем, когато станат рутина. Между другото тази система, за която споменах е 100 задачи за 20 мин. Е постижимо е.

Виж целия пост

А

Анонимен

# 599 5 ноем. 2019, 22:27 ч.

Цитат на: rainy... в вт, 05 ное 2019, 20:40

...
За мен математиката е универсалния език, друг е въпроса че и аз съм учила неща, които не използвам и съм забравила разбира се. Абеее сложни въпроси, наистина зависи към какво се стремиш, а това е трудно да се опреди на дете на 6-10-15 години даже

Математиката задава начин на мислене, може да си забравила нещо, но имаш ли начина на мислене, припомнянето е лесно, ако/когато се наложи. То е като добре научен език, дори и да не се практикува, стои някъде в подсъзнанието и трябва малко, за да излезе.
Детето най-вече трябва да бъде научено на труд, да полага усилия, да не върви по течението, да се бори, всичко останало е последващо. Но в съвременните условия това е много трудно, прекалено много изкушения има, а пък начините на възпитание вече са различни, изключват наказания или принуда.

Цитат на: Sharky* в вт, 05 ное 2019, 20:22

Можеш ли да измериш максимума?

Аз пък не съм съгласна нито с Ежко, нито с Андариел. Моето лично мнение е, че във всички училища математиката трябва да се преподава като в МГ-тата след 5 клас. Родителите "си падат по математиката", защото са наясно колко е нужна тя за влизане в добър унивеситет (реферирам към дъщерята на Нотарис).

Подкрепям! Не знам дали всички родители си падат по математиката, аз си падам, хората около мен - също. Причини много.
Титина, никога не е късно, обаче не всеки е готов на жертви. Всъщност, много малко са готовите.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Джулайски лятно разгорещен СПАМ(01.07.- 31.07.24)

176
10

Потребителски групи

Как се отразява липсата на пандемия на вашите СО и интимни запознанства? – Юлска гореща

150
13

Потребителски групи

Плам пламти! Котел бълбукай! Адска смес мехури пукай! Юлска вещерска и спортна.

1 890
62

Потребителски групи

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.