Професия учител - 25

Колеги, извинявам се ако някой се е обидил. Аз говорех за моята колежка по БЕЛ. Наясно съм, че това наистина е тежка дисциплина, но в нашето училище не е така.

Тук настана едно мерене, оплакване...
Ами аз преподавам профилирана подготовка по предмет, по който има и ООП във втори гимназиален етап и учениците масово се явяват на ДЗИ. Това означава 5 модула, по всеки от които се поставя оценка и ООП. На клас имам по 6 срочни и годишни оценки. Нормативът ми се прави от три класа и за всеки клас имам по 6 предмета. Значи 18 предмета за три класа. Отделно и класно ръководство.
Ами това е положението, хванала съм се на хорото, имам работа, получавам заплата. По-добре от това да вися права на касата в някой супермаркет.

Аз не нападам никого, просто физкултурниците много ме дразнят с поведението си. Като родител най-вече се дразня. Искам детето ми да има такъв предмет, който да го развива физически, състезателно, креативно, а колегата им пуска (когато има) някаква топка и айде ритайте, момчета (момичетата да се разхождат из двора и да чоплят семки)... Няма скокове, измерване на сила и издръжливост, игри, гимнастика... За иновации пък и дума да не става! Нищо няма. На ви една топка и не се бийте! А толкова интересни спортове, игри, гимнастики има за деца (баща ми има цяла библиотека от книги по физическо възпитание от соца и от там знам)... Един футбол и един волейбол... Друго не са правили цяла година... Ами, скандално е. Не е ли? Докато други са под натиск да подготвят за НВО... Никой не ги проверява в часовете им... Що? Щото е физкултура - на кого му пука за този предмет... Иначе заплатата си я взимат. Даже един ученик, много слаб по всички предмети, веднъж ми заяви на въпрос "каква професия искаш да имаш като пораснеш", че искал да стане учител по физическо. И аз изненадана питам защо, получавам отговор "ами, нищо не прави господина, пък си взима парите". Щом дете е стигнало до заключението, по преки наблюдения...

amy_nka, доколкото съм те чела, не си „престарила свет“, а и търсеше допълнителна квалификация. Какво чакаш? ФВС те чака.

Извън шегата и заяждането на amy_nka мисля, че всеки от нас може да даде пример за колега, който не си върши работата, независимо от предмета. Но в никакъв случай не може да се обобщава така. После общественото мнение, нали?!

Ооо, и нашата "физкултурничка" е същата - взема ги 5 минути по-късно, връща ги 5 минути по-рано, 5 минути имат отиване и връщане до салона. Останаха 20 минути, от които 5 минути поне се строяват. За останалите 15 минути правят загрявка и им се дава по една топка да "целят" коша. Иначе претенциите на госпожата са огромни - СОП не искала в часа си, много часове над норматив имала, по цял ден била в училището, защото имала проект. Ама когато дойде време за банкомата, не съм я чула да се оплаква, че парите са й много.

Ама вие ръководство имате ли? Оплюването на колеги по форуми какво ще ви помогне?  Говорете си с колегите, а не мишкувайте!

От МОИТЕ (подчертавам, а не обобщавам) наблюдения учителите по ФВС са в двете крайности - или отбиват номера, или са буквалисти и всичко опира до стотни от секундата за нормативи и оценки.  Много от истински ученолюбивите деца намразват предмета, защото няма истинска организация, а е от типа на - "кой каквито дадености има от природата - толкова". Ако някой отсъди така по другите предмети, всякакви НПО ще наскачат, но понеже е ФВС, не ги интересува. Включително знам за много случаи, в които учителите по ФВС си позволяват да обиждат с нецензурни епитети по-слабите или по-пълните от нормалното деца. И отново всичко е абсолютно безнаказано. Така нареченият мониторинг е силно отслабен точно по този предмет, защото занятията не се провеждат в класна стая, а в салони, където, особено в провинциалните училища, невинаги камери има. И ходи после доказвай какво и как. А предметът е много важен за децата. И трябва всеки да упражнява някаква активност, независимо от физическите си недостатъци. Трябва всички да бъдат приобщени. Работата на истински добрия учител по ФВС също не е никак лесна. Проблемът е, че там може по-лесно да се отбива номерът и часовете да са проформа. Защото по думите на няколко директори: "То по ФВС, Музика и Рисуване нищо не се прави така или иначе, нека да има някой да ги занимава". Аз не съм съгласна с това. Искам по всички предмети да има изисквания, въпросът е, че те трябва в еднаква степен да са мотивиращи и приобщаващи, а не демотивиращи - както с това да стоиш по цял час на пейката и да си учиш за следващия учебен час, така и с това да си нон-стоп на двора, да тичаш и да покриваш нормативи. Това са крайности, които отблъскват от предмета, а също и не създават дългосрочна любов към движението, която е важна.

Да. Явно не само аз съм виждала такива часове по физкултура. Много жалко, защото има и свестни физкултурници.
Така е в цялата гилдия. Заради сухото гори и мокрото. После се сърдим на родителите, че не спират да ни се бъркат в работата и все ни оплюват.
Това трябва да се промени.

Веднага си представих мои трима колеги по ФВС. Водят деца по турнири, летни и зимни лагери, единият работи сериозно по проекти и направи много подобрения в двора на училището. Чудесни са и тримата, не им е леко със сигурност. Като се замисля, аз като учител по чужд език в гимназиален етап съм натоварена, обаче нас учителите по език не ни занимават с тържества примерно. А за мен това ми е тих ужас. Да, имам приравнителни изпити, олимпиади, нон стоп контролни, но това не мога да сравня с организация на тържество.
И все пак, учителите по БЕЛ най не са за завиждане.
Споменахте колко работа вършат учителите по информационни технологии. Така е, но пък работят с половин клас. А това е супер. Мечтата ми като учител по език. Както аз навремето съм учила език, класът разделен на две по езиците.

Andrea ღ, съгласна съм с теб. Но нима няма учители и по други предмети, които отбиват номера? Дразни ме вторачването конкретно във ФВС. Мога да разказвам за неграмотни начални учители, които трябва да ограмотяват децата; за учители по АЕ, които пишат с правописни грешки; дори за млад учител по БЕЛ, който не знае как се пише „Емил от Льонеберя“. Но не е луд този, който яде баницата...

Спирам със спора, който може, ще ми разбере тезата.

При дъщеря ми, например, ФВС е в другата крайност. Не играеш-2, нямаш екип- забележка, не си покриваш нормативите- 2. Човека си държи на предмета и ги юрка.
Пет забележки- хайде наказание забележка.
Монетата има две страни.
Това, че аз съм учител по определен предмет подлежащ на НВО, не ме прави автоматично по- натоварена, проверявана, дебната и т.н.
Всичко си е до човек. Ако си отговорен, каквато й работа да работиш, ще я вършиш съвестно.
Във всеки колектив има скатавки, връзкари, подмазвачи и подобни.
Със сигурност и аз попадам в някоя група в очите на другите колеги.
И както писаха в горните мнения- ние сами се изяждаме, пък после чакаме уважение!

А бъдещата ни колежка дойде, пусна въпрос за БЕЛ, и сега ни гледа сеира 🍿😂

Или сме я уплашили...😁

Има предмети, по които може да се отбива номера, и такива по които не може.  БЕЛ е от вторите, защото на един ПС ще сърбаш "хвалбите" за резултатите, ако отбиваш номера. ФВС - никой не те следи, никой не ти гледа програмата... В ел. дневник пишеш едно по разпределение, а на живо съвсем друго - една топка, да си я подават и си готов - спортували са. А това, че в името на предмета има и ВЪЗПИТАНИЕ, въобще не знам как да го коментирам...
Направих си труда да проследя какво е нанасял колегата в дневника като тема и какво са правили реално (синчето ми казва). "Хокей на трева" вс. "Пусна ни да ядем". А на ръководството няма как да се оплача, нали, етичен кодекс трябва да спазваме, колегиалност... От една страна съм ядосан родител, от друга страна - колега... А за допълнителните часове по спорт - тия неща, кой ги измисли... Направо им се подарявят заплатите, децата са прави...

Ако не бях с травмиран гръбначен стълб, досега да съм се засила за учител по ФВС, за съжаление не мога да спортувам повече.

Това с допълнителните часове го измислиха преди доста години, защото децата били затлъстели.
Въпреки това, сякаш затлъстелите стават все повече. Значи ефектът е нулев. Но начинът на хранене у дома все повече клони към дюнери и пици, та няма как този допълнителен час да оправи нещата.
Просто още едно глупаво решение в/за системата.