СЕДМИ клас 2019/2020 - Първа изпитна седмична тема - (15.06 - 21.06)

  • 100 065
  • 2 346
# 255
Хах 😀..мерси за отговорите...Аз си ги събирах все...някак си по-стимулиращо звучи "имаш ....." , отколкото " минус...си" 😉 Че е едно и също, е ясно ...като чашата наполовина пълна или празна 😀
Виж целия пост
# 256
Добре хвана се за думата Simple Smile , да не е задача за построение, просто го дадох като пример. Нека да е задача от движение, в която някой спира, друг тръгва, после се връща и т.н. Но после пак всички ги питат на събиране.
Тъпо е да има 100 изпита за всяка гимназия. Да им сменят целите на нво. Да не е измерване на знания, а да остане само прием в гимназия и да вдигнат трудността. Никой няма да драматизира, че е влязал първи със 70% успех, а не със 100%. Така, както е в момента е безумно. Изпитваме се на здрава психика, а не на знания.
Виж целия пост
# 257
Честно казано аз съм за отделни изпити. И за гимназия,и за университет.
Но. Няма значение.
Виж целия пост
# 258
И на мен ми се стори доста лесен изпита днес; дори бих казала по-лесен и от миналата година, когато преразказът беше по-странен и с много описания. А сега и в преразказа не виждам някакви по- особени трудности, може би с изключение на няколко имена, които трябва да се запомнят и пряката реч. Дано да не съм права, но чакайте масово високи резултати по БЕЛ. Отново математиката ще отсява! Като се сетя школите по БЕЛ в какви детайли дълбаят, направо вече го смятам за излишно да се ходи на такава ...
Виж целия пост
# 259
Не съм се хванала, Мария, та аз обожавам мат и бих се радвала на интересни задачи. Но нека сме обективни....Казвам го съвсем добронамерено, много добре знаеш, че само на седмокласен материал, без никакво видимо излизане от рамките на заложения по програма материал, може да се  спретне такъв тест, че на доста уж добре подготвени деца свят да им се завие..Така ли обаче трябва да бъде, само защото на  някакъв процент деца от МГ им е по силите? Точно затова трябва да си има според мен два отделни изпита, някога как не беше проблем? Искаш МГ, бориш се с деца на твоето ниво, искаш друго, макар че си била в МГ до 7 клас - ползваш знанията и уменията си внимателно, концентрираш се, не допусакш технически неточности и пак печелиш..
Виж целия пост
# 260
Аз не съм сигурна. Кандидатствах по времето, когато всяка гимназия/техникум бяха с отделни изпити. Ами не е ок. По-скоро съм за профилиран изпит - за ЕГ, за МГ, за профил.
Виж целия пост
# 261
Добре хвана се за думата Simple Smile , да не е задача за построение, просто го дадох като пример. Нека да е задача от движение, в която някой спира, друг тръгва, после се връща и т.н. Но после пак всички ги питат на събиране.
Тъпо е да има 100 изпита за всяка гимназия. Да им сменят целите на нво. Да не е измерване на знания, а да остане само прием в гимназия и да вдигнат трудността. Никой няма да драматизира, че е влязал първи със 70% успех, а не със 100%. Така, както е в момента е безумно. Изпитваме се на здрава психика, а не на знания.

Съгласна съм, дано са си взели поука от миналата година, или поне МГтата да са си извоювали правото да се заложат няколко по-сложни задачи. Както се видя от 2019 това, че задачите бяха лесни не намали процента с реални тройки по математика, ако това е целта на МОН.
Виж целия пост
# 262
Имам идея, която ми дойде след 2-рата чаша вино - да има 3 модул, със 2 сложни задачи по мат, който е по желание и да го правят децата, целещи се в МГ.
Виж целия пост
# 263
Забелязала съм, че децата във форума масово имат над 85т. и родителите намират НВО за твърде лесно, но когато излязат статистиките става ясно, че не е точно така, просто децата на форума са много успешни. Мисля, че и този път ще е така.
Вероятно стават по-лесни, за да могат и децата, които не ходят на уроци да се състезават със знанията от училище. За МГ биха могли да добавят бонус точки от Олимпиада или състезанията през годината, на които така или иначе талантливите математици ходят.
Виж целия пост
# 264
А с АК какво стана?
Виж целия пост
# 265

Чакам утре момичетата от темата да ни зарадват!
Виж целия пост
# 266
Имам идея, която ми дойде след 2-рата чаша вино - да има 3 модул, със 2 сложни задачи по мат, който е по желание и да го правят децата, целещи се в МГ.
100% подкрепям мнението на Русалка.
***
То и аз съм на втора чаша вино, ама тези, които ще се борят за МГ за къв им е да минават през първи модул, че и през втори на НВО, за да се доказват едва на трети. При това в един и същи ден и час с тези, които не се борят за елита.
Rapariga, да, на почти всички форумски деца резултатите са 85+ точки.🙂
Виж целия пост
# 267
Не съм се хванала, Мария, та аз обожавам мат и бих се радвала на интересни задачи. Но нека сме обективни....Казвам го съвсем добронамерено, много добре знаеш, че само на седмокласен материал, без никакво видимо излизане от рамките на заложения по програма материал, може да се  спретне такъв тест, че на доста уж добре подготвени деца свят да им се завие..Така ли обаче трябва да бъде, само защото на  някакъв процент деца от МГ им е по силите? Точно затова трябва да си има според мен два отделни изпита, някога как не беше проблем? Искаш МГ, бориш се с деца на твоето ниво, искаш друго, макар че си била в МГ до 7 клас - ползваш знанията и уменията си внимателно, концентрираш се, не допусакш технически неточности и пак печелиш..
Не ми се спори, мисля, че ме разбра какво имах предвид. Естествено, че говоря за задачи САМО от училищен материал. Просто има задачи с различна трудност дори и да са само с училищен материал.
Виж целия пост
# 268
Една задача от движение с подточка за време на изпреварване и отсявката е готова, защото това е задача за мислене и прилагане на комбинация от знания.
Виж целия пост
# 269
Моля ви за мнение. На преразказа е писала на беловата и после вместо на гърба на страницата, продължила на друг лист. Усетила се. Задраскала написаното на втория лист и си преписала на гърба на първия останалото.
Някой дали ме разбра? Не мога да мисля, така се притесних сега..
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия