Частни училища - информативно-дискусионна тема 48

  • 36 440
  • 752
# 465
Да, аз съм говорила няколко пъти с учителките, все казват, че знаят, че говорят с родителите, но родителите не искали да чуят, че има проблем. От друга страна, според сина ми те дори не са свидетели на някои от случките, в други правели забележки на мига. В държавна градина сме. Детето иначе е много щастливо там, ходи с желание.
Виж целия пост
# 466
Ето сега как получих нови доказателства, че частното е по-добро от държавното,😂 и точно от Блонди Ана.
Детската ни градина беше Киндероазе... немска, частна, и колко пъти съм се хапал за г*з*, че съм дал толкова кинти там, защото немските градини и училища в България са ужасни и като обучение децата изостават страшно от българските си връстници в български градини...но такива проблеми като тези на Блонди Ана никога не сме имали. Като поведение и социални умения нещата бяха перфектни. Не можеше никога да става и въпрос някое дете да тормози други деца. Най-малките наченки за това се пресичаха още в зародиш.
И не знам какво да мисля, защото наистина като обучение бяха много далеч от задачите за СС и Питагор и ако аз не се бях занимавал, никога нямаше да влезе. Обаче го научиха да си оправя леглото, да си чисти стаята, да си подрежда играчките, да яде прилично, да казва bitte  и danke винаги, да ходи сам до тоалетна на 2 години, записахме го точно на 2 и беше още с памперс и само след месец хвърли памперса и се научи да си бърше дупето, да си раздига масата след ядене, да си чисти... абе немска казарма братче 😂😀 и от една страна си казвам колко ме е яд колко кинти пръснах в тази градина, а от друга страна като дисциплина и хигиена нещата бяха повече от перфектни. Вечер завиваха пясъчника на двора с платнище!

И говореше немски както български братче. А в момента дума не помни, думичка! Все едно никога не го е учил. Този пък парадокс и до ден днешен не мога по никакъв начин да си обясня.
Виж целия пост
# 467
Ако не го практикува се забравя, особено при малките деца.
Виж целия пост
# 468
Мецане, всъщност това са важните умения на ниво детска градина. Това, че у нас се създава едно състезание по “академични умения” за 3-4 годишни е само в ощърб на децата. За тях стига да имат хигиенни навици и да джапат в локвите, и е доказано, че до около 6г възраст от това имат нужда.
За съжаление реалността в ЧУ е друга и с безумните им изпити и родителски амбиции всичко е наопаки- искат бебета още да седят мирно и да решават задачи… И ако откажеш да участваш, после за теб остава някое забутано училище или лудо догонване в първите класове.
“А може, по-иначе може”…
Виж целия пост
# 469
Ето сега как получих нови доказателства, че частното е по-добро от държавното,😂 ...
.. Като поведение и социални умения нещата бяха перфектни. Не можеше никога да става и въпрос някое дете да тормози други деца. Най-малките наченки за това се пресичаха още в зародиш.
И не знам какво да мисля, защото наистина като обучение бяха много далеч от задачите за СС и Питагор и ако аз не се бях занимавал, никога нямаше да влезе....
...абе немска казарма братче 😂😀 и от една страна си казвам колко ме е яд колко кинти пръснах в тази градина, а от друга страна като дисциплина и хигиена нещата бяха повече от перфектни. Вечер завиваха пясъчника на двора с платнище!

И говореше немски както български братче. А в момента дума не помни, думичка! Все едно никога не го е учил. Този пък парадокс и до ден днешен не мога по никакъв начин да си обясня.
Татко Мецан, разсмях се на "немска казарма" 😁. Поздравления към подхода им за пясъчника! Така са предпазвали от птици, други животни и евентуални паразити. Аз не водех децата в градинки с пясъчник, когато бяха малки, за да си спестя постоянно да ги дърпам от там и стреса, че ако ги оставя не зная кое куче е ходило предните дни и в разпрашените...останки, какви паразити са останали. Това си ми е изкривяване, защото мой братовчед бе опериран от ехинокок, а дори нямаха куче. Половината му бял дроб изрязаха.. 😖
ЧУ е по-добро от държавно и аз така смятам все още, макар и от скоро да имам наблюдения! Дори и само, заради тишината в час и по-малките групи деца. Разбира се има и други ползи. 🤷‍♀️
Относно хигиената и правилата Ви вярвам, защото пролетта говорих с преподавател в училището към немското посолство, с идеята да ги преместя там, бяха безкрайно стриктни в дисциплина, противоепидемични мерки и изобщо. Пък аз обичам реда. 🙈
 Пипи2013, моите деца затова сега догонват, защото не бях амбициозна майка. 😔 Все пак здравето ми е било винаги водещо. Помня, че в предучилищната бях отвърнала на една учителка, че не може всички да са умни и може моите да станат спортисти 🤣, влачех ги на спорт отчаяна че няма да свикнат с ред и да учат. Успокоявах се, че може да влязат в спортното училище. 😁🤣 Честно казано, точно спорта ги научи на доста неща! 😇
Andariel, то и при възрастните се забравя, когато не се практикува, пък какво остава за децата както казахте. Поне аз съм забравила много.. 🤷‍♀️
Виж целия пост
# 470
И не знам какво да мисля, защото наистина като обучение бяха много далеч от задачите за СС и Питагор и ако аз не се бях занимавал, никога нямаше да влезе. Обаче го научиха да си оправя леглото, да си чисти стаята, да си подрежда играчките, да яде прилично, да казва bitte  и danke винаги, да ходи сам до тоалетна на 2 години, записахме го точно на 2 и беше още с памперс и само след месец хвърли памперса и се научи да си бърше дупето, да си раздига масата след ядене, да си чисти... абе немска казарма братче 😂😀 и от една страна си казвам колко ме е яд колко кинти пръснах в тази градина, а от друга страна като дисциплина и хигиена нещата бяха повече перфектни.

Научил е важните умения. Това по-трудно се учи в къщи. Аз съм на принципа, че стига да можеш да си го позволиш детето е добре да се отглежда от майката до 3 годишна възраст. Затова малката навърши 3 средата на ноември и от края на ноември започна градина. Трябваше да е първа група. Като отидох да я взема първия ден директорката ме посрещна и ме покани за поговорим. Каза ми, че я е пуснала направо във втора група, защото тя имала много умения и знания и в първа група ще й е скучно. И оттогава върви с малко по-големи дечица. На родителя му е по-лесно да научи детето на това, занимавайки се с него. Когато тръгна на градина дъщеря ми започна да си оправя леглото, да си сгъва дрехите и други такива умения, които аз явно или не можах да я науча или пренебрегвах. Така че градината си е свършила основната работа. Ние в един момент си мислим, че градината/училището са тези, които трябва да учат децата ни, но и ние имаме роля в обучението им, особено когато са по-малки (визирам ясла, градина, начални класове), защото нататък обучението основно оставя за училище и/или курсове. Нашата роля е в друго там и е по-трудна и важна.
Виж целия пост
# 471
Мецане, всъщност това са важните умения на ниво детска градина. Това, че у нас се създава едно състезание по “академични умения” за 3-4 годишни е само в ощърб на децата. За тях стига да имат хигиенни навици и да джапат в локвите, и е доказано, че до около 6г възраст от това имат нужда.
За съжаление реалността в ЧУ е друга и с безумните им изпити и родителски амбиции всичко е наопаки- искат бебета още да седят мирно и да решават задачи… И ако откажеш да участваш, после за теб остава някое забутано училище или лудо догонване в първите класове.
“А може, по-иначе може”…

Толкова съм съгласна, че няма накъде! Иззи с това ме отказаха - искат го 5 годишно да седи на чин и да пише. Аре нЕма нужда! И тия нашите от 4г задължително образование...колкото по-дълго е извън матрицата едно дете, толкова шо-добре.
Виж целия пост
# 472
Блонди, точно заради такива проблеми се зарекох, че третото ми дете ще бъде в частна градина! И за разлика от държавната, където се бутаха и обиждаха и подиграваха на детето със СОП, в частната мед ми капеше на сърцето, когато като вземах малката, винаги някое по-голямо дете се втурваше да й помогне да си закопчае якето, да й подаде ръка по стълбите, без никой учител да го е накарал. С такива деца искам да е обградено детето ми и в такава среда да живее. И когато аз посещавах ЧУ от първа ръка разбрах, че в ДУ да вдигаш ръка е престъпление в очите на другите деца, а в хубавото ЧУ "готините" са тези, които знаят и се справят, без да бъдат натегачи разбира се. Дори един и същ учител може да постигне коренно различни резултати с групи деца с различна нагласа и затова търся среда. За жалост много трудно може да се разбере каква е тази среда в ден на отворените врати или при разговор с директор - информацията може да дойде само от родител и затова тази тема е страхотен извор на информация. (Но понякога е трудно да запомниш чие дете къде учи и почти всеки ден се връщам страници назад да проверя кое училище е "при нас", особено от телефон, където не могат да се видят отговорите на определен потребител в темата - дали е възможно да се пинне тази информация на първа страница или би ви било неудобно?)
Виж целия пост
# 473
Svee, честно казано, и аз понякога се замислям за частна градина за малката (3г.), баткото догодина ще е ПУК и е приет в Питагор, та той е ясен.

В групата на малката обаче пък децата са много милички (едно само чат-пат има агресивни прояви), заедно са от яслата. Но все пак ми се иска точно такава среда за децата ми, каквато описваш, а в ДГ някак не ми се струва, че е такава, за съжаление, или поне не е константно такава. Сякаш побутванията, обидите, хапането и драскането измежду децата се игнорират или оправдават с възрастта им.

Иначе базата тук е прекрасна, играят навън в страхотен двор, преподавателките са почти всички страхотни. Даже една от майките от групата на малката, мисля от детската градина на АЕА премести едното от по-големите си деца в държавната тук, и малкото е в групата на моята дъщеря.
Виж целия пост
# 474
Мецане, супер неща е научило детето ти в градината. Просто нашата система е сбъркана при най-малките.Аз като гледам сега колко учи дъщеря ми, се чудя за какво хабихме усилия до 7ми клас. То проекти, презентации, рисуванки и други чудесии.
Скрит текст:
Предполагам, че единия ми син ги дразни с това, че взима постоянно участие. Поне в ДУ го изтъкваха децата. Говоря постоянно. Днес пак.. и по-встрани да седи, пак ще си проличи че знае! Дано ме послуша!

Ами ето, за това говорех, когато казах, че едно ЧУ е преди всичко среда и дух.
Да, наистина в ДУ така правят - в повечето от тях да си отличник е срамно! Поне така съм чувал от много места.
Нали затова сме в ЧУ!

В никое от добрите ЧУ няма такова нещо, да се дразнят децата на този, който взема участие. Точно обратното е, всеки иска да вземе участие и се цени това да знаеш, да вземаш участие, а не да се свиваш. Ами не знам, от написаното разбирам, че средата е идентична с тази в ДУ, за какво да се плаща тогава, че и децата на частни уроци ходели, и то не по един предмет, а по четири... всеки си знае какво прави и защо го прави и си е негова работа, но аз това категорично не го разбирам.
Има деца, които нон-стоп се обаждат, без да са посочени, и не дават шанс на никого да се включи. Имаше такова дете при нас и моята по някои предмети  много се дразнеше. Казвала съм й, че в джунглата (живота) никой няма да я чака да е съобразяваща се и спазваща всички правила. Да се адаптира и да действа според ситуацията, но не можеше. Чакаше учителите да се включат, а те  правеха забележки 1- 2 пъти, но нямаше полза.
Виж целия пост
# 475
Дъждец, ей такъв е единия..все вдига ръка, като не му обръщат внимание учителите, защото не е само той в класа, пред екрана на електронното застава с ръката и нон стоп я приближава и маха..мен ако са вдигнали ще забравя и това дето знам, поне в училище ме е напрягало това. Пришки са ми излезли да говоря, напоследък се старае да изчаква да го потърсят, но му е трудно, едва се сдържа. 😔  Той гледа на всички като конкуренция, дори на брат си 🤣, който изобщо няма желание да се конкурира, толкова му липсва амбиция. Ако се уравновесят двамата, да са по средата ще е прекрасно.
Виж целия пост
# 476
.
Виж целия пост
# 477
В интерес на истината много е изнервящо, някое дете да се обажда непрекъснато. Има деца, действат по-бавно. Бързащото на моменти проваля учебния час.
Виж целия пост
# 478
Моето шестгодишно сподели, че за дисциплината в класа няма надежда, тъй като учителката се правела, че не вижда и не чува.
Преместиха един разбойник в другия клас, там е перфектен.
Не е толкова училището, а сериозността на учителя.
Виж целия пост
# 479
Обадиха ми се от Света София, детето е прието!
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия