Бързи въпроси и отговори деца - 3

  • 41 656
  • 761
# 600
Някой правил ли е анализ или обобщение какво може едно тригодишно дете?
И по какви критерии?
В Интернет има много различни неща по този въпрос, но аз питам дали някой е правил това за лично за своето дете.
Анализ силно казано, ползвам тази таблица, за да си сверя часовника и работим по това, което не умее за съответната възраст.
https://m.bg-mamma.com/url.php?u=aHR0cHMlM0ElMkYlMkZkb2NzLmdvb2d … zbXNnNDQ4NzUzODI=https://
Правя го, защото моето дете изостава с проговарянето и я следя под лупа.
А ако не е проблем споделете моля на каква възраст е детенце сега? И кога, и как сте разбрали, че изостава с проговарянето.
Моята госпожица тези дни навърши 2 г и аз също напоследък съм се замислила дали и как мога да се ориентирам накъде е “ориентировъчно” поне в уменията си.
Виж целия пост
# 601
Много благодаря за отговорите. Пуснах изследвания и ако резултатът е отрицателен, всичко ще е ок. Чудех се дали ако се види, че някога съм минала през това и ако детето има антитела дали това ще означава вродена токсоплазмоза. Ще говоря с лекар ако се стигне чак до там. Дано да приключим с опасенията след моя резултат.
Виж целия пост
# 602
Излишни терзания и филми са това Blush
Виж целия пост
# 603
Излишни терзания и филми са това Blush

Да, така се и оказа, резултатът ми е отрицателен. Simple Smile
Виж целия пост
# 604
А ако не е проблем споделете моля на каква възраст е детенце сега? И кога, и как сте разбрали, че изостава с проговарянето.
Нямаше как да не забележа, дори по-малките деца от нея говореха повече, от 1,9 до 2 г. нямаше нито една нова дума в речника, тогава направихме консултация с логопед, копирам поста си от темата ,,Трудно проговаряне", там съм описала подробно всичко.
Скрит текст:
Споделям моя скромен опит, дано ти е от полза! При нас ситуацията на две години беше следната: десет думи в речника (едносрични, двусрични + как правят животните), няма фраза, няма изречения, ъкаше, сочеше, имитираше, изпълняваше команди, но тотален отказ да повтори, каквото и да е било. Започнах да чета старите теми "Трудно проговаряне". Сърдечно благодаря на всички майки за споделените съвети, мнения, решения на проблеми, безценни! Там ми се наби в очите нещо написано от re_ge: "Запомнете,  не е важно какво може детето, а какво не може!" Отворих таблиците за психо-моторно развитие на детето и започнахме работа по това, което не умее. Заредих се с търпение, заниманията подбирах според интересите и възможностите на детето, нищо насила.
Скрит текст:Скрий
1. Натрупване на пасивен речник.
Купих поредиците "Първите сто думи", "Вече мога сам", картинни речници за най-малките. Дълго време си говорех сама, какво е това, това е коте, какво прави котето, котето пие мляко т.н. Говоря с прости изречения, гледам в очите, повтарям до припадък: Дай/искам вода, навън: Това е дърво, охлюв, гълъб, зелена трева, синьо небе и т.н. Ползвах тези логопедични карти https://logopedico.com/logopedichni-karti-deistvia/.
2. Игри наужким, въображаеми игри –  готвене, хранене, чичо доктор, запознанство.
3. Сортери, пъзели, за вгнездяване, рисуване, пластилин.
4. Артикулационни упражнения, напр. https://threetoseven.wordpress.com/2010/04/28/govor/
5. Самостоятелност, навици–  обличане, събличане, хранене, качване и слизане на стълби, миене, къпане и т.н
Резултати до момента: Първите два месеца – 20 нови думи, след това започна да комуникира с много жестове, дума + жест, цели преразкази правеше по този начин. Най-голям напредък отбелязвам след пет месеца – започна да повтаря, къде правилно, къде не, появиха се прости изречения от типа: "Не икам, дай да/вода, готви пупа т.н. Тук трябва да спомена, че от два месеца ходи на ясла и на логопед, но много нередовно заради често боледуване. Далече сме от истината, но това е положението. Успех!
Сега е на 2,8 г., има около 150 думи в речника, някои ги изговаря правилно, при други изяжда първата или последната сричка (мон – лимон, бан – банан), появиха се първите фрази и изречения, елементарни, неправилни (мои гачки – мои играчки, няма бон – няма бонбони и т.н), започна да употребява и местоимения (аз, ти, мой, мене). Определено има напредък, но не е това, което трябва да бъде. Ако те интересува нещо по-конкретно, пиши на лични!
