Шестокласници 2021/2022

  • 46 176
  • 753
# 240
Хахахах, Божа работа. Още повече, че "нашият" изпит 99% вероятност ще е интегриран.
Виж целия пост
# 241
Хахахах, Божа работа. Още повече, че "нашият" изпит 99% вероятност ще е интегриран.

Какво ще рече интегриран?
Виж целия пост
# 242
Хахахах, Божа работа. Още повече, че "нашият" изпит 99% вероятност ще е интегриран.

Какво ще рече интегриран?

Няма да са само на БЕЛ и Мат. https://segabg.com/category-education/ombudsmanut-integriranite- … t-chastnite-uroci
Виж целия пост
# 243
Защо да не се справите?
Всичко зависи от детето и неговото желание, от подготовката в клас и съответно обратната връзка, от това вашата помощ как се приема и не напоследно място към какво се целите. В по-малките населени места не ходят на уроци/курсове/школи и пр. и се справят. Е, целта им рядко е гимназия в София, но има и такива деца, които се преборват и за такава гимназия. В София са по-скоро изключения тези, които не ходят, но там пък дори и половин точка е от значение за някои училища. Вие си познавате детето най-добре, ще прецените в един момент дали ще има нужда от допълнителна помощ или не. И да материалът е учебен, така че да го покрият и в Горно Нанадолнище, но въпросът е колко е отработен и какви тънкости са предадени. Че то и моето учи математика, както и детето на съседите, но моето вече знае какво е средна отсечка в триъгълника и как да я използва, съседчето още е далече от тази теорема. И моето учи български, и съседчето, ама моето са далече от свършване на цялата граматика по български за 5ти клас, докато съседчето вече са я приключили. Не знам кое колко е усвоено, но от тук вече имаме разликите в преподадените знания, после ще сравняваме усвоените.
Интегриран - да има въпроси не само по български и математика, но и по останалите предмети. Говори се, че ще се включат български и обществени науки в един изпит и математика и природни науки във втория изпит. Дали ще стане никой не знае все още, но възможността е дадена и тогава вече ще лъснат много неща.
Виж целия пост
# 244
Здравейте. Ще бъдат ли балообразуващи годишните оценки по математика и БЕЛ от 5-ти клас?
Виж целия пост
# 245
Балообразуващи за какво?
Балообразуващи при кандидатстването в неспециализираните училища за местата от държавния план-прием в осми клас могат да бъдат оценките по различни предмети, не само тези по БЕЛ и МАТ. Към момента по наредба балообразуващи са само оценките в седми клас от раздел А на учебния план, вписани в свидетелството за основно образование.
Виж целия пост
# 246
Към момента по наредба балообразуващи са само оценките в седми клас от раздел А на учебния план, вписани в свидетелството за основно образование.
Благодаря! Да, не съм си задала правилно въпроса, извинявам се. В момента е така, но дали докато станат 7.клас няма да се реши друго..
Виж целия пост
# 247
Нещата се променят с годините. И за съжаление в рамките на 3-4-5 години те стават все по-зле, не по-добре...

Децата, чието ходене на курсове се обсъждаше, учат в най-доброто държавно училище, което има истински жесток подбор на входа. Не знам къде отидохте да обсъждате някакви масови случаи. То има и училище, където въобще не се учи, а се пие и се пуши от 5 клас, друсат се и т.н. Но според мен , ако имаш добър учител, а в СМГ има много добри учители, то не би следвало да се ходи на курсове. Но всеки си преценява, аз написах, че за мен няма нужда, не съм го правила и не мисля и да го правя.

Та какво точцно се обсъди, че пропусах?
Айла написа нещо много обективно при почти присъствено обучение за нейните момичета. аз написах нещо, което при вълшебен според моето дете и мен, както и по мнението на бивши негови ученици от първите години на учителската му професия учител по БЕЛ, който за 15 минути беше успял да предаде до почти пълна успеваемост за човечката ми логиката на трансформацията на текстовете и после да ходи на олимпиади като на гости. Аз обаче не мога да пренебрегна и страхотният принос на първата учителка. В същото време вдъхновяващият им учител в момента  не може за два присъствени месеца да изравни изкривено ниво от пропуските от края на предходната учебна година, защото наборът е съставен от бивши ученици на около 70 училища, ако правилно помня.  Още по-малко ефективността може да бъде на мах при загуба на по един час седмично, защото МОН изисква часовете в електронна среда да бъдат с 10 минути по-къси.  Децата в класа обаче харесват предмета и това е чудесно.  Въпреки, че в момента материалът е по-сложен, си учат и ще го научат. И в същото време голяма част вече са решили, че ще си изкарат в училището до 12-ти клас, защото си искат точно тези учители да им останат до края. За целта ще трябва да направят почти перфектно НВО и по БЕЛ. Оттам насетне се водим по децата си. Някои нямаме тестово дете от преди и тези са ни първите, с които минаваме през системата.
Виж целия пост
# 248
А, нищо, нищо, ходете си на курсове, уроци, кой каквото си реши.
Пропуснах седмокласната истерия преди години, надявам се пак да имам този късмет.
Виж целия пост
# 249
Всеки сам решава за детето си. Стига да има вярна и достоверна информация за ситуацията и фактите.
Дали ще е седмокласна или четвъртокласна истерията - каква е разликата? Wink
Виж целия пост
# 250
А, нищо, нищо, ходете си на курсове, уроци, кой каквото си реши.
Пропуснах седмокласната истерия преди години, надявам се пак да имам този късмет.
И аз искрено се надявам да пропусна седмокласната истерия. Но това може да се случи само с два варианта. Първият детето да продължи в училище в което е влязло по-рано : Златарски, Увекинд, Веда или някое подобно. Или детето да кандидатства в училище което има собствен изпит за 8 клас и НВОто е с ниска тежест: ПЧМГ, АК , не съм сигурна за НПМГ как стои въпроса, както и НГДК.
Но на етап 14 години всичко зависи от детето - ако то иска да учи в Испанска, Немска, СМГ или даже ТУЕС - не виждам как може човек да избяга от истерията.
Виж целия пост
# 251
С дете, на което му е лесно и му се отдават тези предмети няма нужда от истерия. Николета преди НВО-то изгледа всички сезони на приятели и изчете купища книги. Покрай четенето тук във форума за подготовката при останалите деца я подпитвах дали няма да порешава нещо допълнително, на което тя ми заявяваше, че няма нужда. Оказа се напълно права. Сестра и с която се занимавах повече пък от стрес, изкара доста по-малко от очакването, хем се опитвах да я подкрепям и също не сме натягали нещата.
За малката констатирам, че има доста пропуски тази година и по мат и по бел. Днес поръчах помагала и по двата предмета и явно лятото ще се наложи да наваксваме. Ясно ми е че няма да е като Николета, но поне ще се опитам основните неща по математика и БЕЛ да се изчистят, за да постигне след две години някакъв приличен резултат. Не очаквам отличен колкото и да се стараем по математика, защото просто го няма това мислене и усет, но със сигурност може да се научи да смята дроби или да замества в уравнение вярно, а не както досега и то след нееднократно обясняване на нещата. Тук поне отчасти работата и повечето задачи и примери ще помогнат, с БЕЛ също ще има напредък след преговор и повече упражнения.
Виж целия пост
# 252
Аз също ще се занимавам с децата лятото. Ще минаваме материала,  за да чистят пропуски по основните предмети. Доста щети има от ДО и липсата на системен контрол както от моя страна, така и от учителите. Трудно беше и за тях тази шантави година, за всички ни всъщност. Дано да свърши и да не ни се случва повече.
В момента седмокласника ми е спокоен, готви се с това което му се дава от учителите в клас, а то не е малко.
Поработи малко с частен учител, видяхме какво положението очаквам всичко да е нормално.
Разликите обаче спрямо София са големи, обобщения за правилни избори са празни приказки. Всеки намира най-правилния начин за своето дете. От там насетне чуждият опит може да е и положителен и отрицателен пример, но не виждам смисъл от крайности.
Да са здрави децата. Всяко с късмета си и спрямо труда и възможностите си.
Виж целия пост
# 253
Може ли да споделите какви помагала взехте?
Виж целия пост
# 254
По бел ще е Донка Кънева, по математика книга за ученика на Архимед.
И учебниците по ЧП, история, география по тях ще изпитвам всеки урок да се разказва.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия