Шестокласници 2022/2023 - Тема 2

  • 38 273
  • 755
# 465
На моята почеркът е нещо средно между морзов код и корейска азбука. Големите букви са с големина на майски бръмбар, а малките са малко по-големи от бълха. Освен това обича да зачерква, и за да е по-сигурно, го прави първо с права черта, а после с две вълнообразни, като вълните са в различни посоки.

Аз се чудя за английския, тя има един урок седмично, но с домашни. Понеже изяви желание за Приложното, а и тъй като имам дълбоки съмнения за представянето ѝ на НВО, тръгна и на уроци по рисуване, които са си 4 часа и още толкова трябва да рисува вкъщи. За всичко много, ама много я мързи, та не знам дали и английският ще го вместим в картинката догодина.
Виж целия пост
# 466
Ох, бе, Мартеооо! Joy
Виж целия пост
# 467
И нашия много го мързи, чак го боли, та английския и аз май ще го махна догодина, че ще се сецне и без това от БЕЛ и мат. Отсега реве като магаре, че ще ходи на уроци догодина.
Виж целия пост
# 468
На моята почеркът е нещо средно между морзов код и корейска азбука. Големите букви са с големина на майски бръмбар, а малките са малко по-големи от бълха. Освен това обича да зачерква, и за да е по-сигурно, го прави първо с права черта, а после с две вълнообразни, като вълните са в различни посоки.


Все едно описвате краснописа на моя син. Simple Smile

Аз в момента съм в голяма дилема- дали да продължи с индивидуалните уроци или да го записвам на школа.
Виж целия пост
# 469
Щерката е с частен учител по английски вече доста време, ама и с прекъсвания. Та, ще пробваме сега да учим още до юни, после ще пробваме сертификат B1 Preliminary for Schools , поне да се яви/ през юли/ .  Уж е подготвена / по думите на учителката й/ . Догодина, от септември,  няма да учи английски , независимо има или няма сертификат. Бел/Мат само Grinning
Виж целия пост
# 470
Мартеа, описваш дъщеря ми-почерк, мързел, интерес към рисуване. Едно към едно.
Мисля да я запиша доброЗорно на школа по БЕЛ, по математика аз ще съм и учител.
Ще кандидатства с рисуване, ама не смея да загърбя и НВО, че не знам какво ще стане.
То във Варна освен НУИ, където се кадидатства за 1 паралелка рисуване друго няма.
Има с рисуване, ама и матури ще гледат. От сега ми побелява косата, а тя си мисли как ще дойде ваканцията и
нищо няма да прави.
Виж целия пост
# 471
За обичащите рисуване, защо не видите и варианти с Интериорен дизайн, Компютърна графика/ Графичен дизайн, Рекламна графика, Компютърна анимация?
Виж целия пост
# 472
Ще кандидатства с рисуване, ама не смея да загърбя и НВО, че не знам какво ще стане.
Същата схема е и при нас.
Обича да рисува и рисува прилично, но делва, куб и круша не ѝ любимото, а с това се кандидатства. Та и тук си трябват труд и усилия.

За обичащите рисуване, защо не видите и варианти с Интериорен дизайн, Компютърна графика/ Графичен дизайн, Рекламна графика, Компютърна анимация?

ще видим всичко, но девойката иска Моден дизайн и в краен случай - Метал в Приложното. Това са общо две паралелки, а кандидатите са стотици. Но то е като навсякъде, в София си е сложно.
Виж целия пост
# 473
Някъде из темите имаше добър отзив за 51СУ, с рисуване, интериорен дизайн, компютърна графика, подобни профили  в комбинация с италиански език , това след 7ми клас. Thinking Аз конкретно не се интересувам за щерка ми, дори поради логистични причини, далеч ни е , ама ми направи впечатление че има доволни майки и деца записали се там и вече учат Thinking
Виж целия пост
# 474
Много е хубаво училището, само дето баловете и там са космически.
Дори и в Елисавета Возава вече са много високи баловете. Между другото, бяхме в Елисавета Вазова на Отворени врати и бях много приятно изненадана.
А 51во имат Отворени врати сега на 10 и 11 май.
Виж целия пост
# 475
На моята почеркът е нещо средно между морзов код и корейска азбука. Големите букви са с големина на майски бръмбар, а малките са малко по-големи от бълха. Освен това обича да зачерква, и за да е по-сигурно, го прави първо с права черта, а после с две вълнообразни, като вълните са в различни посоки.
Ако мога да допълня двата пръста навътре са половин страница, и в половината изречения главните букви липсват.....
Виж целия пост
# 476
При нас Компютърна графика, Графичен дизайн и Интериорен дизайн са в ПГСАГ, баловете са около 320-350 за тези специалности. Рекламен дизайн е в НУИ, а Компютърна анимация е профилирана паралелка към АЕГ. За последната баловете гледам са от 360-400
Виж целия пост
# 477
Компютърната анимация също е професионална паралелка. Нищо, че е в АЕГ.
Виж целия пост
# 478
Дидева, там не ги ли водят профилирани? Не съм сигурна. Каква е разликата между професионална и профилирана? Две познати деца питах в хуманитарни гимназии, уж профилирани паралелки (софтуерни и хардуерни науки и предприемачество) и казаха, че до 10 клас не са имали специални предмети (от професионалната подготовка), за разлика от професионалните гимназии, в които специалните предмети започват да се въвеждат от 9 клас, разбира се във втори гимназиален етап са повече.
Виж целия пост
# 479
Дълго е. Ще се пробвам да съм кратка.
Видът на паралелката в общия случай няма отношение към това, в кое училище е. През последните 2-3 години се налага тенденцията към увеличаване на приема в СТЕМ профили и професии и повишаване на дела на приетите в професионални паралелки. В тази връзка се наложи някои училища, в това число математически и езикови гимназии, да решат да осъществяват прием в професионални паралелки, за да запазят общия брой паралелки ( ученици), които приемат.
Общообразователната подготовка и в двата случая в голямата си част приключва в първи гимназиален етап ( 8-10. клас). Съществените разлики са във втори гимназиален етап и в полаганите от зрелостниците изпити.
В 11- 12. клас в избираемите учебни часове в профилираните паралелки се изучават профилиращите предмети ( за всеки профил са два, определени на национално ниво, с наредба и още един или два, които се заявяват на по-късен етап). В професионалните паралелки в ИУЧ се осъществява отрасловата и специфичната професионална подготовка, която обикновено наричаме специални предмети. Обучаващите се в професионални паралелки имат и две учебни седмици производствена практика в 10-12. клас. А в дуалните паралелки практическото обучение в реална работна среда на практика е огромна част от броя на учебните часове.
На финала. Всички зрелостници полагат задължителен ДЗИ БЕЛ ООП. Тези от профилирани паралелки - още един задължителен ДЗИ по профилиращ предмет ( възможностите са изброени в ЗПУО), а тези от професионални паралелки - ДИППК ( държавен изпит за придобиване на професионална квалификация). И тук има още доста уточнения и условности, но това е основното.
Качвам една снимка, която съм използвала за илюстрация на друг въпрос, но която дава представа как в държавния план-прием лесно да разбереш коя паралелка от кой вид е.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия