МОН - промените продължават (9)

Публикувана: 26 фев. 2026, 22:28 ч.
Последно мнение: 30 септ. 2026, 19:33 ч.

24 307
665

*Lorena* - Ентусиаст

K

# 600 27 септ. 2026, 18:46 ч.

Ами ако по брой учителите по руски език са на 3-то място у нас, трябва да им се намери работа.
Английски език - Над 5600; Немски език~ 2200 - 2500; Руски език1273 (масов главно като втори чужд език (над 6400 паралелки); Испански език~ 700 - 850; Френски език~ 600 - 750.

Виж целия пост

Потребител

# 601 27 септ. 2026, 19:15 ч.

Цитат на: man_darin_ka в нд, 27 сеп 2026, 18:39

Санака, по спомен от другата тема, още при реденето на желанията, не са малко децата, които слагат втори език руски.

Аз не помня някой в темата да беше сложил втори руски на първо място, камо ли пък да не са били малко. А иначе години наред фактите са: във всички училища, в които има паралелки с различни втори езици, тези с втори руски са с най-нисък бал - 73 СОУ, 1АЕГ, 2АЕГ, 32-ро /а то от тази година изобщо махна руския/. 133-то, което има паралелка с първи руски, тя е с най-нисък бал в училището. Има такива, които искат руски, но изобщо не са много. Повечето просто го преглъщат като компромис, заради избраното училище.

Виж целия пост

man_darin_ka

# 602 27 септ. 2026, 19:24 ч.

Още преди години се говореше/пишеше, че учителите по руски могат да се преквалифицират в учители по английски (най-вече). Сигурна съм, че има такива безплатни за учителите форми за преквалификация. Отделен въпрос е доколко един повече или по-малко измислен формален курс за преквалификация създава добре обучени учители.

За френската гимназиална програма - както и в Германия - отново блокове по дни, така че да не се събират 5-6 предмета, по всеки от който трябва да учат+домашни ежедневно. Липсва ми нещо математиката от програмата, но сигурно е в друг клас/срок. Някои от дните почват и по-късно от 1 час. Блоковете са по-удачни и за преподаване и упражнение на материала. За 1 уч.ч. от 40 мин. реално за нов урок+няколко обяснения има само 30-35 мин., следващият час е различен предмет. И редуват по 30-35 мин. български с математика с география с чужд език с ЧП/физика/биология примерно. Това "скачане" от предмет на предмет за само 30 мин. също не е добре, според мен.

В България, със 7 часа дневно в училище + отиване/връщане+обяд/закуска+домашни/учене по няколко предмета поне 2-2,5 ч., на практика учениците са на 12-часов "работен" учебен ден. Какви допълнителни занимания, когато са следобяд, като свършват училище към 19,15 ч., а преди училище, сутринта, трябва да учат и пишат домашни??? Вярно е, че децата са млади и жизнени и понасят по-големи натоварвания от нас, по-възрастните, но все пак физическото и психическото натоварване си е сериозно.

Виж целия пост

P

# 603 27 септ. 2026, 20:37 ч.

Блоковото събиране на часовете по един предмет е много по-ефективно, но предполагам, по-трудно за организиране на учителите. Не знам как е в другите гимназии, но в НЕГ и ИГ в 11 и 12 клас часовете се вземат блоково. Което е много одобрявано от учениците.

Виж целия пост

S

Ентусиаст

# 604 27 септ. 2026, 20:43 ч.

Още по наше време се оправдаваха с многото учители по руски. Ама не ограничиха броя на завършващите.

Виж целия пост

Lunna Sonata

Ентусиаст

# 605 27 септ. 2026, 20:48 ч.

Цитат на: Partizanka в нд, 27 сеп 2026, 20:37

Блоковото събиране на часовете по един предмет е много по-ефективно, но - предполагам - по-трудно за организиране на учителите. Не знам как е в другите гимназии, но в НЕГ и ИГ в 11 и 12 клас часовете се вземат блоково. Което е много одобрявано от учениците.

И учителите го предпочитат, но проблемът е, че хем го предпочитат, хем всеки срок реват, че ще имат дупки в програмата. И се започват едни циркове, то се подхвърлят оставки, сополи се бършат, сълзи, драма…

Виж целия пост

Потребител

# 606 27 септ. 2026, 20:53 ч.

В Испанската часовете не са ли на блокове още от 8-ми клас? При дъщеря ми беше така. И програмата им е различна на четна/нечетна седмица. И аз съм фен на блоковата система.

Виж целия пост

Редовен потребител

# 607 27 септ. 2026, 21:04 ч.

Блоковата система е супер. Трябва да я въведат навсякъде.

Виж целия пост

P

# 608 27 септ. 2026, 21:05 ч.

Да, точно така е, предимно блокови са.
Ами МОН вместо да се чудят какви щуротии да измислят за норматив, да се обърнат към добрите практики и да ги наложат масово - ето че може, пък току-виж и ропотът на учителите се ориентира към по-смислените проблеми на програмата.

Виж целия пост

S

Потребител

# 609 27 септ. 2026, 21:08 ч.

Моите са били на блокове в някои от класовете в прогимназията. Там обаче имаше един друг проблем. Ако дете отсъства поради някаква причина, изпуска много. В празнични дни отново се губят много часове. Няма да забравя при големия, най в шести клас беше, какво се случи с географията. Беше блок от два часа само в понеделник. Първи понеделник, 15.09, не учат. Следващият понеделник, 22.09, не учат. После имаше избори, понеделник неучебен ден. След това балотаж, отново неучебен ден. Първи час по география караха един месец след началото на учебната година. Тогава им дадоха и учебниците. После юруш на наваксването с по-няколко урока наведнъж.
При малкият се беше случило нещо подобно с историята през втория срок на седми клас. Отново блок веднъж в седмицата. Та като се заредиха едни почивни дни точно за историята, съчетани и с негово участие на състезание. Месец и половина не може да кара история. Че и една двойка имаше да оправя. Сериозно се бях притеснила, че не могат да се срещнат с тази учителка в училище и какво правим с тази двойка.

Виж целия пост

P

# 610 27 септ. 2026, 21:14 ч.

Всичко това може да се вземе предвид като се прави програмата, и за неучебните дни да се оставят съответните предмети.

Виж целия пост

L

Потребител

# 611 27 септ. 2026, 21:14 ч.

Винаги съм се впечатлявала от програма: Физика, География, Химия, История, Философия, Информационни технологии и за разнообразие един час или по БЕЛ, или по Английски. Прелест!

Виж целия пост

P

# 612 27 септ. 2026, 21:21 ч.

Цитат на: laurentin в нд, 27 сеп 2026, 21:14

Винаги съм се впечатлявала от програма: Физика, География, Химия, История, Философия, Информационни технологии и за разнообразие един час или по БЕЛ, или по Английски. Прелест!

Ела ми, PISA, ела ми... Laughing

Laughing

Виж целия пост

# 613 27 септ. 2026, 21:22 ч.

В езиковата ние имахме 90-минутни часове. Няма междучасие, няма тоалетна.. Час и половина покриване на нормативи по физическо, мъка..
Бях със седмокласник тази година. Първата ми работа по екселката с план-приема беше да оставя само профилирани паралелки и после директно да ънцъкна всичко с руски като първи, втори или там шести език. Заминаха цели училища така и не само аз съм разсъждавала по този начин. Да, верно, личен избор и сигурно има и такива, които много са искали да учат руски, но и аз и такива като мене сме част от извадката. Та, мисълта ми е, че когато си говорим за осъвременяване на учебните планове, програми и пр., увеличаваме професионалните паралелки, понеже “нуждите на пазара бла-бла”, ами същото следва да се случи и по отношение на езиците, които се изучават в общинските училища. Сега, точно това правителство е в дълбоко отрицание на време-пространството, в което живеем, но не е далеч времето, когато руски ще се учи само по частни курсове или в училището към посолството.

Виж целия пост

Потребител

# 614 27 септ. 2026, 21:40 ч.

И може би ще е грешка, защото в момента в Европа е пълно с рускоговорящи - кой бяга, кой си харчи парите. Повечето не учат лесно езици, притесняват се да говорят, за да не сгрешат (като нас навремето) и предпочитат отсрещният поне малко да отбира.

Виж целия пост

Препоръчани теми

Великденска трапеза

4 960
18

Празнична трапеза

Общежития за гимназисти

1 799
2

Средно образование

поправка на оценка-11 клас

2 091
11

Средно образование

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.

НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.

НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.

НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.

НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.