НОВО: Дигитални асистентиВиж

Трудно проговаряне - тема 27

  • 54 996
  • 561
# 555 21 юни 2026, 00:37 ч.
Цитат на: Alexandraz в пт, 19 юни 2026, 17:36
Здравейте, за първи път пиша в тази тема, но вече започнах много да се притеснявам за дъщеря си. На почти 2 години е и не говори, само повтаря, песни пее, знае числата азбуката, но ако я попитам нещо мълчи, не посочва с пръстче, а когато иска нещо започва да ми насочва ръката или да ми слага неща в нея, вече бяхме при психолог, скоро започваме работа с логопед, но не спирам да се притеснявам. Мнението на психолога беше, че всичко и се дава и няма нужда да говори, но има и неща които не смятам за нормални, буди се и започва да брои числа.Иначе има очен контакт, обръща се на името си, зависи дали се е заиграла много, понякога не, играе с много играчки, не се плаши от деца, но и не играе с тях много. Незнам какво да правя вече.Всеки съвет ще ми е от помощ.
Има и екранно време, предимно когато е с баща си и по-голямата си сестра на 16г., като се опитвам да го махнем, но тя не иска да стоипс тях без да гледа нещо, а и на тях не им се занимава за жалост.
Ако нещо продължава да Ви тревожи,търсете второ мнение. По обяснения във форумите няма да получите обективна оценка. Всяко притеснение на родителите има причина. Още повече,че Ви е второ дете и можете да направите някаква разлика. Логопедът в момента изобщо не Ви е нужен.
Виж целия пост
# 556 21 юни 2026, 18:39 ч.
Какво препоръчвате да направя-посещение при психолог, невролог или?
Виж целия пост
# 557 22 юни 2026, 00:13 ч.
Цитат на: Alexandraz в нд, 21 юни 2026, 18:39
Какво препоръчвате да направя-посещение при психолог, невролог или?
Второ мнение при друг психолог.
Виж целия пост
# 558 22 юни 2026, 11:24 ч.
Много ми е объркано от последните мнения.
Защо отново се съветва психолог и то  за дете на 2 г. Мнението на първия е много адекватно, макар и да не би се харесало на родителите. Очевидно има някаква не съвсем адекватна среда , която стимулира такова поведение. Дали странностите в поведението на тази възраст  може да бъдат  предолени никой ме знае, но да , тази среда може да стимулира такова поведение. На дете което няма нужда да коминикира и използва всички като дясна и лява ръка.   Както вождаме и в самата семейна среда има противоречия. Едни смятат че има нещо, друго че всичко е ок.  Първото което се прави на възраст от 2 г. е да се промени начина на отглеждане, да се установи ръководещ контрол от страна на родители, на детето да се поставят  граници, да се започне активно са се обучава на всичко нужно за възрастта , а не да се чака детето да поеме инициатива. Четейки публикуваното от майката виждам че тя се притеснява, но притеснението означава всички в семейството да виждат че трябва да се прави нещо и да го правят. Защото родителите също имат много  какво да свършат на тази възраст обучително. Детето не комуникира защото не ви разбира. Почнете с запълване на пасивен речник, говорете ясно кратко, не се обяснявате,опитсвайте действията си "рокля. Обличам рокля". "Топка, бум ". Постоянно поддържате с детето взаимодействие. Влизайте в неговата игра, за да ви обърне внимание. Всички ежедневни дейности правете като игра, опитвайте говорете, правете действия по ред. Детето не проявява инициатива. Сега имате възможност да опитате да го измъкнете от онзи балон в който се изолира.
Виж целия пост
# 559 25 юни 2026, 07:53 ч.
Здравейте! Някой има ли готови материали тип методът Зиг заг , за работа с двете ръце , които само да принтирам?
Близнаците ми са на 3,10г , преди правехме много игри за финна моторика и бяха добре , но от доста време бях спряла , защото интереса им беше намалял. И започнах с помагалата за детска градина , в които само въпроси се задават без почто нищо за финна моторика. Сега се оказа ,че финната им моторика е зле и трябва да наваксваме. Дайте идеи за игри за финна моторика за тази възраст. Пъзели и конструктори редят с дребни части. Но буквално не могат да държат молив и примерно да оцветяват , а и интереса им е нулев към това. Мислех да пробвам с книжката методът Зиг Заг , но ми се иска преди да поръчам да пробвам на някой лист , за да видя дали ще успея да предизвикам някакъв интерес.
Виж целия пост
# 560 17 юли 2026, 00:12 ч.
Цитат на: Lizi:) :) в пт, 09 авг 2024, 00:55
До колкото чувам, много малко лекари обръщат внимание на витамин Б12.  Най- добре е добър хематолог да ги види. Мога да препоръчам др Иван Чакъров, прави и онлайн консултации през супердок. Бг и знам, че обръща внимание на витамините, в горните коментари също обсъдиха хематолог.
Не знам до колко съм компетентна, но ще отговоря, каквото съм чела.
 За възраст 2-5 г нормата е около 800 pmol, една лаборантка дори ми беше казала 800 до 1000. В България казват, че са много занижени референтните стойности.
С израстването на детето границата пада на 450-500 (толкова трябва да е при възрастни).
За по-добро усвоявана на Б12, е добре да се приемат и вит. Б6 и Б9.
И следене на желязото, фолат и хомоцистеин. Те също показват дали Б12 се усвоява качествено.
И желязото се следи, задължително,
 защото пада при прием на Б12, и в даден момент може да се наложи и прием на желязо (или повече храни богати на желязо, в зависимост от стойностите му).
Витамин Д-то много малко му трябва , мисля че над 30 трябва да е.
Ами сигурно децата,които имат алергии към глутен не ядат хляб,за да не се превъзбуждат не приемат  какао....кой знае още какво и от там липса на В12 и сигурно още доста витамини и елементи,за усвояването,на които са необходими витамини от група В...Витамин Д иска витамин А и слънце. Обаче добавянето на витамини и минерали не ми се вярва да излекува отсъствие на проговаряне или аутизъм. Някой тук има ли опит с подобрение или излекуване с диета за тежки метали,добавки или нещо подобно?
Виж целия пост
# 561 19 юли 2026, 18:00 ч.
Здравейте! Вече съм забравила за какво точно сме си говорили, когато съм писала този коментар, тъй като е доста стар (отпреди 2 години), но вероятно става въпрос за късно проговаряне.
​Коригирането на даден дефицит просто дава на мозъка физическата способност да учи по-лесно. Оттам нататък ученето на думички и терапията с логопед и ерготерапевт започват да дават резултат по-бързо, отколкото ако детето се опитва да проговори с дефицитен и изтощен организъм.
​Моите деца са имали дефицити, пили са добавки, но нямам представа, ако си бяха останали с дефицити, колко щяха да наваксат , просто няма как да съпоставя. Иначе от дефицита на желязо бяха много изтощени и изнервени, така че със сигурност щеше да им е по-трудно. Като цяло дефицитите водят и до повече боледувания, които допълнително възпрепятстват редовното ходене по специалисти и процеса на учене се рестартира постоянно.
​Та няма лошо това, което зависи от нас, да го коригираме , няма да е в минус на детето. Само с витамини и без работа трудно ще се случат нещата, вървят си ръка за ръка

Цитат на: Velislava P в пт, 17 юли 2026, 00:12
Цитат на: Lizi:) :) в пт, 09 авг 2024, 00:55
До колкото чувам, много малко лекари обръщат внимание на витамин Б12.  Най- добре е добър хематолог да ги види. Мога да препоръчам др Иван Чакъров, прави и онлайн консултации през супердок. Бг и знам, че обръща внимание на витамините, в горните коментари също обсъдиха хематолог.
Не знам до колко съм компетентна, но ще отговоря, каквото съм чела.
 За възраст 2-5 г нормата е около 800 pmol, една лаборантка дори ми беше казала 800 до 1000. В България казват, че са много занижени референтните стойности.
С израстването на детето границата пада на 450-500 (толкова трябва да е при възрастни).
За по-добро усвоявана на Б12, е добре да се приемат и вит. Б6 и Б9.
И следене на желязото, фолат и хомоцистеин. Те също показват дали Б12 се усвоява качествено.
И желязото се следи, задължително,
 защото пада при прием на Б12, и в даден момент може да се наложи и прием на желязо (или повече храни богати на желязо, в зависимост от стойностите му).
Витамин Д-то много малко му трябва , мисля че над 30 трябва да е.
Ами сигурно децата,които имат алергии към глутен не ядат хляб,за да не се превъзбуждат не приемат  какао....кой знае още какво и от там липса на В12 и сигурно още доста витамини и елементи,за усвояването,на които са необходими витамини от група В...Витамин Д иска витамин А и слънце. Обаче добавянето на витамини и минерали не ми се вярва да излекува отсъствие на проговаряне или аутизъм. Някой тук има ли опит с подобрение или излекуване с диета за тежки метали,добавки или нещо подобно?
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало