Фраза, която мразя - 2

  • 47 004
  • 1 773
# 1 590
Принципно съм съгласна за стремежа към "икономия" в разговорната реч. Но прекалената "икономия" води до обедняване както на устаната, така и на писмената реч. Както свикнеш да говориш, тези навици след това се отразяват и на писмената реч. Пример - в чатове - Цена?, ?, wtf, tmi и т.н.
Скрит текст:
Има една небезизвестна литературна героиня в роман от едни отминали времена - Елочка Шчукина, известна с това, че речникът й се състои от 30 думи, за разлика, според авторите, от речниковия запас на Шекспир - 12000 думи или речника на канибал от племето Мумбо-Юмбо - 300 думи.

Иначе, за социология/археология/демография съм убедена, че 90% от употребяващите тези думи не знаят/не правят разлика между социология и социологическо проучване, да речем.
Виж целия пост
# 1 591
Води и до обедняване и до обогатяване едновременно. Много от диалектните изрази са съкращения от икономия. Де одиш е по икономично от къде ходиш и т.н.
За 90-те % може и да е така, но има и хора, които дори да говорят напряко могат да се изразят и книжовно. Зависи дали езика изисква представителност или е разговорен лаф между познати.
Иначе всяка Елочка е направо филолог пред някой колос на речника като Тръмп.
Виж целия пост
# 1 592
“Границите на моя език означат/определят границите на моя свят”
Езикът определя нашето мислене. А нашета мислене определя нашия свят. И това е толкова дълбоко. Ако езикът ти не познава някои думи, съзнанието ти не познава тези състояния, в твоя бит те не съществуват.
Това се използва много активно в политиката и особено в някои режими. В Северна Корея например някои думи не трябва да бъдат изричани точно за да се заличи това състояние от съзнанието на хората.
Виж целия пост
# 1 593
Мисля, че прекалено задълбаваме...Laughing
Ако тръгнем с примери да илюстрираме политическата пропаганда/манипулация на общественото мнение, има хляб за цяла тема, във всички посоки на политическия спектър.
Виж целия пост
# 1 594
Покрай демографията се сетих, че е съвсем обичайно да се каже "анатомията на човека", а не "анатомичното устройство на човека". Същото е, терминът за науката се адаптира да има по-широк смисъл.
Виж целия пост
# 1 595
Покрай демографията се сетих, че е съвсем обичайно да се каже "анатомията на човека", а не "анатомичното устройство на човека". Същото е, терминът за науката се адаптира да има по-широк смисъл.
И аз така, ама писачите на учебници искат да усложняват. В едно контролно за трети клас децата трябваше за изброят приспособленията на един орел изобразен на снимка. Под приспособления се имало предвид: остри нокти, големи крила, силно зрение, силен и остър клюн …
Да ме прощават на̀учните работници, но в трети клас има далеч по приемливи начин да обясниш на едно дете анатомията на една граблива птица и защо е хищник без да използваш думата “приспособление”.
Виж целия пост
# 1 596
Зависи дали езика изисква представителност или е разговорен лаф между познати.
Стана весело в темата, с това изречение ме подсети за предния ти пост, понеже "търси пътя на най-малкото съпротивление" e всъщност представително-дипломатичен начин да се каже "мързи го" в "лаф между познати"... JoyJoyJoy
Виж целия пост
# 1 597
От времената, когато математика/физика се изучаваха по-сериозно в училище, има(ше) такъв лаф: "Пусни го/я по допирателната!"
Виж целия пост
# 1 598
Конкретно за анатомия - думата си има и двете значения:
1. Наука за външната форма и вътрешния строеж на организмите.
2. Строеж, устройство на отделен орган или система на живия организъм.

За другите споменати науки не ми е известно да е така.

Относно опростяването на езика, съм по-скоро съгласна с Di Soleil.
Да те мързи да кажеш "има вероятност", защото "има шанс" е по-кратко, независимо, че е грешно?!
Откога мързелът легитимира профанизацията?
Виж целия пост
# 1 599
Конкретно за анатомия - думата си има и двете значения:
1. Наука за външната форма и вътрешния строеж на организмите.
2. Строеж, устройство на отделен орган или система на живия организъм.

За другите споменати науки не ми е известно да е така.

Относно опростяването на езика, съм по-скоро съгласна с Di Soleil.
Да те мързи да кажеш "има вероятност", защото "има шанс" е по-кратко, независимо, че е грешно?!
Откога мързелът легитимира профанизацията?

Има, защото се е наложило и е добило гражданственост. Но аналогията с другите е пълна и очаквам в следващо издание на речника да го има същото и за другите.
Виж целия пост
# 1 600
В едно контролно за трети клас децата трябваше за изброят приспособленията на един орел изобразен на снимка. Под приспособления се имало предвид: остри нокти, големи крила, силно зрение, силен и остър клюн …

На мен ми звучи много зле, не знам как е допуснато в учебник. Ноктите не са приспособление. Разбирам какво искат да кажат, и не се сещам в момента за вярната дума, но не е приспособление. Това звучи като писано от някой, на който българският не му е майчин език. Или от ИИ.
Виж целия пост
# 1 601
Да, в учебниците има големи глупости. И като отделни думи, и като цели уроци.
В учебника по математика, май за 4 клас беше, пишеше за геометрична фигура "овал". Laughing
А в математиката терминологията няма какво да я сменят - тя си тръгва от антични времена...
Виж целия пост
# 1 602
От първите класове на Горинич помня, че моретата са солени,защото в тях има разтворена готварска сол. То си е почти вярно де, но да не бяха сложили рисунка на пакет сол и лъжица.
Виж целия пост
# 1 603
Да, в учебниците има големи глупости. И като отделни думи, и като цели уроци.
В учебника по математика, май за 4 клас беше, пишеше за геометрична фигура "овал". Laughing
А в математиката терминологията няма какво да я сменят - тя си тръгва от антични времена...
Да не отклонявам темата, но
“Подчертай веществата, които притежават свойството здравина”
Картон, метал, камък, памук, бетон, кожа
Виж целия пост
# 1 604
Според класният на дъщеря ми, денят през лятото нараствал!?!? Не знам дали го имаше в учебника, но баба и веднага я беше вкарала в правия път (бивш учител по физика). Имаше и нещо за храненето, но то със сигурност не беше от учебника, а негова измислица.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия