Кандидатстване с рисуване след 7 клас - 12 тема (удължена тема до края на месец ЮЛИ)

  • 52 730
  • 1 075
# 495
😀 Радвам се, че не съм сама 🙂
Темите никъде ги няма качени. Рових се назад по темите да търся. Въобще голяма тайна около този изпит - няма инфо нито за темите, нито колко деца се ямяват на изпита.
Здравейте, сега открих темата и се присъединявам, защото и моето дете ще кандидатства с рисуване тази година. Ще се яви и в двете варненски училища.
И друго - има ли и други от Варна, които ще се явават тази година на изпита по МОН или сме само ние на пангара от тук присъстващите?🙂
С вас явно заедно ще се притесняваме.
Къде могат да се видят даваните теми в хуманитарна? Не знаех, че ги има някъде. За НУИ композицията май ще е каквото им проговорят звездите.
Виж целия пост
# 496
Despina, радвам се да те видя тук! Страхотен талант има детето, от сърце ви пожелавам успех!
Виж целия пост
# 497
Във Вн композициите са класически обрани. В Сф то не беше грозде, то не беше алоета, май кошници имаше една година. Във Вн най -важното е къде като позиция ще е разположено детето спремо композицията. Късметът ви трябва да проработи там.
Виж целия пост
# 498
Мммм, миналата година в НУИИ беше ананас...  Хубавото е, че в единия от дните на консултация обикновено дават плода/ зеленчука /растението, което ще дадат и на изпита. Лошото е, че трябва да присъстваш всеки ден (понеже няма гаранция в кой точно ще дадат подсказката) и че няма начин преподавателите да обърнат персонално внимание на всеки.
Виж целия пост
# 499
За Хуманитарната във Варна по-миналата година темите с фиг. композиция бяха "Човекът и морето" и "Човекът и улицата".
Миналата година не помня какво се падна, кандидатства близко дете и в момента учи там. Ако никой не се сети, мога да питам довечера. Но то са в този дух. Град, плаж, парк, цирк, нещо от сорта ще е.
За НУИ Варна композицията за разлика от тези в София не знам да включва плод. При дъщеря ми по-миналата година имаше ваза, куб и конус например. Миналата пак нещо подобно класическо беше. И оценките за прием там рядко приемат под 5.00. Миналата година май само една резерва успя да се запише, мисля че има информация за оценки от предните години, ако някой иска да види за представа.
Виж целия пост
# 500
Здравейте на всички и добре дошли на новите в темата!

Пиша от телефон, така че ще съм кратка. Grinning

Ето линк към файловете със статистиката.

Трети клас е излишно рано за старт на подготовката. Мисля, че шести клас е добър вариант, а стартиране от пети клас си е сериозно презастраховане, но пък позволява по-малко натоварена програма.
Виж целия пост
# 501
Dame, страхотен труд от твоя страна! Дано някой продължи и натам и да се събере добра база данни.
Това съобщение дали са го видяли заинтересованите?
https://ruo-sofia-grad.com/%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%bb%d0%b5% … %b0-%d1%81%d0%bf/
МОН тази година се опитва на надмине себе си - първо събраха на 1 дата ПС по ИИ с НВО Чужд език, сега пък решиха да сменят часа. И защо не са направили рисуването сутрин - все пак като балообразуващо ми се струва по-важно, а и изпитът е 5 часа. Дано не е някой супер слънчев ден и да се пекат децата баш по обед.
Виж целия пост
# 502
То си пише защо - защото сутринта ще е по език.
Виж целия пост
# 503
То си пише защо - защото сутринта ще е по език.
Може би не го написах ясно. Зная, че съвпада с език, както казваш - пише си го. Чуденето ми е защо не са дали предимство на ИИ и то да е сутрин, а езикът - следобед.
Виж целия пост
# 504
Не знам защо все още ужасно много хора си мислят, че в МОН работят хора, които са виждали живи деца от близо или пък им пука дори мъничко за тия деца 🥹
Виж целия пост
# 505
Изискванията и критерии за прием за гимназия към МК, в която дъщеря ми ще кандидатства.

"ИЗИСКВАНИЯ И КРИТЕРИИ за оценяване на изпит за проверка на способностите – изпит по рисуване за прием в VIII клас
1.ПОМЕСТВАНЕ (КОМПОЗИРАНЕ) Предметите да са разположени хармонично в листа. Да не се допуска „рязане“ на даденпредмет от постановката. Да не се струпват в ъгъла или да се поместват в края на листа.Да не са прекалено дребни. Добре разположените предмети, създават чувство заравновесие в композицията и илюзия за пространство и въздух в нея. 2.ПРОПОРЦИИ (СЪОТНОШЕНИЯ) Пропорциите в предметите, както и между тях, трябва да са правилни. Съотношениетомежду височината и ширината на предмета дава неговата индивидуална характеристика. 3.КОНСТРУКЦИЯ Предметите и другите елементи в постановката да са нарисувани без деформации и позаконите на линейната перспектива. Ясно да личи равнината (плоскостта), върху която састъпили. Ръбестите и другите предмети да са правилно ориентирани спрямо хоризонта и сясни перспективни съкращения. Елипсите при облите тела да са нарисувани вярно спряморавнината и хоризонта. Да се различава преден, среден и заден план. Вертикалните линиида са абсолютно точни.
 4.СВЕТЛОСЕНЪЧНО ИЗГРАЖДАНЕ Кандидатът трябва да познава и използва всички елементи на светлосянката: светлина,полутон, собствена сянка, колонна сянка, рефлекс и хвърлена сянка. Чрез тях тойизгражда илюзията за обем и пространство в постановката. Правилното степенуване енеобходимо да създаде голямо богатство от полутонове, както и контраст между светлинаи сянка.
5.МАТЕРИАЛНОСТ, АКЦЕНТИКандидатът има възможност да използва черни графични материали (моливи с различнамекота, въглен, креда), за да изобрази разликата в материите, текстурите (повърхностите)

на предметите. Правилно е най-тъмните места в постановката (хвърлени сенки, тъмниотвори на предмети, елементи с тъмна локална стойност) да са предадени убедително.Тези графични акценти придават на етюда контраст, графична свежест и визуална убедителност."
Виж целия пост
# 506
Дава ли се някаква служебна бележка за изпита по рисуване? Виждам, че има такива за НВО-тата, но нещо не ми се изясни как и къде ще се явят децата. На едното момче само дата и час дадоха - 23/06 в 12:30, вероятно в училището, в което учи. Писах на класните, но ми се струва, че дамите не са запознати.
Виж целия пост
# 507
В същата бележка, която е за НВО БЕЛ и МАТ ще има 3ти ред с информацията  за изпита на 23.06. За София ги разпределят в 4-5 училища. Обичайно в тези, които се използва тази оценка за прием + 3 СУ. Класните няма как да знаят до момента, в който вече не разполагат с бележките, за да ги дадат на учениците.
Виж целия пост
# 508
В същата бележка, която е за НВО БЕЛ и МАТ ще има 3ти ред с информацията  за изпита на 23.06. За София ги разпределят в 4-5 училища. Обичайно в тези, които се използва тази оценка за прием + 3 СУ. Класните няма как да знаят до момента, в който вече не разполагат с бележките, за да ги дадат на учениците.
Много неприятно... той има такава бележка вече за НВО, но точно този ред липсва...
Виж целия пост
# 509
Много неприятно... той има такава бележка вече за НВО, но точно този ред липсва...
Не знам кога я е получил, но заявленията за явяване на проверка на способностите се подаваха до 30.05. После ги разпределят и дават нови бележки. Сега през юни ли я е получил? Ако е така, говорете с училището да се провери да не би да са пропуснали да го подадат като заявил участие. Но напоследък виждам, че дават бележки на 2 пъти - миналата година беше така с 12класниците. Нямам представа защо е така. И настъпва едно объркване и се питат тук по темите родителите. А важните (финалния вариант) реално им ги дават 1-2 дни преди явяването на съответния изпит (НВО,  ДЗИ).
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия