164 ГПИЕ "Мигел де Сервантес" - тема 3

  • 93 151
  • 748
# 690
Изборът беше мечта... от 9 ФЕГ, НГДЕК и трудно решение остана испанската... уви късата клечка БЕЛ, която се държи абсолютно неадекватно и някои още спорачидни изцепки, които биха били поносими, ако 3/4 от висшето не беше с матура и диплома или БЕЛ... радвам се,че  приключваме след броени дни. Дано не се окаже фатално цепенето на стотни...
Виж целия пост
# 691
Magi_sveta, всеки си е с късмета и никакви стотни няма да попречат да си постигне целите детето(не съм съвсем сигурна,но  за млад мъж ли говорим?)Децата са умни,амбициозни и бачкат и тъпо е,че ги мачкат,но  нали казват, че това,което не те убива, те прави по-силен:)ще чакаме да ни се похвалиш скоро с нов студент!И  LollyPopi също!
Виж целия пост
# 692
Ами да-много са важни стотните,особено при кандидатстване в чужбина.Малкият ми син е в Испанската.Големият завърши 31 и учи в Холандия.Никой в чужбина не се впечатлява какво училище са завършили децата в България, интересува ги успеха от 10и 11клас.Та големият беше приет много лесно там, но малкият-с оценките дотук, въпреки по-добрите знания,няма никак добри шансове.И колкото и да им повтаряме,че знанията са по-важни от оценките, в етапа на входа на висшето образование оценките са по-важни.Аз също съм много разочарована от Испанската гимназия(не става въпрос за критичното оценяване) и не мога да си обясня от къде дойде това възхваляване години наред.
Виж целия пост
# 693
Ами не знам. Аз лично очаквах много повече. И все си мислех, че аз съм твърде критична, защото детето ми до 7 клас учеше в едно от топ училищата в цяла България. В това училище за толкова години една голяма драма с организацията нямам. Нито с учителския състав. И никога ръководството там не се е отнасяло с мен все едно съм детенце, на което трябва да му покажат кой е шефа. Имало е проблеми, разбира се, които са разрешавани бързо и с необходимото внимание и взаимно уважение.
Но всяка чаша си има последната капка, която прелива.
Виж целия пост
# 694
В последно време почти изцяло се смени учителския колектив в училището. Много знакови преподаватели напуснаха или се пенсионираха. Назначени са млади и не дотам опитни кадри. Не искам да конкретизирам с имена, но може би това допринася за намаляване имиджа на училището.
Виж целия пост
# 695
Честно казано моето разочарование не произтича от младите преподаватели, а от някои самозабравили се "опитни", които нямат никакви професионални качества и са безразлични към всичко и всеки. Дори не могат да застанат зад оценките, с които издевателстват, понеже толкова ги мързи,че не благоволяват дори да връщат контролните,за да види всеки къде е сгрешил, пък да се "поучи" и "поправи", за да не се налага да подготвят други материали за следващ випуск. Колко да е взискателен някой, за когото е неясно изобщо какво точно иска?
Виж целия пост
# 696
Аз съм изключително впечатлена от някои млади преподаватели, но не мога да кажа същото за други от "старата генерация".  Загубата на комуникация е проблем за мен.
Виж целия пост
# 697
Негативни отзиви има назад в темите, но нерядко се случва някой, който споделя такова да бъде обвинен в необективност. Аз също съм  с доста разочарования от училището- главно заради учителите по основни и важни предмети. Това определено демотивира подрастващите и нататък знаете какво следва- едва да дочакаш да свърши учебното време. Добре, че е социалния живот, но пък не всеки има късмет и с него в училище, пък и това не е най- важното...нали...като избираме топ гимназия. Има и друго- много деца изобщо не попадат на учители- греди, така че по никакъв начин не усещат този дискомфорт (меко казано) през годините си в училището и виждат и усещат само положителната страна. Аз си мисля, че предстоят години на т.нар. отлив от гимназията. Конкуренцията им диша във врата, доколкото чета отзиви на родители на деца, които учат там. Освен това има доста информация за активности и проекти, в които участват учениците. Не знам доколко са реални нещата, които училищата публикуват, а не е само лустросана реклама, но предстои да се разбере...
Виж целия пост
# 698
Коя им е конкуренцията?
Виж целия пост
# 699
Имала съм дете в най-лошите години на НЕГ (чета че сега е по-добре), сега имам дете тук. Предстои ми след три години отново да мислим. Аз съм си фен на 9 ФЕГ, но от друга гледна точка - водих клуб по интереси там, още си страдам, че класиран с френски и испански синът скочи на следващо класиране за испанската. Лошото е, че сега и той е разочарован.
Виж целия пост
# 700
E, разбира се това е въпрос на лични предпочитания. Но дори и при сегашната ситуаци, пак не бих предпочела френската пред ИГ. Малко ме е яд за НЕГ, но едва ли бих преживяла почти две години при старата директорка.

Абе вярно ли е, че във френската имало някаква "частна" паралелка?
Преди време научих за такава и към НТБГ, която реално си се води частно училище. https://btf.ntbg.bg/contacts.html
Виж целия пост
# 701
Поговорете си с родители на настоящи ученици в НЕГ. Навсякъде се намира какво да се критикува, но съвършеното пречи на доброто Wink
И се успокойте - децата ви са в едно от най- добрите държавни училища, които столицата  предлага. Или поне обърнете енергията си в конструктивна опозиция, както е актуално да се говори днес.
Виж целия пост
# 702
Ахахха, за това ръководство всичко е НЕконструктивно.
И е много далеч от съвършено, че да се притесняваме, че "доброто" ще изчезне. Съвършенството има да обиколи земята още едни 6 254 690 пъти, докато стигне до ИГ. Най-обичам някой да ми казва да съм конструктивна.
Говорила съм с родители на настоящи НЕГ-чета. Те поне виждат нещо да се движи...(много важно и подчертано) НАПРЕД. Wink

И се допълвам. Ако наистина се радвате и задоволявате на това ниво заради залепената характеристика "едно от най-добрите" държавни училища, значи имате проблем с критериите или може би наистина не сте видели какво значи добро училище. Аз не се залъгвам с подобни залепени етикети. Бих се запитала защо има учители, които напускат ИГ, за да отидат да преподават в други "най-добри държавни гимназии".
Виж целия пост
# 703
Конструктивна бях. Опитах да разговарям с учител - пет години "вервайте ми, аз знам" и толкоз, не изслуша, не чу. Вчера отново си тръгнала с нищо не знаете, ще МЕ провалите и с тръшкане на врати... (сякаш тази матура трябва на нея за нещо повече от егото и). Ако предходният и випуск имат стотни над НЕГ то е въпреки нея и с много допълнителни уроци... уви оценките в дипломата са "благодарение" на нея... и когато детето ти в последните си гимназиални дни е мачкано от инфантилен възрастен с власт, който ще ги подготви не само по БЕЛ ами и за живота... ами няма ми я конструктивността.  Защото го виждах с какъв хъс пише и се подготвя при Лозанов и с какъв ужас отива в дните с БЕЛ... защо никой не се оплаква от Янакиев, от Крумова, които ги съсипват от учене - защото освен да искат, знаят какво искат и преподават.
Виж целия пост
# 704
Коя им е конкуренцията?
Може би трябваше да го сложа в кавички- 157-мо Simple Smile
Току-що прочетох за квотите и в 22-ро, така че това е още една опция за конкурент- пък и е в центъра, с добра репутация и по- висок бал.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия