Трудност с българския имаш, над въпрос се колебаеш - смело в темата попитай, отговора ще узнаеш.

  • 71 845
  • 716
# 630
Точно това е проблемът, че не му е голяма базата данни. Това е language model, който има изключително ограничено ползване на български. А разликите между платена и безплатна версия са огромни, дори на английски. Ще проверя през платената версия какво ще каже.
Виж целия пост
# 631
Моля, няма нужда. Напълно излишно е да се привеждат съмнителните отговори на ИИ по който и да било въпрос. Ако имате собствено мнение, напишете го.

Добавено: да не решите, че се заяждам лично с някого. Ще поясня по-подробно защо не искам да виждам какво бил казал ИИ. Тук е форум, събрали сме се хора, за да си говорим. Това е ценното - комуникацията, обмяната на мнения между човешки същества. Дали ще намерим истината в спора или ще останем на различни страни, няма чак толкова значение, важното е, че си общуваме. ИИ е просто салата от текстове, той не може да допринесе с нищо към общуването. Да не говорим колко неверни неща и просто тъпотии излизат от ИИ. Добротворство не била приета дума в книжовния език, анфас не можело да се употребява за фотография - имаме ли нужда от този принос към темата?
Виж целия пост
# 632
Анфас е термин от фотографията.
"Добротворството е качество" не звучи добре, по-скоро ми звучи като нескопосан опит да се преведе от чужд език. За мен това е търсената лексикална грешка, т.е в другото изречение няма лексикална грешка. Интересно ми е, според създателя на задачата кой е верният отговор. Също така ми е интересно кои са другите два варианта, защото в тестовете обикновено се избира между четири варианта за отговор.
Виж целия пост
# 633
Изразът "в анфас" е грешен и не се употребява с предлог, както " в предвид", "на предвид" и т.н. За мен тук е лексикалната грешка.
Виж целия пост
# 634
Изразът "в анфас" е грешен и не се употребява с предлог, както " в предвид", "на предвид" и т.н. За мен тук е лексикалната грешка.

За мен също.
Ясно и категорично е, че " в анфас" е грешното. Тоест този отговор е грешен и в него думата анфас е неправилно употребена.
Виж целия пост
# 635
И според мене. В такива случаи /неясни отговори/ действаме на принципа на изключването и какво е искал да каже авторът на теста, т.е. тук "в анфас".
Виж целия пост
# 636
В дискусията  в последните  страници   никой ( с  много малки изключения)  не  отрича, че   "в  анфас"  е грешно. Та не разбирам за  каква  категоричност  и яснота  се  говори в  последните  постове,  при  положение че  никой  (освен  AI) не оспорва  неправилната  употреба на  предлога "в".   Но за да е  единствена грешката,   то в  останалите  два или три варианта (  имаме  достъп  само  до един от тях)  нещата  трябва  да  са   прецизно  формулирани, верни,  да няма   място за  колебание  у  децата заради неуместна  употреба на  дума.  А  случаят  не е точно  такъв. Тук се  сещам  за  четен  преди  време  детайлен регламент за  държавен  изпит в  държава от  ЕС.  Еднакъв  е  за   40  факултета  в  страната,   с  320  въпроса  за ограждане.  В някакъв  период  от  време  след  изпита,  примерно  седмица (не   претендирам за  точност по  отношение на  времето),  могат да се   оспорват  официално въпроси с  двусмислени  отговори,  подвеждащи такива,   позволяващи  човек да  заложи на  два отговора..  При  официалното излизане  на   резултатите  в платформата (след  като са разгледани  жалбите  и  изпитните работи  след  това  са били оценени)  се    обяснява  детайлно  колко въпроса  не  са отчетени в  точкуването  заради  това, че са  били   съвсем  целенасочено  поставени  в изпитния   вариант   като  апробация  за  следващи изпити, или колко  са били   анулирани  (или са  се приемали за  верни два отговора) заради   това, че  след  сигналите в   регламентирания  период  въпросните са  били  счетени за не  съвсем  точно  зададени/формулирани. Точно  това второто се  коментира   тук   вчера  и днес за изречението с  добротворчеството, а  не  се отрича  сигурната грешка  "в  анфас".
Виж целия пост
# 637
Не запомних кой пусна въпроса, но ми е интересно защо даде само два варианта. Възможно е верният отговор да е в някой от не публикуваните варианти за отговор. Докато не видим и всички варианти едва ли някой може да каже категорично кой е верният отговор.
Виж целия пост
# 638
Русалка, децата учат различните видове норми и грешки и обикновено ги разбират. Въпросът е за лексикална грешка, каквато има във второто изречение.
В първото изречение грешката е стилистична, има пропуснат елемент към добротворството, който прави изречението недомислено. Примерно "хлябът скача", вместо "цената на хляба скача".
Това, че ние не сме учили по този начин и не сме имали подобни задачи на изпит, не означава, че децата се затрудняват.
Виж целия пост
# 639
Mama  Ru, на мен би ми било интересно да  видя  другите  едно/две изречения, но не  за  да  намирам  тепърва  верния  отговор  (той е  коментираният), а  за  да  видя  дали и  останалите  изречения  са  с  такива  стилистични грешки.  Най-вероятно не,  затова   Вилиан  пусна   само  двете, в които  вижда грешка/неточност.
Гаргамела, може и да  е така, не  споря,  но ми е някак  трудно да повярвам, че едно дете няма  да се  разколебае и да  се  запита   дали няма  грешка (както и каква  точно е грешката) в изречение  от  типа " Страдалчеството е черта на  човека ,  чийто  живот е изпъленен   с мъка и  болка".  Ми не е  черта, не  е качество,  не е и отличителен белег,  а  по-скоро състояние .
Виж целия пост
# 640
Другите два варианта се очаква да са с очевидни грешки, но пак лексикални. Все пак, условието е "Посочете изречението, в което НЯМА лексикална грешка".
Това е тест за подготовка за ДЗИ, предполагам, и задачата е колкото за познаване на езиковата норма, толкова и за четене с разбиране.
Виж целия пост
# 641
Русалка, децата учат различните видове норми и грешки и обикновено ги разбират. Въпросът е за лексикална грешка, каквато има във второто изречение.
В първото изречение грешката е стилистична, има пропуснат елемент към добротворството, който прави изречението недомислено. Примерно "хлябът скача", вместо "цената на хляба скача".
Това, че ние не сме учили по този начин и не сме имали подобни задачи на изпит, не означава, че децата се затрудняват.

И моити наблюдения са такива.
Когато се готвехме за НВО 7 клас, половината въпроси/отговори на такива тестове ми звучаха двусмислено.
Седмокласникът обаче бързо отсичаше кой е верен отговор.
То и нама време за много мислене и разсъждения..работи се и за време.
Но да, забелязах че децата се ориентират доста добре и бързо. И в клас рещават подобни...абе по-добре от мен се ориентираше.
Виж целия пост
# 642
 Едината от наш дует прави своя група, другата  пише :

„Скъпо мое момиче, винаги съм зад гърба ти!“
За мен е двусмислено. Ако не е против, сякаш  ,,..винаги ще те подкрепям!" е по-правилно.
Виж целия пост
# 643
Може умишлено да е двусмислено.😄
Виж целия пост
# 644
"Винаги ще бъда зад теб" в смисъл на "винаги ще те подкрепям" както и "заставам зад теб", "пазя гърба ти" за мен не са двусмислени.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия