164 ГПИЕ "Мигел де сервантес" - тема 4

Стандартните неща, когато избираш училище - обучение, средата, училищен и извън училищен живот, как се чувстват децата, та дори и битовизмите. Както и да е ще хвърля поглед на старите теми.

Още в първият пост написах какво съм чела и отсяла, а ИИ ми събра и обобщи всички мнения от форуми и групички. Сложих го с единствена цел да проверя дали пишештите тук сте съгласни или не с написаното. Само sanaka разбра въпроса ми, останалите си направиха някакви заключения от контекстта. 
Благодаря за вниманието и отделеното време! Нека сложим край на дискусията
Време е за размисъл, ще насоча вниманието и енергията си натам

raduni,

И двете ми деца учат в Испанската гимназия, в различни класове и с различни втори езици. Харесват си училището, харесват си класовете.  Имат любими учители, има и такива, които никак не харесват. За битовизми в къщи не са ми говорили, освен че диспенсъра за вода се е развалил и не могат да си наливат.
Когато голямото ми дете в 7 клас реши, че Испанската ще е първо желание нямах нищо против, тъй като на моя много близка позната децата бяха учили там и бяха много доволни и много добре реализирали се след това. Знаех също за друго близко дете завършило там,  на което майка му и досега като се видим хвали училището.
Другото, което ми беше много важно бяха резултатите от матурите след 12 клас. Не съм гледала класни стаи, коридори и тоалетни. Но хората сме различни, всеки си има приоритети.
Моите впечатления са, че голяма част от децата са амбициозни, участват в Олимпиади, има много Лауреати в 11 и 12 клас. Повечето ходят на различни извънкласни занимания, спорт, езици, умни и активни деца.
За съжаление вече не се организира езиковия лагер в Саламанка, но то не е по вина на училището или ръководството, а по вина на деца и може би най-вече на родители.
И тази учебна година, и миналата се организираха еднодневни екскурзии от класния ръководител. От клуба по География, не му знам точното име, също се организира екскурзия, с 2 или 3 нощувки. Имат много добра театрална трупа. Имат спортни отбори. Сега, на края на учебната година учителят по физическо им организира турнир по футбол между класовете.
Също в края на учебната година имат "Ден на втория език".
По повод написаното преди няколко страници, че в училището не се учи. Чак не ми се вярва, че учещ там го е казал. Но вероятно има и деца дето не си дават много зор. Не виждам как ще научи език, да не говорим и за втори без учене.

Ще повторя някои мнения, но допълвам, че провеждането на някои извънкласни занимания е затруднено от последната учебна година, заради разделението на смените на учениците, поради проблема със сградата. Иначе има много клубове, да. Лига Сервантес по футбол си я организираха момчетата сами (като проект по гражданско образование, например), но тази година бяха лишени от това удоволствие- нямаше как да организират мачове в свободни часове, които да са удобни и за двете смени (участват желаещи отбори от различни випуски). Иначе ходиха до Англия, Италия (тези помня)тази година (с учители по втория език). Театралната група е топ- децата са разкошни, кога репетират не мога да кажа, но се справят страхотно. Народните танци също са активни, успяват да синхронизират репетициите със смените. Баскетбола също имат награди, успяват да тренират явно.

Хора, много е гадно в Испанската, не кандидатствайте, моля ви!!!
За да има места за други

Искам детето ми да успее да влезе

Аз също писах, че директно чух негативни мнения, но такива има за всяко училище, както и суперлативи. Надявам се всяко дете да намери неговото си място - за едно ще е ИГ, за друго-друга такава.

Успех!

geni_66, ей това е приказка! Важното е, че имате информиран избор- четете всичко и въпреки негативите знаете, че това е училището, което искате. Аз ви пожелавам искрено успех и вярвам, че в Испанската гимназия ще ви хареса

Толкова глупости на едно място скоро не бях чела. Да, сградата не е цвете и това нееднократно е обсъждано. Знае се защо и какво се прави по въпроса. Да, училището има своите проблеми. Но те са далеч по-малко от подобни в другите училища.

Но това за смачканата психика и потенциал направо ме разсмя. И това за спънките за чужбина също. Очевидно вашите познати имат навик да обвиняват целият свят за своите неспособности, но не и самите себе си. Има учители, които са драма принципно, а не защото искат да спънат някой за чуждо Уни. В такъв случай има съответната административна процедура за повишаване на оценката, но очевидно вашите познати са направили преценка, че на изпита може и да има понижение, а не повишение на оценката.

И реагирам сега, заради "лешояди". Да говорите в стил "последна инстанция" без личен опит в гимназията е доста смехотворно. Не си записвайте детето в 164-то. Моля!

Аncy Никой не ви кара да четете глупостите ми. Спокойно можеше да подминете, но явно сте имали нужда все пак да си изкажете мнението.
Радвам се, че съм ви разсмяла. Хубаво е да приемате малко положителна енергия, предвид тази жлъч която сте изляла Дали ще си запиша детето или не - най-малко вашето мнение бих взела предвид.
Аз ще постъпя по-умно и няма да ви отговоря подобаващо...
Усмихнат ден

В публичен форум да съветвате да не ви четем и подминаваме?!?!?! Как да преценя дали трябва да ви подмина без да прочета глупостите ви? Жлъч има във вашият пост, който съм цитирала и епитетите в следващия, отправени към всички реагирали. Да бяхте подминали вие и да не наричате останалите "лешояди". И не, не постъпихте ПО-умно, и вместо да си замълчите - отговорихте.

Всъщност последните 2-3 страници доказват именно каква общност е Испанската
Имаме си критики, разбира се, имаме си разни въпроси и проблеми, но някой външен настъпи ли училището ни и се превръщаме в мечки-стръвници

Да коментираш искрено проблемите и да се говорят откровенни лъжи са две различни неща. Критиката е полезна, когато е обективна и на база реални впечатления.

Здравейте,
Дъщеря ми е много щастлива, че е приета в ИГ, тъй като това беше първото й желание.
Бихте ли споделили дали има някаква разлика в класовете в зависимост от втория чужд език - имам предвид отношение, среда, нагласи и т.н. Интересуват ме конкретни впечатления от паралелките И/Ф и И/Порт.
Също така виждам, че в 8 клас випускът е разделен на две смени. Предполагам, че са групирани спрямо вторите езици. Как са комбинирани?

Желая на дъщеря ви да намери верни другари и да има 5 щастливи години!Разделението на випуска осмокласници беше за пръв път миналата учебна година заради неразбирателството с 129 оу.Английската и двете италиански паралелки май бяха с 9 и 10 клас първа смяна първи срок и обратната смяна втори срок Дали ще е същото...не знам как можем да предвидим.Логично изглежда  двете френски паралелки ще вървят заедно в една смяна,както и двете италиански,ама дали ще се действа логично или според други факти...Относно френския език повтарям това,което вече съм казвала -едната от двете учителки получава  отлични отзиви от учениците,които я харесват и обявените успехи по френски в олимпиади и други формати са на нейни ученици.При другата живееш трудно,учиш  сам и съжаляваш за избора на език.Уж щяха да се редуват през годините,но досега съм видяла да се редуват през випуск, та кой която уцели и с нея докрая.Със сигурност няма разлика в броя часове на паралелките, ако това означава въпросът за разликата...

Поздравления за дъщеря Ви ! Желая много успехи. Относно паралелката с френски искрено се надявам да им преподава г-жа Петрова. Тя е наистина изключителен преподавател и просто трудно може да се опише с думи. Другият преподавател по френски за съжаление според мен не е на нужното ниво и френският изобщо не се научава през тези 4 години. Португалският,доколкото знам,също се преподава на доста добро ниво

Много благодаря!
А с португалския как са нещата?

Здравейте, синът ми е в паралелка с португалски и много му харесва и втория език. Госпожа Тиммерман е много симпатична и ми се вижда доста сериозна. В началото на девети клас синът ми се отансяше доста несериозно към втория език, но след това започна да му харесва и да влага усилия в ученето му. Виждам даже, че гледа съдържание  в нета на португалски (вероятно хваща частично какво говорят), интересува се от Бразилия, Португалия , искал да ходи там. Не знам доколко е научил езика, имам съмнения за това ,особено като сравнявам с испанския, но в 11 и 12 клас ще има много повече часове в сравнение с 9 и 10 клас. Мисля, че всички паралелки в испанската са добри и дъщеря Ви няма да съжалява за избора си.