Виж целия пост
# 605
Повечето не просто разменят, а дават старите си играчки, и то не с цел да се пестят пари, а за да се освободи място.
На мен вече започна да ми става прекалено в интерес на истината да ми носи всеки роднина и познат старите играчки на детето си. Ами, нямаме нужда. После ще ми е грехота да хвърлям, защото реално не са мои, а пак да ги събирам и връщам - не ми се занимава.
Готово - попълних анкетата. Успех!
Виж целия пост
# 606
Повечето не просто разменят, а дават старите си играчки, и то не с цел да се пестят пари, а за да се освободи място.
На мен вече започна да ми става прекалено в интерес на истината да ми носи всеки роднина и познат старите играчки на детето си. Ами, нямаме нужда. После ще ми е грехота да хвърлям, защото реално не са мои, а пак да ги събирам и връщам - не ми се занимава.
Абсолютно си права. Около мен масово хората купуват тонове дрехи и играчки на децата си, това не са хора в нужда, на които да се помогне и не могат да се зарадват, защото за тях е нещо използвано. От няколко години подарявам дрехи и играчки, в няколко села, в които хората наистина са доста бедни и сами никога няма да купят това на децата си. Хубаво е да подариш зимно яке (например) на дете, което няма, а не на друго, за което ще е просто поредното в гардероба. Същото и с играчките, детенце, което има 3 играчки ще оцени и играе с тези играчки в пъти повече пт такова, което има цяла детска стая с всичко.
Виж целия пост
# 607
Ама така е. Аз от нашите крия определени видове и количества, за да мога по някакъв начин да му провокирам интереса към някоя изобщо. Защото като са много - хваща се панера с играчки, разсипват се по пода и до там. А като са по-малко, наистина се сеща И да играе с тях.
Виж целия пост
# 608
Точно днес реших да извадя всичко и да отделя за друго дете. Нашата си играе само с една къща, кухня и две бебета. Всичко друго заема място. Не купуваме играчки освен за РД и Коледа, през другото време само пъзели и книги. Но и детето предпочита предмети от бита, сгъване на дрехи и такива неща. Месеци наред подреждаше капачки във форми за лед или капачки в туба от вода.
Виж целия пост
# 609
Аз мисля, че имаше тук тема за размяна и подаряване на дрехи и играчки.
Ако няма, може да се направи, ще бъде полезна.
Виж целия пост
# 610
Моето детенце е мъничко, но има точно 5 играчки, по една от вид - интерактивен куб 2 вида, пеещо пате, низанка и сортер, няколко плюшени играчки и една малка кутия с дребни играчки, топка, няколко балона. Играе си с тях, интересни са й, даже понякога предпочита неща от бита. Повечето са ни подаръци. На 1 г и почти 2 м тепърва започва да играе наистина с играчките, а не да се хвърлят безцелно. Не считам, че са малко и не мисля да я затрупвам. Залагам повече на книжки, те са й интересни. Забелязвам, че предпочита да общува с нас, да й четем повече, много да й говорим. Считам, че децата се развиват както чрез игра, така и чрез общуването с възрастни и други деца. Играчките са само помощно средство, не и основно занимание.
Виж целия пост
# 611
Днес коментара на една мама му вкара дертове и реших да попитам тук. Малката е свикнала следобед да спи в количката,спи непробудно 2 часа,всеки ден. Не е имало път,в които тя следобед да не спи. Коментара беше,че когато тръгне на ясли ще ми я връщат,защото няма да иска да спи там в леглото. 😐
Посъветвайте ме какво да правя? Как да я приуча да спи следобед в кошарата? Пробвах 3 пъти да я преместя,плачеше все едно я колят и не желаеше след това 30-40мин да заспи,дори в количката.
Виж целия пост
# 612
На колко е детето?
Не слушайте такива категорични майки.
Виж целия пост
# 613
Съвсем не значи, че ако детето не спи в къщи самостоятелно, няма да го прави на яслата. И второ, приучаване към самостоятелен сън два-три месеца по-рано не се препоръчва.
Виж целия пост
# 614
На 1г. и 7м.,на обед спи в количката от 13-15ч. Вечер от 21:15-08:00 спи в кошарата. Сигурно звучи налудничаво и егоистично,но гледам да спазвам часовете за хранене и спане,защото наистина ми е много лесно отглеждането на дъщеря ми по този начин. Притесних се от коментара,че ще я връщат,ако отказва да спи следобед в леглата,в яслата. Нямам на кого да разчитам да я гледа,живот и здраве,когато тръгне и затова се притесних.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия